護理學2023年專業科目中

護理學2023年專業科目中、高階職稱學員作業及學習體會

姓名：蓋麗美工作單位：黑河市第二人民醫院

思考題：

1.**績效考核方式及時間？

**績效考核常用考核評價表、目標管理指標、關鍵事件法考核。由於護理人員職業服務的特殊性，職業崗位不同，多採用一種或一種以上方法考核。臨床護理人員常以考核評價表和關鍵事件法為主的方法考核，**長、科**長常採用考核評價表和科護理質量、護理滿意度等目標管理指標及關鍵事件法考核。

考核方式有管理者評價，即管理者評價**；同行評價，即管理者評價管理者；下屬評價，即**評價管理者；自評，即自己評價自己。考核評價方式多種，以便達到相對公正、公平，確保績效考核管理的目的。**績效考核的時間有定期及不定期考核。

定期考核有日、周、月考核，季小結，年總結。

**績效考核時間要及時、準確、連續，保證績效考核的完整性。

2.什麼是**崗位管理？

**崗位管理是對所需崗位的類別和結構進行設定並且按照崗位和聘用合同進行人員管理的過程。**崗位管理是實現由身份管理向崗位管理轉變的必經過程，。

3.**分層培訓的培訓總目標？

以**崗位需求為導向，培養**的核心能力，使不同層級的**有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔或將要承擔的工作任務，提高**的臨床勝任力，落實**的分層管理。

4.職業生涯目標設定中的誤區有哪些？

實際上，職業生涯目標的設定並不容易，在職業生涯目標設定工程中，人們容易走入一些誤區。

（1）取悅他人的職業生涯目標

（2）忽視非工作角色的職業生涯目標

（3）與當前從事工作相分離的職業生涯目標

（4）過分關注工具性目標要素

（5）不靈活的職業生涯目標

學習體會：

1.學習本年度專業科目的主要收穫。

2. 結合所學談談科室如何進行**分層級崗位管理實踐。