校園環保建議書
尊敬的校長和老師：
最近，我發現校園裡的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
（1）在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為「可**」和「不可**」兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
（2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，淨化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！
尊敬的校長，請採取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
六年級建議書作文
廣大市民朋友們 地球，這位人類的母親，曾經是那麼的美麗，可如今，由於人類亂砍濫伐，到處汙染環境，浪費資源。地球母親的頭髮已經變得稀稀疏疏的，臉變得皺皺巴巴的，一條條 皺紋 刻在了地球母親的 臉 上。地球母親已經失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容，我們應該愛護並珍惜地球母親給予我們的...
六年級「學寫建議書」教學設計
習作指導目標 1 能介紹珍惜資源的建議，在相互交際中完善自己的寫法，寫作建議書。2 讓學生能根據現實生活提出合理化的建議，學會用正確的格式書寫建議書。3 鼓勵學生關注社會生活，培養學生環境保護意識和社會責任感。教學重點 使學生學會寫建議書的格式和寫清楚存在的問題，產生的原因，並提出解決問題的建議。教...
六年級作文複習建議
作文是全面考查學生語文基礎知識掌握情況和文字表達能力的重要形式，在語文考試中占有較大分數比例，因此，寫好作文就成為能否取得優異成績的關鍵。學生到了六年級，經過幾年的訓練，作文的基本方法已經初步掌握，到現階段要做的就是指導學生把所學到的寫作知識熟練地運用到作文的過程中去，做到學以致用，提高學生的作文應...