七年級教案設計七年級地理設計旅遊方案

2023-02-01 00:30:05 字數 1060 閱讀 3544

七年級地理設計乙個旅遊方案

【編語導讀】一、設計理念:以學生為本根據對本節課的理解和新的課標的要求,我選擇的一條設計理論是改變地學習方式。@中考資源網在課堂教學中做到以學生為本、以課堂為本的宗旨。

促進學生**體驗、個性化的學習;提高小組學習的有效性;強調學生的主動參與性;挖掘學生的創造性思維...

一、設計理念:以學生為本

根據對本節課的理解和新的課標的要求,我選擇的一條設計理論是改變地學習方式。@中考資源網在課堂教學中做到以學生為本、以課堂為本的宗旨。促進學生**體驗、個性化的學習;提高小組學習的有效性;強調學生的主動參與性;挖掘學生的創造性思維;注重對學生的多元化評價。

中¥考資源網在當前課改前提下,以學生的發展為教學之根本才是最永恆的教學目的。

二、學生分析:注重情感教學中考資......源網

從學生的認知水平來看,七年級的學生已具備了運用易學過的地理基本理論和蒐集來的資料進行分析問題、解決問題的能力。從學生的年齡特點上來看,他們有著強烈的求知慾和好奇心,喜歡發問,喜歡動腦、動口、動手,願意展示自己的才華,更渴望得到老師的肯定和表揚。

三、教材分析:以學為重

設計乙個旅遊方案**的主要內容是:旅遊活動是一項綜合性的經濟活動,需要與交通、通訊、餐飲、購物、娛樂等行業相互聯絡,因此如何選擇、確定理想的適合個人需求的旅遊地點;通過什麼途徑獲取有關的資訊資料;怎樣才能設計出令人滿意的旅遊線路;出行旅遊前應該準備哪些必需品等等問題,都是人們出行旅遊前常常會遇到並解決的事情。這部分內容的特點是:

與生活結合緊密,涉及到的知識點較多,空間概念較強。其中旅遊方案設計的基本方法和內容及培養學生的自主參與和解決實際問題的能力是本節課的重點。中考資&源網

四、教學目標:

知識與技能:

1、了解設計旅遊方案的基本步驟和內容。

2、提高學生的參與意識、實踐意識和觀察、思考、**、動手、創造的能力。

過程與方法:

本節課的整個教學過程是以提出問題、分析問題、解決問題為主線。通過運用多**輔助教學是抽象的事務形象化、直觀化。中|考資源網小組合作可使學生分享各自的經驗經過交流能夠優勢互補。

通過讓學生課前蒐集有關的旅遊景點的資料使課程資源進一步得到擴充和拓展。

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