高考優秀作文走出自我
大樹不應只看得自己的高大，而忘記落紅無私的哺育。
花兒不應只看到自己的明豔，而忘記清晨雨露的滋養。
大海不應該只看到自己的深邃，而忘記無數小溪的匯合。
正發大樹，花兒和大海一樣，我們只有走出自我的精彩，才會有更燦爛的未來。
走出自我，給他人多乙份關愛。正如冰心所說：「牆角的花兒，你孤芳自賞時，這世界就小了。
」我們不要做牆角的花，我們要走出自我，用自己的關愛去開拓內心世界。陶淵明的世界是小的，「採菊東籬下，悠然見南山」，便成了他一生的夢想。歐陽修的世界是大的，他走出自我，儘管仕途多難，但他無論到哪一地，總一心想給當的民眾帶去乙份安寧，帶去乙份雨露。
歐陽修在走出自我之後，為人們服務，而這樣的人又怎麼少，現在的沈諾，鄭培民他們都是不顧個人的利益得失，走出自我，給他人乙份關愛。
「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」他們最慣稱，最懂得要走出自我，為他人帶去關愛。
走出自我，為社會奉獻價值。在中國有這樣一群人：端茶送水有他們忙碌的背景，接待外客有他們燦爛的面容，碎磚瓦礫上，更有他們為搶救生命而被鮮血染紅的雙手，他們有乙個共同的笑容，他們叫志願者。
我們可以稱他們什麼？小草?無私地為大地裝點著綠色：
大樹？為人們帶去陰涼的樹冠：小流？
一點一點的愛，匯成大海，讓這個社會和諧！我們怎麼稱讚他們都不為過。因為他們心中，有這樣乙個信念，走出自我，為社會奉獻價值。
「那是綠葉對跟的情誼」。用這樣一句話來詮釋他們的大愛。他們已經懂得走出自我，為社會奉獻價值才是人生的真正意義。
走出自我，為自然增添乙份綠意。我們不得不承認我們的生活變理更加美好了，但是我們也難免因人類的大肆開發自然而遭到自然懲罰的事實，我們開荒作耕田，來收穫更多糧食。於是，水土流失侵蝕我們的家園，我們使用氟化氫製冷，獲得更合適的溫度；於是，臭氧層空間帶來紫外線的殺傷力。
這讓一切都成為過去吧！讓我們人類走出自我，去擁抱自然，給自然多乙份綠意。那時，「與狼共舞」便成為了人與自然和諧共處的侄語。
「天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見羊牛」。這一派和諧之景，這一片綠色的波浪迎而而來！源自於人類走出了自我，給自然增添綠色。
走出自我，讓大樹因落紅的哺育更高大，讓花兒因雨露滋養更明豔，讓大海因小溪的匯合更深邃，走出自我，讓我們的生活更美好，讓我們的社會更和諧！
主體部分以分論點形式展開論述，意在從「個體走出自我——群眾走出自我——人類走出自我即破除人類中心主義」層進論證，但論證止於走出自我的作為，不能很好的扣到中心論點——「只有走出自我，才會有更燦爛的未來」（自我與對應之外物的依存關係），內容只能視為「視充實」在「句式靈活」「善於運用修辭手法」等方面較為突出。
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