2023年高考江蘇卷優秀作文展評

2022-08-28 09:09:05 字數 828 閱讀 6748

作者:姜有榮

**:《中學課程輔導高考版·學生版》2023年第09期

閱讀下面的材料,按照要求作文。(2023年高考江蘇卷語文科作文題)

幾位朋友說起這樣一段探險經歷:他們無意中來到乙個人跡罕至的山洞。因對洞中環境不清楚,便點燃了幾支蠟燭靠在石壁上。

在進入洞穴後不久,他們發現了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜地附在洞壁上棲息,他們屏住呼吸,放輕腳步,唯恐驚擾了這群美麗的精靈。但數日後再去,他們卻發現這些蝴蝶早已不在原地,而是遠遠地退到了更深的洞穴。大家若有所悟,那裡的環境也許更適合吧,小小的蠟燭竟會產生這麼大的影響。

要求:①立意自定;②角度自選;③題目自擬;④除詩歌外,文體自選;⑤不少於。

[題意解讀]

1.對本次「材料作文」的基本認識。

提供給我們寫作的材料,總是多義的。單義的材料,十分罕見。這就給「閱讀材料」、「根據要求作文」的「材料作文」提供了「角度自選」、「立意自定」的多種可行性。

由於任何語言材料的存在,都有語境義和聚集性,故我們在「自選」和「自定」時不能越出「材料」能指、所指的「固有範圍」,不能任意發揮、無邊無際。

2.對「探險者與蝴蝶」材料的基本理解。

同學們的視角和立意,只要與「材料」的人、事、情、理相關,在「材料」的固有範圍之內,就予以認可。這則「蝴蝶與探險者」材料的「含義邊界」是:人與自然、人與社會、和諧、美、大與小、互動等等。

[記敘文]

尋找適宜的環境

江蘇考生

箍桶老人將他的鋪子遷得更遠了。

鎮上的人忍不住紛紛詢問,老人只一擺手:「我只想找個更適合做箍桶的地兒罷了。」

小鎮是個古鎮,青磚灰瓦,淙淙流水,靜謐安恬得如乙隻溫順的貓,眯著眼走在吳儂軟語的咿咿呀呀裡。

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