小學班主任評論（1）
你活潑，積極，並願意接受老師指派的任務。知道如何尊重老師和朋友。有時班級不夠注意，有一些小動作。
你的作業有時非常嚴重，有時它很草率，甚至沒有完成。老師覺得你在這學期開始學會認真聽，並開始熱愛學習。但是老師也發現你的依賴性太強了。
慢慢學會自己讀書，做作業，做乙個認真的檢查，好嗎？
2，你有很強的工作能力，是乙個優秀的小幹部。你可以在課堂上聽到你大聲而清晰的演講。每次做好功課。
你在比賽中的表現也很好。無論你做什麼，你總是非常活躍，非常快，也做作業。老師希望你能在嚴肅的基礎上加速，好嗎？
這樣，你就是最棒的！
你是乙個安靜的孩子。每次工作的價值都可以很好地完成。在課堂上，專心聽，愛腦，老師也希望經常看到你的高手。
這個詞比以前更漂亮，但老師認為它可以更漂亮，它會起作用，對嗎？在老師的眼裡，你是如此明智，如此理解，總是看起來像乙個病人，人生來就有同情心，但男人應該生病嗎？在下學期，讓我們一起鍛鍊，讓我們都堅強，好嗎？
你總是帶著甜蜜的微笑，可以和你的同學相處。嬌小的身體非常活潑可愛。你不能忘記你在體育比賽中的表演。
在課堂上，你積極思考並積極舉手回答問題。這項工作寫得很整齊，結果很好。但是，原始字元的整合率不高。
現在，有許多你不知道的著名漢字。您可以利用寒假的時間彌補它，並在下學期爭取更好的表現。記住：
嚴格問自己，解決你不理解的問題。
你是乙個聰明聰明的孩子。你跑的速度是驚人的。總是帶著甜蜜的微笑，可以與同學和愛人相處。
每次工作的價值都可以很好地完成。我可以積極思考老師在課堂上提出的問題。每次做好功課。
良好的學習成績，但還不夠，並繼續努力。個人衛生仍未引起注意。老師希望你能成為乙個在道德，智力和身體發展方面全面發展的好學生。
6，你天生就是聰明，理智和理解。親愛的老師，彬彬有禮。每次我吃午飯，我都會聽到你的大聲問候。
你喜歡說，愛笑，可以和孩子相處。這項研究更為嚴重，但不幸的是結果不夠穩定。我可以積極思考老師在課堂上提出的問題。
老師希望你將來做作業時，可以積極地集思廣益，獨立完成。通過您的努力，老師和父母們關心！
6，你身材嬌小，活潑可愛。你的眼睛充滿了樂趣和理智。你還是個運動員！
專注於講座，舉手。每次開啟作業，都會有美好的體驗。可以完成教師分配的任務。
你在尊重老師和朋友方面做得很好。你可以做任何事情，學生們非常敬佩你。老師心裡很好。
安靜地說：遇到生活中的一些困難和失敗是正常的。要勇敢面對它，不要再哭了！
你是乙個健康，可愛的孩子。你不能忘記你在體育比賽中的表演。專注於講座，舉手。
你的作業有時非常嚴肅，有時它很草率。這項研究更為嚴重，但不幸的是結果不夠穩定。做好當天的工作，認真負責地工作。
老師希望你養成良好的學習習慣，嚴格要求自己。
你是乙個安靜，可愛的女孩。老師喜歡聽到你的響亮和情緒化的答案。以後多少次舉手？
你的作業有時非常嚴肅，有時它很草率。有時寫作是非常潦草的，不要害怕努力工作和更多的大腦。記得每天覆習並及時解決您不理解的問題。
我相信你會取得更大的進步。
9.你是乙個善於幫助和照顧團隊的好孩子。安靜，明智和有能力。
課堂可以積極思考老師提出的問題。每項工作都做得很好。這項研究一絲不苟，每個科目的成績都是班上最好的。
當你工作時，你總是在默默無聞中做好工作。你在尊重老師和朋友方面做得很好。簡而言之，你在老師的心中非常善良。
在寒假期間**課外書籍和閱讀課外書籍肯定會為您的生活增添光彩。
