新目標九年級英語期末複習手冊
unit1-10重點知識梳理
unit 1
一：知識點
①通過…..方式（途徑）。例：i learn english by listening to tapes.
②在…..旁邊。例：by the window/the door
③乘**通工具例：by bus/car
④在……之前，到……為止。例：by october在10月前
⑤被例：english is spoken by many people.
與what的區別：
how通常對方式或程度提問，意思有：怎麼樣如何，通常用來做狀語、表語。
what通常對動作的發出者或接受者提問，意思為什麼，通常做賓語，主語。
how is your summer holiday? it』s ok.(how表示程度做表語)
how did you tr**el around the world? i tr**el by air.
what do you learn at school? i learn english, math and many other subjects.
loud ，loudly 均可做副詞。
aloud 出聲地大聲地多與read 、speak連用
例如：read aloud 朗讀 speak aloud說出聲來
loud 大聲地響亮地loudly 高聲地多指喧鬧聲和不悅耳的聲音。
5. voice 指人的嗓音也指鳥鳴。 sound 指人可以聽到的各種聲音。 noise 指噪音、吵鬧聲
6. find + 賓語 + 賓補（名詞形容詞介詞短語分詞等）
例：i find him friendlyi found him working in the garden.
we found him in bedhe found the window closed.
7. 常見的系動詞有： ①是：am 、is、 are ②保持：keep、 stay
③ 轉變：become、 get、 turn ④ ……起來 feel、 look、 smell、 taste、 sound
8. get + 賓語 + 賓補（形容詞過去分詞動詞不定式） 使某種情況發生
例：get the shoes clean. 把鞋擦乾淨 get mr. green to come. 讓格林先生進來
i want to get my bike repaired. 我想去修自行車
you can』t get him waiting. 你不能讓他老等著
9. 動詞不定式做定語
①與所修飾的名詞構成主謂關係
the next train to arrive was from new york. he is always the first to come.
②與所修飾的名詞構成動賓關係
i h**e nothing to sayi need a pen to write with.
i need some ***** to write on. i don』t h**e a room to live in.
10. practice , fun 做名詞為不可數名詞11. add 補充說又說
12. join 加入某團體並成為其中一員 attend 出席參加會議或講座
join in與take part in指參加到某項活動中去。
both、 always以及every複合詞與not連用構成部分否定。其完全否定為：all---none, both---neither, everything---nothing, everybody---nobody.
afraid of害怕 be afraid to害怕 be afraid that恐怕擔心，表示委婉語氣
①放在否定句末表示「也兩者中的「任一」
③either…or… 或者…或者.…引導主語部分，謂語動詞按照就近原則處理
完成，是個較正式的詞，後不能接動名詞 finish指日常事物的完成
與序數詞連用表示「又一」，「再一」。
例：please give me a second apple. there comes a fifth girl.
trouble/difficult/problem (in) doing….. 幹…..遇到麻煩，困難
除非，如果不，等於「if not」本身就表示否定，引導條件狀語從句，主句為將來時，條件狀語從句用一般現在時表示將來。
例：my baby sister doesn』t cry unless she』s hungry.
=my baby sister doesn』t cry if she isn』t hungry.
unless you take more care, you』ll h**e an accident.如果你不多加小心的話，你會出事的。
代替，更換。
例：we h**e no coffee, would you like tea instead？ 我們沒有咖啡了，改喝茶好嗎？
stuart was ill, so i went instead. 斯圖爾病了，所以換了我去。
instead of 作為某人或某事物的替換
例：let』s play cards instead of watching tv.
give me the red one instead of the green one.
口頭的，口語的。 speaking 講話的，說某種語言的。
二，短語：
****** flashcards 通過做單詞抽認卡 2. ask…for help 向某人求助
aloud 朗讀 way (=in that way) 通過那種方式
my speaking skills 提高我的會話技巧
example (=for instance)例如 fun 玩得高興
conversations with friends 與朋友對話
excited 高興，激動
up speaking in chinese 以說漢語結束對話
a survey about… 做有關…的調查 an english notebook 記英語筆記 english (= oral english) 英語口語 mistakes 犯錯誤
the pronunciation right 使發音準確
speaking english 練習說英語 of all 首先 with 以…開始 on 隨後
class在課堂上 at 嘲笑
notes 記筆記 doing 喜歡幹
down 寫下，記下
up (v + adv) 查詢，查詢 speakers 說本族話的人
up 編造，虛構，化妝，打扮 the world 全世界
with 對待，處理，解決 about (be worried about) 擔心，擔憂
angry with 生某人的氣 angry 生氣
by 消逝34. regard…as… 把…當做…
about/of 抱怨 36. change…into… 把…變成… （= turn into）
the help of 在…的幫助下 38. compare…to (with)… 把…和…作比較
of (think about) 想起，想到 problems身體上的問題
off 中斷，突然終止42. not…at all 根本不，全然不
三，句子
1. how do you study for a test? 你怎樣為考試做準備？
2. i h**e learned a lot that way. 用那種方法，我已經學到了很多東西。
too hard to understand the voice. 聽懂那些聲音太難了。
the words of pop songs also helped a little.記流行歌曲的詞也起作用。
5. wei ming feels differently. 衛明有不同的感受。
新目標英語九年級U12reading教學設計
年級時間教學目標教學重點教學難點 unit 12 reading you re supposed to write quickly 九年級內容unit 12 reading 教師2009.121.train the reading abilities.2.learn some e mail engl...
2019新目標英語九年級英語複習計畫
九年級英語複習計畫 杜愛紅實施步驟 2014年的中考即將來臨。我們的教學工作即將進入全面複習階段，複習什麼？怎樣複習？這些都是我們師生共同關心的問題。根據近幾年中考試題特點，英語的學習規律及學生的實際英語學習情況，我們決定採用 四階段複習法 作為總複習計畫，即第一階段詞彙強化訓練，第二階段語法強化訓...
2019九年級英語複習計畫新目標
從近三年的中考試題來看，年年有變化，但不是很大，總之，其試題容量大，覆蓋面廣，要求越來越高，越來越靈活，不僅加強了對英語基礎知識的考查，更突出了對運用知識的能力的考查。我們採用 三輪複習法 要求先全面學習，後進行重點複習和適應性考試複習，做到著眼全面，突出重點，點面結合，把全面複習和重點複習有機的結...