6.重視學校各項活動，讓學生在參與活動比賽的過程中，增強學生的參與意識，增強班級凝聚力。
7.組織和培養班集體。
如何在班級裡盡快抓好班級體，形成新的班風，我打算從以下做起：
⑴確立本學期的共同奮鬥目標、培養良好的班風。
⑵培養和使用班幹部，繼續值日班長制。
1）建立小幹部例會制。每個月組織學生幹部開一次例會，對他們的工作進行輔導和總結。
2）倡導小班長值周制。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結。
3）舉行小幹部交流會。學校每月舉行一次小幹部交流活動，跟蹤跟班小幹部的工作情況，交流各班的工作經驗，取長補短，使班級管理不斷上台階。
（3）做好個別學生的教育工作。
在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。
具體做法如下：
對於個別學生的教育，應持正確的態度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對他們要一分為二，善於發現他們身上的積極因素，特別是要注意培養他們的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。對個別學生的教育工作對症下藥，如王運達、解坤等，思想散漫的學生，注重培養其良好的學習習慣。
總之，本學期，在班級管理中我將做到七個字；「愛心、細心、責任心。」
五年級德育工作計畫
1 實行學生班幹部及自我管理制，提高學生自我管理能力。班級管理工作採用創新精神，營造民主寬鬆的氛圍，為學生搭設 我是主人翁 的實踐舞台，實行班幹部及自我管理制。這樣既提高了學生的自我管理能力，發展了學生自我認識自我批評能力，又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個孩子每天帶著乙份自信走進教室，在活動中...
五年級德育工作計畫
為了促進學生良好的品德形成和不斷健康的發展 培養良好的道德品質 是學生具有理想，有道德有文化合格人才。特定本學期德育工作計畫 一學生情況 本班共有學生50人其中男生24人 女生 26人。大多數學生思想健康 具有良好的道德素養 愛護公物遵守紀律 尊敬師長。有積極進取精神。但也有個別學生。由於受社會家庭...
五年級德育工作計畫
肖同慶 2014秋 新的學期，小學五年級德育工作將在乙個緊張有序的學習中，乙個有著活動色彩，使學生們勞逸結合的環境中進行實施教育。雖然對德育工作有所經驗，五年級相對於制定小學四年級德育工作計畫和小學三年級德育工作計畫等都有所不同。因班級內的學生情況不同，所以根據這些情況所制定出了周全的小學五年級德育...