10.你是乙個安靜，理智，有能力的孩子。在課堂上，你積極思考並積極舉手回答問題。
這項工作寫得很整齊，結果很好。你的學習目標很明確，態度也很嚴肅。做好當天的工作，認真負責地工作。
你尊重老師，熱愛老師，平時願意為老師工作。老師希望你對自己更加嚴格，並相信你會取得更大的進步。
11，你很活躍，聰明，活潑。在課堂上，你積極思考並積極舉手回答問題。每次都做好功課。
這項研究更為嚴重，但不幸的是結果不夠穩定。做好當天的工作，認真負責地工作。你在尊重老師和朋友方面做得很好。
你還是我們班上的運動員！我相信你將能夠成為乙個在道德，智力和身體發展方面全面發展的好學生。
你是乙個安靜，理智，有能力的孩子。知道如何尊重老師和朋友。我可以專注於傾聽和專注，但答案不夠積極。
老師希望經常看到你的高手。工作可以按時，按時完成。這項研究更為嚴重，但不幸的是結果不夠穩定。
我希望你能養成良好的學習習慣並且更加嚴格。
13.你是乙個非常文明，禮貌，受教師喜愛的好孩子。課堂可以積極思考老師提出的問題。
意識不強，結果不夠穩定。作業可以及時完成，但只有在做作業時才需要速度。作業草率而邋.
老師覺得，只要你仔細寫，你就能寫出漂亮的單詞。
14.知道如何尊重老師和朋友。你是乙個安靜的女孩。
專注於課堂上的傾聽和積極思考。我很少舉手，老師真的很想看到你的小手。工作可以按時，按時完成。
計算速度也快，用寒假練好，好嗎？我相信你會取得更大的進步。
你聰明聰明。你每次上課時都正確回答了老師的問題。每次開啟作業，都會有美好的體驗。
學術表現一直很優秀。可以完成教師分配的任務。熱情的班級工作有助於教師完成工作。
哪位同學問你，總是耐心解釋。你還記得嗎？有一堂課，老師教大家說祝福，我們班上的很多孩子都來祝福你，多麼幸福！
那是因為孩子喜歡你，相信你，繼續努力，你可以成為最好的班長！閱讀各種課外書籍肯定會為您的生活增添光彩。請記得在寒假期間閱讀更多書籍！
16，你的性格冷靜，工作認真。課堂可以積極思考老師提出的問題。老師喜歡你寫得正確的單詞。
優秀的學習成績，是一名學習成績優異的學生。可以完成教師分配的任務。哪位同學問你，總是耐心解釋。
閱讀各種課外書籍肯定會為您的生活增添光彩。請記得在寒假期間閱讀更多書籍！
你是乙個聰明，懂事的孩子。課堂可以積極思考老師提出的問題。百分之百的工作簿特別引人注目。
我可以努力學習，在學習上取得優異的成績。願意接受老師指派的任務。哪位同學問你，總是耐心解釋。
做完作業時要小心，你會更好！
你是乙個安靜，理智，有能力的孩子。老師喜歡聽到你的響亮和情緒化的答案。每次開啟作業，都會有美好的體驗。
優秀的學習成績取決於你良好的學習習慣。可以完成教師分配的任務。哪位同學問你，總是耐心解釋。
我相信你會取得更大的進步。
你是乙個善良，善良，善良的好孩子。課堂可以積極思考老師提出的問題。工作是認真完成的，寫作是正確的。
你的學習目標很明確，態度也很嚴肅。積極的工作，很高興成為一名教師助理。閱讀各種課外書籍肯定會為您的生活增添光彩。
請記得在寒假期間閱讀更多書籍！
20，你天生就是聰明，理智和理解。我可以積極思考老師在課堂上提出的問題。但是手不夠活躍，演講聲可能更響亮。
工作是認真完成的，寫作是正確的。 （班級老師的工作/）學習是細緻的，每個科目的成績都是班上最好的。可以完成教師分配的任務。
你更害怕事情而不是言語，你應該注意與同學溝通。我希望將來在班上的海報中看到你美麗的粉筆。
