一年級小學生的評語，總有一款適合你的孩子。
成為小學生的你進步真大，雖然學習知識是從零開始，但慢慢地掌握了學習方法，完成學習任務也不那麼吃力了。寫字時只要用心就能寫得工工整整。上課時能端端正正坐好聽課，還時常舉手發言。
希望你改正上學遲到的缺點，新的一年期待你更多的進步！
老師最愛看你畫的畫，因為那是一種美的享受；老師最愛聽你的發言，因為有些問題你有自己獨到的見解，聲音洪亮。你是乙個小「大人」， 在爸爸媽媽的嚴格督促下，你對所學的知識掌握得不錯，新的一年在課外閱讀上多下功夫。你一定能成為班級中最棒的孩子，加油！
你是乙個聰明的小傢伙，課堂上一邊聽講，手上一定要玩點什麼。每次的書寫任務，只要認真用心就一定能得到紅花的獎勵。經過這一學期的努力，你有了很多進步，書寫規範了，上課用心了，每天的任務能按要求完成了。
上課做小動作的缺點也在逐漸改正，而且一次比一次完成的好。新的一年要以更好的狀態投入到課堂活動中。
你是乙個非常文靜的小女孩。平時總是安靜的坐在自己的座位上。知道嗎？
老師喜歡你，因為你上課專心認真，作業一絲不苟；同學喜歡你，因為你性情溫和，樂於助人。但是你上課發言還不夠積極。你知道，老師多想看到你那高高舉起的小手呀！
其實，每次你的回答都不錯，你應該相信自己。在新學期中，你會把小手舉得高高的，是嗎？
你是個了不起的小學生，認識那麼多漢字寶寶，和那麼多好書交朋友，所以你的視野是多麼開闊呀！每次組詞發言都能給老師和小夥伴呈現精彩。總之，你既有一張伶俐的嘴，更有一雙靈巧的手，新的一年要更上一層樓！
你很可愛，也有點小小的調皮，在老師心中你是乙個很聰明的學生，看到你從剛入學時的貪玩到現在能夠認真學習，我真心的為你高興！但是有時在課上你還是管不住自己，身子扭來扭去，這個毛病能改正嗎？老師期待下學期看到乙個出色的你！
成為小學生的你進步真大！每天開開心心地來到學校學習，面對學習任務從不拖拉，能積極主動地完成。課堂上的你越來越主動，朗讀課文時聲音很清晰，書寫漢字的時候也很認真，一筆一劃很有味道，每次練習，只要用心總能完成得不錯，希望每天的你都能用心對待學習。
期待你更多的一百分。
其實你是乙個讓人喜歡的孩子，你的腦子並不比別人笨，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的，老師相信你以後會認真做的。你性格內向，不善多言，老師還發現你回答問題的聲音有點低，要是你的說話聲能大一點就更好了。新的一年更上一層樓！
你是個懂事的小男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業總是按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現得出色一些，你就會成為乙個非常優秀的學生。
新年來到了，希望你再接再厲，下學年的你一定會更加優秀！
你是乙個性格內向而又懂事的男孩。課堂上的你很安靜，很多時候想參與討論，可就是沒勇氣舉起小手。你的脾氣很溫和，面對老師的指導總能欣然接受。
平時要和妹妹一塊學習，一起讀書，你們兩個共同進步，好嗎？期待你們更好的表現。
你是乙個活潑而又可愛的小女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。但是你有時上課愛搞小動作，注意力不是很集中，這些都很讓老師傷心，要多向你的哥哥學習。
老師希望在新的一年裡，你能改掉這些缺點，主動學習。那樣老師會更喜歡你！
你熱愛學習，成績優良。看到你這學期能夠認真完成作業，老師真為你高興。但是，還要再規範、工整，回答問題時你那害羞的樣子卻不應該屬於你。
課堂上少講點閒話，多動腦，多發言，下課後，不要追逐打鬧，時刻注意安全，做乙個動靜分明的文明學生吧！下學期老師等著看你的好表現喲! 如果今後能把漢字一筆一劃地寫好，你就更棒了，期待你漂亮的作業本！
雖然和小夥伴的差距還很大，但是我們都能看到你的進步，每天的學習任務能夠自己記錄，每當老師為你補課，你總能踏踏實實完成。課堂上完成作業再也不拖拉了，而且一次比一次完成的好。新的一年要以更好的狀態投入到課堂活動中。
開朗活潑的你是課堂上的精靈，每次發言都能贏得夥伴們的一致讚許，尤其是朗讀課文，繪聲繪色，十分精彩。書寫的漢字，筆畫中透著漢字的韻味。總之，你既有一張伶俐的嘴，更有一雙靈巧的手，新的一年要更上一層樓！
活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很好的成績。
