幼兒任性方面，在這幾年顯得尤其突出。家庭環境的影響以及幼兒後天的習慣形成，導致現在的幼兒「任性」很多。一般幼兒在家裡基本上是「小皇帝」的待遇，一不順心了，就會「一哭二鬧」，最後還是在家長的妥協下達到自己的要求。
面對日益嚴重的情況下，我們今天開展了這次的活動課，以故事的匯入，讓幼兒自己去判斷牛牛的做法以及牛牛爸爸做法是否正確。然後以《挑衣服》和遊戲，加深幼兒對「任性」的認識，讓他們意識到原來任性不但影響了自己的心理健康，還會影響身體健康，最關鍵的是還會讓家人傷心。在討論的環節中，幼兒都敘說了自己做了什麼任性的事情，並且也做出承諾以後盡量不能任性，做乙個乖巧的好孩子。
當然，由於年齡的特點，幼兒不可能一蹴而就，在改善的過程中，肯定會遇到很多挫折，這就需要老師和家長在一遍的協助，讓幼兒逐漸成長以及蛻變。那我們該如何去幫助幼兒呢？《指南》中健康領域提出：
①營造溫暖、輕鬆的心理環境，讓幼兒形成安全感和信賴感。②幫助幼兒學會恰當表達和調控情緒。比如：
允許幼兒表達自己的情緒，並給予適當的引導。相信幼兒在成長的過程中，在家長和老師的陪伴下，能夠揚長避短，做乙個全面發展的好孩子。
作文 不撒謊的好孩子 作文
赤日炎炎的暑期，剛下過一場傾盆大雨，天氣涼快了許多，就聽見樓下有人叫我的名子。原來是幾個同學叫我去踢足球，我高興地往樓下跑去，我們一起來到樓下的廣場上踢足球。家庭是幼兒語言活動的重要環境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園裡的閱...
《好孩子》教案
一 複習檢查 1.指名有感情地朗讀課文。2.提問 奶奶為什麼說小梅和京京是好孩子？二 表演課本劇 每小組先出五人，四人分別扮演奶奶 小梅 小玲和京京，一人說課文敘述部分。表演後評選優勝小組和最佳小演員。三 認記字形，指導寫字 1 出示要求學會的生字，指名讀一讀，說說是怎樣的記字形的。2 重點分析以下...
家長應對孩子任性訣竅
4 攻心為上 父母首先要有良好而堅定的心理狀態。不要認為拒絕孩子會造成傷害，相反，這恰恰是對他最好的教育。高溫齒輪幫浦要想培養乙個棒孩子，那麼面對他最初的不合理要求，父母一定要堅決地說 不 不能有絲毫心軟。5 以退為進 父母可以先退一步。比如孩子想要乙個不能給他的東西時，媽媽可以這樣說 這是媽媽的，...