module1
詞彙：nice 友好的，親切的clever聰明的naughty淘氣的a bit稍微，有點兒 shy害羞的answer 接（**）call **，（給……）打** bad 不好的，壞的 cool酷的 aunt 姨母，姑母，舅母，伯母，嬸母uncle 伯父，叔父，舅父，姑父，姨父big 年齡較大的little 幼小的,年幼的 cute 可愛的
句型：1.用來介紹某人或某物的句型：
this is ……（單數）例：this is my friend.
these are……（複數）例：these are my friends.
they are……（複數）例：they are my friends.
2.用來描述他∕她性格特徵的句子:
he /she is very（a bit ）+形容詞(naughty/shy/clever/nice/cool/cute… )
例：she is verynice. ∕she is a bit shy.
he /she is a +形容詞+名詞例：he is a clever pupil.
you answer the call now?現在你能接**嗎？yes,i can.∕no,i can』t.
is tall and clever.她又高又聰明。
非常 a bit 有一點
修飾人物，其反義詞是little;修飾事物，其反義詞是small.
module2
詞彙：city城市ship 船beautiful美麗的 whose 誰的 queen 女王 close 近的，接近的old 年代久的，古老的famous著名的
句型： this? ∕what』s that?這是什麼？∕那是什麼？it』s…….它是……
a book about london.它是一本關於倫敦的書。
is a big city.倫敦是乙個大城市。
very big and very beautiful.它既非常大又非常美麗。
5.句式is that+人∕物，來介紹人或物，意為「那是……嗎？」例：is that your house? yes,it is. ∕no,it isn』t.
it』s the queen』s house.那是女王的房子。答語中用it代替that回答，是為了避免重複。
the queen』s是the queen的名詞所有格形式，表示所屬關係。
6.句式whose+人∕物+is it，表示「它是誰的……」，用來詢問物品或人物歸誰所有。例：whose house is it?它是誰的房子。
it』s close to the queen』s house.並且它靠近女王的房子。close to接近、靠近
8. this is my home . it』s very famous.這是我的家，它很出名。
this is my house. it』s small. 這是我的房子，它是小的。
module3
詞彙：robot 機械人will將，將會everything 所有事情one day 有一天housework 家務learn 學習our我們的homework家庭作業won』t =will not將不會sunday星期日 monday星期一 tuesday星期二 wednesday星期三 thursday星期四 friday星期五 saturday星期六h**e有，擁有next下乙個的week星期，周holiday假期
do our homework做我們的家庭作業
do the housework做家務
help children learn幫助孩子學習
make cakes做蛋糕listen to music聽**
sing songs唱歌take pictures照相
read∕write a letter看∕寫信
talk to……和……交談
play computer games玩電腦遊戲
play football踢足球play basketball打籃球
play table tennis打桌球
fly a kite放風箏row a boat划船
ride a bike騎自行車
go swimming去游泳go shopping去購物
go fishing去釣魚go boating去划船
play with my friends和朋友玩
go to the park去公園
visit my grandma看望我的奶奶
help my mother幫助我的媽媽
read my books讀我的書
句型：1.句型「主語+will+動詞原形…….」，表示主語將來要做某事。例：robots will do everything.機械人將會做所有事情。
2.句型「主語+can+動詞原形…….」，表示主語具有的能力。例：it can talk.它會說話。
3. one day,robots will do everything. one day,表示未來的時間短語，常用於一般將來時。
everything為複合詞，如homework/classroom/bedroom
they will help children learn.並且他們將幫助孩子們學習。help sth.幫助某人做某事
5. what will you do on sunday?在星期日你將要做什麼？
i will…….我將要…….問句「what will you do?