你是個了不起的小學生，認識那麼多漢字寶寶，和那麼多好書交朋友，所以你的視野是多麼開闊呀！每次組詞發言都能給老師和小夥伴呈現精彩。你也是老師的得力小助手，希望在新的一年裡繼續發揚優點，做乙個全面發展的好學生。
新的學期，期待你更多的一百分！
成為小學生的你進步真大，雖然學習知識是從零開始，但慢慢地掌握了學習方法，完成學習任務也不那麼吃力了。寫字時只要用心就能寫得工工整整。上課時能端端正正坐好聽課，還時常舉手發言。
新的一年期待你更多的進步！
雖然只是短短一學期，但你已經成長為乙個了不起的小學生，課堂上的你安靜聽課，認真思考，積極發言。開啟你的作業本總是那麼整潔漂亮。作為陳老師的小幫手，收發作業的工作完成得很棒，辦公室裡的老師都誇你既能幹又有禮貌，新的起點期待你新的精彩！
成為小學生的你，進步真不小。課堂上偶爾能看到你舉起自信的小手回答問題。每天的學習任務都能積極主動的完成。
新的一年，陳老師希望你快快長大，成為乙個能自己處理事情的小男子漢。更希望，你上課能開動腦筋思考，這樣，你的學習收穫會更多。
成為小學生的你進步真大，雖然學習知識是從零開始，但慢慢地掌握了學習方法，完成學習任務也不那麼吃力了。寫字時只要用心就能寫得工工整整。上課時能端端正正坐好聽課，還時常舉手發言。
新的一年期待你更多的進步！
難忘你可愛的笑容，更難忘在課堂上，你響亮清脆地發表自己的獨特見解。你是個聰明可愛的小男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。
熱愛勞動，關心集體。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。
短短四個月，在.眼裡，你不僅成長為一名小學生了，還成為了乙個大大方方的好孩子了。現在的你能自己處理自己的事，還能給與別人幫助,學習上要更用心，更努力，只要有信心，每天進步一點點，這樣才會收穫的更多。
你是乙個非常文靜的小女孩。老師喜歡你；因為你上課專心認真，作業一絲不苟；同學喜歡你，因為你性情溫和，樂於助人。在家裡，你能自覺認真地完成學習任務，還能充分利用時間和好書交朋友，相信你的收穫一定很多，新的一年希望用語言表達更多的收穫。
老師發現，這學期你的進步可大啦！課堂上舉手發言的次數多了，回答問題的聲音也響亮了；課下，你認真仔細的完成作業了，字跡書寫得漂亮多了，真令人欣喜。只是上課聽講有時還不是特別認真，還會出現搞小動作現象。
改正它,好嗎？老師相信，只要你堅持不懈地努力，今後取得的進步會更大。
你是乙個有上進心的孩子，每次得到老師的鼓勵都能展現更好的一面。課堂上的你很踴躍，總以舉手的方式提醒自己聽課。書寫時的你也很認真，一筆一劃很工整。
如果課上更專心，聽老師的每一步要求，遇到不懂的地方及時向老師或夥伴請教，你一定能取得優秀的成績
豪：你是乙個有禮貌的孩子，每次遇到老師總會一臉微笑地與老師打招呼。戴上紅領巾的你進步真不小，課堂上坐得端端正正，時常開動腦筋思考，對待學習任務越來越認真，新的一年一定會有更多進步！
成為小學生的你進步真大，雖然學習知識是從零開始，但慢慢地掌握了學習方法，完成學習任務也不那麼吃力了。寫字時只要用心就能寫得工工整整。上課時能端端正正坐好聽課，還時常舉手發言。
新的一年期待你更多的進步！
你成為最快適應小學生活的孩子。一年級的很多知識都是你早已掌握的內容，雖然如此，課堂上的你仍然能認真聽課，積極發言，每天的學習任務也能完成得工整漂亮。如果和更多的好書交朋友，你一定會有更多收穫，期待你的新進步！
紅葉： 成為小學生的你進步真大，雖然學習知識是從零開始，但慢慢地掌握了學習方法，完成學習任務也不那麼吃力了。寫字時只要用心就能寫得工工整整。
上課時能端端正正坐好聽課，還時常舉手發言。新的一年期待你更多的進步！
短短四個月，在.眼裡，你不僅成長為乙個小學生了，還成為了乙個大方自信的小男子漢。回想起開學初那個一遇到事情就流淚的小朋友，是不是會笑自己一下？
現在的你能自己處理自己的事，還能給與別人幫助,學習上的你也很用心，新的一年希望你更棒!
你給老師留下了愛哭鼻子的印象，話很少，每次從身旁走過，總是怯怯的與老師打招呼。漸漸地，老師發現你有了進步，課上積極舉手大膽發言，課間與小夥伴快樂的玩耍時不再那麼嬌氣。我從心底為你高興。
希望你改正缺點，新的一年要更努力!
你是個安靜的女孩子，課堂上總是靜靜地聽老師講課，雖然你不是課堂上活躍的明星，但你的安靜帶給你很多收穫。每天的學習任務總能獨立自覺地完成。一學期的小組長給了你鍛鍊的機會，你變得開朗而自信了，新學期的你要和更多的好書交朋友！
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