一.活動內容：聰明的小兔子
二.活動目標
1.讓幼兒練習在一定範圍內繞著障礙物四散跑，培養幼兒的動作靈活性。
2.在遊戲中體驗參與活動的樂趣。
三.活動準備
1.場地布置：小路，圈圈作河中的石頭，若干小傘作蘑菇，布置森林情景。
2.狐狸和兔媽媽的頭飾各一。
3.《刷牙歌》《悄悄話》**。
四.活動過程
（一）開始部分
1.以兔媽媽帶寶寶做遊戲的形式匯入，創設遊戲情境。
師戴兔媽媽頭飾：「兔寶寶們，起床了。（**刷牙歌，帶幼兒做動作）今天天氣很好，媽媽帶你們去玩，好嗎？」
2.以師生共同遊戲的形式通過練習雙腳跳躍、踮腳走的身體動作練習，發展身體協調能力和平衡能力，為遊戲做好準備。
師：媽媽帶兔寶寶們去森林採蘑菇吃好嗎？（介紹場地，教師先完整示範）
（1）踮腳走的形式走小路，發展幼兒平衡能力。
師：我們要先走過小路，這條小路太窄了，兔寶寶們要踮起腳尖，張開雙臂走。
（2）以師生雙腳跳躍的形式過小河，發展跳躍能力。
師：前面有條小河擋住了去路，應該怎麼辦？河面上有石頭，我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要小心了，別掉進河裡去了。
（孩子開始走小路，過小河，要求幼兒不推不擠，乙個跟著乙個走）
（二）基本部分（遊戲）
森林到了，兔寶寶們我們來玩乙個《抓人》的遊戲吧！
（1）教師講解遊戲規則：
媽媽在睡覺的時候，你們就繞著蘑菇跑，如果媽媽醒過來的時候，就開始抓你們，媽媽要抓你們的時候，你們趕緊蹲下來或者躲到蘑菇傘裡。（提出要求：跑的時候不能跑到森林外面去，不能碰到蘑菇傘。）
（2）第二次遊戲。
森林裡有乙隻狡猾的狐狸，它專門抓我們小兔子。媽媽教你們乙個好辦法，如果狐狸要抓到你們的時候，就趕緊蹲下來，或者躲到蘑菇傘裡，這樣狐狸就抓不到你們了。
（三）結束部分
（1）放鬆活動。
（2）師：「下雨了，我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧。」
（兔寶寶大家一起合作撐著蘑菇傘回家，結束活動）
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