」是一般將來時態的特殊疑問句形式，主要詢問對方將要做什麼事情。on sunday星期前用介詞on
is monday,and tomorrow is tuesday.今天是星期一，明天是星期二。
day is it today?今天是星期幾？it』s+星期…what day is it tomorrow?明天是星期幾？it』s+星期…
module4
詞彙：take帶,拿fly飛picnic野餐 great太好了，好極了why為什麼 because 因為so所以weather天氣why not為什麼不呢h**e a picnic 去野餐
表示天氣的詞
形容詞：cloudy多雲的windy有風的 rainy 有雨的snowy有雪的 sunny晴朗的 warm 暖和的cool涼爽的 hot熱的 cold冷的
動詞：wind颳風 rain下雨 snow下雪
名詞：sun太陽 cloud雲
句型： saturday we』re going to h**e a picnic.在星期六我們將要去野餐。
一般將來時 be going to=will (將要)
⑴ 主+ be going to +原v +其它 be (am is are)
⑵ 主+will+原v+其它
例：i am going to go swimming.
you are going to go swimming.
he/she is going to go swimming. we/you/they are going to go swimming.
例：iwillgo swimming.
youwillgo swimming.
he/shewillgo swimming.
we/you/they willgo swimming.
i』ll take my kite and my ball on saturday.(i』ll=i will) 所以我將要帶我的風箏和我的球。
3. will you take your kite tomorrow? 你明天要帶你的風箏嗎？
yes, i will. /no, i won』t.(won』t =will not.
)問句will you do……?是一般將來時態的一般疑問句形式，主要詢問對方是否將要做某事。
4. it will be sunny in beijing. 北京將會是晴天。
「it will be+天氣狀況的詞+in+某地」是陳述句，表示肯定語氣，用來表示某地將是何種天氣。
5. will it be windy in beijing?北京將會有風嗎？
yes, it will. /no, it won』t. 「will it be+天氣狀況的詞+in+某地」是一般疑問句，用來詢問未來的天氣狀況，意為「某地將是何種天氣嗎？
」例：a:will it be sunny/ windy/hot /coldin beijing?
或者will it rain/ snowin beijing?
b:yes, it will./ no, it won』t.
6. what will the weather be today/ tomorrow?
今天的天氣會怎樣？it will be+天氣狀況的形容詞/ it will+天氣狀況的動詞。
what』s the weather like today?天氣怎麼樣？it』s+天氣狀況的形容詞.
module 5
詞彙：grandparent祖父，祖母，外祖父，外祖母 then當時，那時hair頭髮so這麼，那麼 was（am / is的過去式）wasn』t﹦was not were（are的過去式）weren』t﹦were not
old年老的—young年幼的
short短的—long長的
clean乾淨的—dirty髒的
big大的—small小的
new新的—old舊的
tall高的—short矮的
fat胖的—thin瘦的
bad壞的—good好的
cold寒冷的—hot炎熱的cool涼爽的—warm溫暖的
句型： are they?they are my grandparents.他們是誰？他們是我的祖父母。
第四冊默寫學案
2011 6 22 韓琨 1 大江東去故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。2捲起千堆雪一時多少豪傑。3 遙想公瑾當年，小喬初嫁了談笑間，4 故國神遊，多情應笑我人生如夢 5 千古江山風流總被雨打風吹去人道寄奴曾住。6 想當年 7 元嘉草草四十三年，望中猶記，可堪回首，佛狸祠下憑誰問 8 六國破滅，戰不善...
完 第四冊語文總複習 句子
驕傲 誇獎 一手 一手 一邊 一邊 一 就 一會兒 一會兒 好像 既 又 三 將下列句子補充完整，並加上標點。1 葡萄溝真是個 2 和傣族人民多麼 3要多久呢？4 愛迪生發明了 5 張衡是 6變成了美麗的白天鵝。四 給句子加上標點符號。1 曉明說我們一塊兒去操場玩好嗎 2 小鳥在唱歌歌聲真好聽 3 ...
小學語文第四冊複習計畫
一 班級情況分析 1 基本情況。本班現有人數25人，女生多3人。是小班化的班級模式。學生一般以普通的農民家庭，或是來杭做生意的家庭居多。家長文化水平在高中以上的有5人，小學 初中16人，非杭州市戶口15人。從以上資料中不難看出，學生的學前教育較為平乏，受到的正規的家庭教育較少。家長缺乏一定的輔導能力...