21.你是乙個聰明，渴望學習的好孩子。我可以集中精力傾聽和專注。
我可以仔細做我的作業。你的學習目標很明確，態度也很嚴肅。關心課堂，熱愛公眾。
你尊重老師，熱愛老師，平時願意為老師工作。但是，你有乙個草率，粗心的小問題。必須克服，對嗎？
我相信你會取得更大的進步。
22，你很活躍，聰明，活潑。在課堂上，你積極思考並積極舉手回答問題。工作是認真完成的，寫作是正確的。
我可以努力學習，在學習上取得優異的成績。盡你所能來做好自己的工作。值得一提的是，你有一位好母親，她不僅關心你，而且還到處思考你。
繼續努力學習，這是對我母親最好的獎勵。
你是乙個安靜，可愛的孩子。工作是認真完成的，寫作是正確的。做好當天的工作，懂得尊重老師和朋友。
但是你不喜歡言語，也不關心課堂。這堂課不夠專心。老師認為你很聰明。
如果你能在課堂上仔細聆聽，回家並及時審查和鞏固，你將能夠取得良好的成績。來吧！
24，你活潑積極，喜歡說話。專注於課堂上的傾聽和積極思考。你尊重老師，熱愛老師，平時願意為老師工作。
你有聰明的頭腦和優秀的數學成績。每次開啟作業，都會有美好的體驗。你們還是我們班上的小畫家。
你是乙個喜歡工作的孩子。每次你急於幫助老師換水。值得一提的是，在同一學期的努力下，你最終應該失去打斷課堂的習慣，並堅定地記得在課堂上舉手。
繼續努力，相信你會取得更大的進步。
你是乙個安靜，理智，有能力的孩子。知道如何尊重老師和朋友。我可以積極思考老師在課堂上提出的問題。
每次都做好功課。這項研究更為嚴重，但不幸的是結果不夠穩定。當你工作時，你總是在默默無聞中做好工作。
你想提出乙個小建議嗎？你的計算速度不夠快。你可以利用寒假來鍛鍊身體。
我相信你可以取得滿意的效果。
你是乙個善良，善良，善良的好孩子。我可以仔細做我的作業。課堂可以積極思考老師提出的問題。
你是我們班上最快，最大的孩子，老師真誠地為你的進步感到高興。繼續努力，你一定會取得更好的成績，成為孩子眼中真正的男人。
27，你天生就是聰明，理智和理解。課堂可以積極思考老師提出的問題。每次做完作業都很順利，老師很滿意。
你的學習目標很明確，態度也很嚴肅。將來，無論是在學習還是在生活中，如果遇到不明白的問題，都應該及時理解。老師很樂意幫助你，還記得嗎？
28。你很活躍，很聰明。你尊重老師，愛他們。
你總是願意為他們工作。你總是工作中最能幹的。你可以經常在課堂上回答困難的問題。
作業可以按時完成，但不能認真細緻。作為副班長，老師對你的要求比其他孩子高，老師也希望你能為自己提出更高的要求，為孩子樹立榜樣。我相信你會取得更大的進步。
29。你是乙個聰明而理智的孩子。在課堂上你經常能聽到響亮而清晰的演講。
認真工作，正確書寫。優異的學習成績，是品德兼備的好學生。你尊重老師，愛他們。
你總是願意為他們工作。你還有漂亮的文字和良好的拼音。寒假裡，別忘了練習寫書。
30。你活潑活躍。我很高興聽到你在課堂上講得對。
當你工作時，你總是在默默無聞和卓越中完成你的任務。不幸的是，你的作業很馬虎。有時你說不出你寫了什麼詞。
老師發現只要你認真，你的話就很漂亮。有時候你很頑皮，忘了做作業。老師覺得你不夠清醒，所以你的成績不夠穩定。
我希望你會努力提高你的學業成績。還有一些年輕人希望保持清潔，更加注重個人衛生。
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