2.2數軸
同步練習7：
1．下列所畫的數軸中正確的是（ ）
a． b．
c． d．
2．在數軸上表示數－3，0，5，2，的點中，在原點右邊的有（ ）
a．0個 b．1個 c．2個 d．3個
3．在數軸上原點以及原點左邊的點表示的數是（ ）
a．正數 b．負數 c．零和正數 d．零和負數
4．下列說法正確的是（ ）
a．－4是相反數 b．－與互為相反數 c．－5是5的相反數 d．－是2的相反數
5．如圖所示，根據有理數a，b，c在數軸上的位置，下列關係正確的是（ ）
a．b>a>0>c b．a6．比較－2，－，0，0.02的大小，正確的是（ ）
a．－2<－<0<0.02 b．－ <-2<0<0.02 c．-2<－<0.02<0 d．0<－<-2<0.02
7．數軸上表示－3的點在原點____側，距原點的距離是______；＋7.3在原點的_____側，距原點的距離是_____。
8．若一點p在數軸上且到原點的距離為2，則點p表示的數是_____。
9．＋3的相反數是的相反數是－1.2；－1與_____互為相反數。
10．若a＝＋3.2，則－a＝_____；若a＝－，則－a＝_____；若－a＝1，則a＝_____；若－a＝－2，則a＝_____。
11．不大於4的非負整數有______；不小於－3的負整數有_______。
12．如圖，乙隻螞蟻從原點o出發，它先向右爬了2個單位長度到達點a，再向右爬了3個單位長度到達點b，然後向左爬了9個單位長度到達點c。
（1）寫出a，b，c三點表示的數；
（2）根據c點在數軸上的位置回答螞蟻實際上是從原點出發，向什麼方向爬行了幾個單位長度？
13．畫一條數軸，然後在數軸上畫出表示下列各數的點；並比較大小。
－1，2，3，－2.7，1，－3，0
14．數軸上a，b兩點分別表示－和，這兩點間的點表示的有理數能有多少個？試寫出其中五個。
15．已知有理數a，b，c如圖數軸所示，試比較a，－a，b，－b，c，－c，0的大小，並用符號「<」連線起來。
答案：1．d 2．c 3．d 4．c 5．c 6．a
7．左三個單位長度右 7.3個單位長度 8． 9．－3 1.2 1
10. －3.2 －1 2 11. 0，1，2，3，4；－3，－2，－1
12．（1）a點表示2，b點表示5，c點表示－4，o點表示0 （2）螞蟻實際上是從原點出發，向原點左側爬行了4個單位
13．-3<-2.7<－1<0<1<2<3
14．無數個例如－0.25 －0.125 0 0.3 0.4
15．a<-c 1 在 讀書月 活動中，學校把一些圖書分給某班學生閱讀，若每個人分3本，則剩餘10本 若每個人分4本，則還缺少25本.這個班有多少名學生？2 為防控流感，某校積極進行校園環境消毒，購買了甲 乙兩種消毒液共100瓶，其中甲種消毒液每瓶6元，乙種消毒液比甲種消毒液每瓶貴50 購買這兩種消毒液共用780元... 萍鄉市湘東雲程實驗學校劉方清 一 課程目標 一 知識與技能目標 1 經歷探索有理數加法法則的過程，理解有理數的加法法則。2 運用有理數加法法則熟練進行整數加法運算。二 過程與方法目標 1 在教師創設的熟悉情境與學生探索法則的過程中，通過觀察結果的符號及絕對值與兩個加數的符號及其絕對值的關係，培養學生... 七年級上冊生物期末複習提綱 第一章 生命的世界 1 生物圈 地球上所有生物生活在地球表面的乙個 薄層 裡，這個 薄層 叫做生物圈。它以海平面為標準，向上10千公尺，向下11千公尺。它包括大氣圈的下層 岩石圈的上層和整個水圈。2 生物多樣性 物種多樣性 遺傳 基因 多樣性和生態系統多樣性。生態系統 在...新北師大版七年級上冊期末
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