1、學會自己穿、**服，擺放整齊，並會自己背好書包。
2、認識書本、文具並能說出名稱，學會整理書包，做到快速、整齊。
3、知道上學不能遲到，不早退，有事要提前請假。
4、愛護學習用具和公物。
5、學會看課表，並在下課時安排好下一節課的書本。
6、學會禮貌待人，要主動與別人打招呼，與老師或家長說話要聲音響亮，目光正視對方。
7、學會站隊和排隊行走，知道在佇列中不亂走，放學後等待家長接再離開隊伍。
8、上課精神集中（注意教師的眼睛、黑板、課本），養成課上聽講的習慣。
9、能聽懂老師的每一句話，養成舉手回答問題的習慣。
10、學會開動腦筋積極思考，不懂就問。
11、養成正確的寫字姿勢，做到三個一（手距筆一寸，眼距書一尺，胸距桌子一拳）。
12、做到上課鈴響後立即回教室。
13、遵守公共規則，不隨地吐痰，扔紙屑，上下樓靠右走。
14、做遊戲時能遵守遊戲規則，與夥伴有合作意識，有不同意見可以正面提出，不打架，不自私。
15、認識人民幣，同時養成不亂花錢的習慣。
16、能從事簡單的勞動，比如掃地、擦桌子、自己端飯、打水等。
17、有自我的保護意識和基本的安全常識，知道不聽信陌生人的話，了解一些應急**號碼，能正確記憶自已家的位址和父母的****。
18、有明辨是非的能力，能分清好壞事，培養正義感。
19、做到心中有他人，懂得尊重、謙讓、幫助別人。
20、有自信心，遇到困難不低頭，先想辦法解決。在必要的時候能夠尋求老師和家長、朋友的幫助。生活態度樂觀、不哭鬧。
循序漸進,逐步規範
循序漸進，逐步規範！確實如樓主所說，很多中小家族企業都存在任人唯親 因人設崗 特權團體等現象。這些現象一方面會給企業管理工作帶來很大阻力，另一方面對營造團結向上的企業氛圍也存在一定挑戰。這些問題不是hr部門就可以單獨解決的，老闆的態度及支援力度非常重要。回到本案中，雖然公司中家族成員對公司管理的阻力...
化整為零,循序漸進
永遠都不要懷疑自己的能力，即使所有人都在懷疑，你只需咬牙堅持一下，就能證明你自己！寫給前進中的高一 15 班 成功正是乙個化整為零，循序漸進的過程，而並非一蹴而就的坦途。比如乙個普遍的現象 很多人容易頹廢，覺得任務太難了完不成，於是產生了焦慮心理，只好選擇暫時逃避，明天再做吧。明日復明日，一拖再拖 ...
循序漸進指導學生寫好日記
2 提高要求，把內容寫具體。規定每次日記要寫滿一頁，逼著學生寫多些，長些。對能寫具體的日記也進行宣讀，起示範引導的作用。3 學會簡單的日記修改。學生的日記，由於識字量有限，往往錯別字較多，標點也不太會用，還有不通順的地方。對這些地方，老師除了幫學生進行修改，還教給學生自己修改的方法，首先從改錯別字和...