小學一年級語文部編版新教材培訓總結

2023-01-31 13:48:02 字數 2086 閱讀 6206

澄邁縣老城中心學校鐘紅姑

部編一年級語文教材於20xx年秋季學期在我省小學開始試用,至今已將近一年。為使每一位教研員、教師充分認識新教材的重要思想價值,準確把握新教材的政治方向和價值導向,全面理解教材變化的新思路,準確把握教材的編寫原則、結構體系和風格特色,海南省教育廳於20xx年6月18日——20日在海口市太陽城大酒店舉辦部編版小學語文一年級教材培訓,參加培訓人員主要有各市縣和部分鄉鎮小學語文教研員。

6月18日下午2:30,培訓開幕式準時開始,參加開幕式的領導和專家分別有省教育廳基礎教育處曾維陸處長、省教育研究培訓院陳力院長、教材培訓專家楊建國老師(廣東省教育研究院教研室教研員)、省小語教研員王琴玉老師。開幕式由陳力院長主持,曾維陸處長代表省教育廳就本次培訓發表了重要講話,他強調教材是國家意志的體現,新教材使用是教育質量提公升的必然要求,參訓老師要多角度理解教材,明確培訓時間節點,嚴格遵守培訓紀律。

陳力院長對參訓老師提出具體要求:一、充分理解教材培訓工作重要意義,準確理解教材;

二、嚴格遵守培訓紀律;

三、抓好市縣教材培訓;

四、在新教材使用中,發揮示範引領作用。王琴玉老師就本次培訓內容和任務進行了詳細的說明。

第一場培訓是聆聽教育部副部長朱之文同志在**的講話,他闡述了部編教材的重要性,並對在全國開展教材培訓提出了指導性意見。朱部長強調,這次國家組織專門力量統一編寫義務教育三科教材,是著眼落實黨的教育方針、辦好中國特色社會主義教育、維護國家長治久安作出的重大部署,要從落實***決策部署的必然要求、把好教育系統意識形態關的戰略選擇、提公升義務教育質量奠基工程的高度,充分認識統編三科教材的重大意義。他指出,統編義務教育三科教材在理念上,突出德育為魂、能力為重、基礎為先、創新為上;在內容上,強化中華優秀傳統文化教育、革命傳統教育、國家主權教育和法治教育等重要內容。

第二場是聆聽國家級教材培訓專家楊建國老師對部編版小學語文教材的編寫理念和主要特點進行了詳細的解讀:一、 增強「六個意識」(國家意識、目標意識、文體意識、讀書意識、主體意識、科研意識)

二、部編小學語文教材的總體特點

1、體現社會主義核心價值觀,做到「整體規劃,有機滲透」。

2、接地氣,滿足一線教學需要,對教學弊病起糾偏作用。

3、加強了教材編寫的科學性。

4、貼近當代學生生活,體現時代性。

5、守正創新,把握好語文學科自身的特點和規律,注重基本功的落實。

三、部編小學語文教材的七個創新點

1、選**調四個標準:經典性、文質兼美、適宜教學、時代性。

2、更加靈活的單元結構體例。

3、重視語文核心素養,重建語文知識體系。

4、閱讀教學實施「三位一體」,區分不同課型。

5、把課外閱讀納入教材體制。

6、識字寫字教學更加講究科學性。

7、提高寫作教學的效果。

第二天,即6月19日上午,來自於河北省教育科學研究所的李學紅老師從「引言與部編語文教材特點、體例結構、內容介紹及教學建議」三個方面為大家講解部編一年級上冊教材的使用說明。剖析了部編版語文教材的「立德樹人,自然滲透」「保護天性,幼小銜接」「夯實基礎,全面啟蒙」「版式設計,獨具匠心」等八大特點。在對教材的編寫思路和基本體例的介紹中,***圍繞「我上學了」「識字單元」「漢語拼音」「課文單元」「快樂讀書吧」「口語交際」「語文園地」的板塊展開,老師們對教材的設計意圖和知識體系有了全新的認識,尤其了解了教材變化的新思路。

在教材的內容介紹和教學建議中,***結合課標,詳細地介紹了每個板塊的教學指導及實施建議,另外對教材的重難點也進行了解析,把教材的精髓潤物細無聲地植入了聽課者的心中。

26月19日下午,河北省邢台市普通教育教學研究室的趙麗娟老師針對一年級下冊語文教材從「整體結構及內容」「總體特點」「具體編排與教學建議」三個方面為大家做了教材解讀。趙老師從部編教材的基本思路、具體堅持與變化等方面進行闡述,剖析了一年級下冊語文教學的特點,讓老師們明白了語文課到底要教什麼、怎麼教。同時重點講解了低年級拼音、識字、寫字、閱讀、口語交際、語文園地六個部分的教學建議。

第三天(6月20日),到海口市第九小學聆聽了陳瑩老師上識字課《古對今》和劉亞川老師上的閱讀課《四個太陽》,兩節課各有春秋,都把部編版教材的編寫意圖體現在課堂中,我受益匪淺。

通過這三天的學習,我認識到新教材的使用對教學提出了新的要求,新的挑戰。做為新時期的人民教師,我們要充分認識部編教材的重要性,準確把握教材,更新教學理念,改進教學方法,更好地促進教育質量的提公升。

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