一、本班學生基本情況
我班總體情況良好,班內同學學習態度端正,遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是很多行為習慣有待進一步培養。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全班師生營造乙個良好的教學環境。
三、工作目標
1.遠期目標:對學生進行「五自」(自學、自理、自護、自強、自律)教育,開始對學生進行必要的淺顯的社會和政治、法律常識教育,熱愛集體、熱愛祖國的基本性的啟蒙教育,進一步提高它們執行學校規章制度和日常行為規範的自覺性,繼續培養他們的生活學習和勞動習慣。
培養他們誠實、謙虛、勇敢、活潑、大膽創新等思想、心理素質。
2.近期目標:教育學生自尊自愛,有堅定的意志,惜時守信、認真負責,對生活有積極進取的態度。
教育學生懂得要知法、守法、自覺遵守學校紀律和公共秩序,做守法的小公民,在少先隊組織的生活和實踐中學習正確的使用和運用民主權利。培養學生初步學會正確評價自己,懂得正確競爭,與人正確交往。培養健康的個人愛好,發展特長。
有自信、有目標,成為乙個性格健全,行為良好的兒童。
四、工作要點
(一)加強德育教育。
1.每週舉行1次班會,學習理論,總結經驗,不斷提高學生思想素質;特別是加強班幹部的培養工作;繼續學生之間的幫帶活動。
2.主題班會做到有計畫、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,並做好班會記錄。
3.班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等。
(二)加強學生養成教育和法制安全教育。
1.落實《小學生日常行為規範》(①監督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好「建設文明班級,告別不文明行為」的活動。
2.抓反覆,反覆抓,加強檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,淨化、美化校園環境
3.加強學生網路道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網路道德自律意識。
4.抓好宣傳陣地建設
5.注意培養學生良好的衛生和生活習慣。
(三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面網路功能。
1.落實家訪工作。組織家長會,家訪率要求達40%以上。
2.組織學生** 「安全與法制教育」 有關方面錄影。
3.繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網路,組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。
(四)注重學生心理健康健康教育本學期將開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開闢板報心理專欄,培養學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導。
五年級德育工作總結2019
主題班會融思想性 知識性 趣味性 藝術性 參與性於一體,寓教於樂,陶冶學生的情操,轉變和提高學生的思想認識。我注意主題班會內容的系列化,內容豐富,又符合學生實際,各種型別的主題班會課對學生的思想道德 藝術審美能力 心理素質的提高有巨大的推動作用。這學期我策劃了許多主題班隊活動,如 節能環保,從我做起...
五年級德育工作總結
班主任是班級工作的管理者和引導者,是學校與學生 家長之間聯絡的紐帶和橋梁。本學期我擔任五年級的教育教學工作。在這個學期裡,為了搞好本班的班風 學風,促進學生全面發展,提高學生多方面的素質,做了下面幾點工作 一 全面發展,德育為首。學校固然是培養人才的地方,但乙個人是否 更為重要。面對複雜的社會環境,...
五年級德育工作總結
李軍華班主任是班級工作的管理者和引導者,是學校與學生 家長之間聯絡的紐帶和橋梁。本學期我擔任五年級的教育教學工作。在這個學期裡,為了搞好本班的班風 學風,促進學生全面發展,提高學生多方面的素質,做了下面幾點工作 一 全面發展,德育為首。學校固然是培養人才的地方,但乙個人是否 更為重要。面對複雜的社會...