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為切實做好抗震減災工作、預防重大突發事件和其他自然災害事件的發生，最大限度的將有可能發生的災害所帶來的損失降到最低限，同時也為了切實保障全校師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對力，特擬定信陽市實驗中學防震應急疏散（演練）方案如下：
一、成立防震應急疏散（演練）指揮小組:
組長：龔主任
副組長：陳繼
組員： 張輝
七、八、九年級各班班主任及全體教職員工
二、應急演練執行小組：
總指揮：葉科長
副總指揮：程勇
成員：張艷
七、八、九年級各班班主任及全體教職員工
三、演練安排
1、演練時間：2023年9月16日下午5：10分
2、演習前樓梯情況檢查：
一樓：七年級當天樓道值班老師
二樓： 八年級當天樓道值班老師
三樓：九年級級當天樓道值班老師
3、組建通訊聯絡組。
主要職責：一旦**警報拉響，立即報警；撥打報警**110，及時上報總指揮，並負責與疏散、救防各組聯絡。通訊聯絡組組長：程勇
4、組建疏散引導組：主要職責：當**警報拉響時，組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離現場。
疏散引導組組長：張艷組員：張言州
5、組建防護、救護組。
主要職責：當**發生時，如有受傷和被困人員，負責組織人員採取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。
救護組組長：艾澤琴
組員：校辦老師和後勤老師
6、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當**發生時，先進行應急避震。當主震結束後，再進行疏散，到預定地點集中，以防餘震發生。
7、警報訊號：
應急避震和疏散以哨聲作為啟動訊號。**發生的訊號：連續三次短促的哨聲，代表發生**，學生進行應急避震。
**發生後，組織疏散的訊號：連續長哨音報警。代表主震結束，學生進行疏散（距發生**約2分鐘後）。
聽到哨聲後按預定方案進行演練，全過程要求在5分鐘內完成。
三、演練步驟：
1、讓學生熟悉應急避震的方法。
2、讓學生熟悉震後疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發生**的演練。分兩個階段進行，當聽到第一次警報聲響起的時候，各班級在室內、室外進行震時自救；當聽到第二次警報聲響起的時候，表示**結束，各班主任帶領學生震後撤離，撤離路線為各班級上早操時行走路線圖，撤離後集合地點是：各班平時公升旗儀式時集合地。
具體步驟：
1）、通過學校廣播宣布演練開始（程勇）；
2）、第一次警報響起（鍾志輝和張艷）；
3）、各班自救（各班主任）
4）、第二次警報響起（鍾志輝和張艷）；
5）、各班組織學生撤離（各班主任）；
6）、操場整隊，班主任清點人數，並向副總指揮匯報「報告，x年級x班人全部安全撤離，無**人員，請指示」（注：可創設受傷救援情景）。
7）、副總指揮向總指揮報告：各大樓內所有人員全部撤離到操場。
8）、總指揮指示：「歸隊，我宣布信陽市實驗中學防震演練圓滿結束，請各班帶回。」
四、管理人員職責
應急避震演練要有組織、有計畫的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛鍊，也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
市人防辦龔主任——總指揮、總負責；
市人防辦葉科長——負責警報訊號；
張輝、程斌及各年級組長——負責教學樓學生演練；
艾澤琴——負責意外事故處理；
鍾志輝、張偉——後勤保障、拍攝；
班主任——負責自己班級及學生安全宣傳教育；
其他老師——負責疏散路線上學生安全。
教學樓各樓層、出口疏散路線上人員分工：
2、及時糾正學生不正當的動作。
3、當發生意外事故時，要及時作出處理。
4、集合後及時清點人數。
五、疏散的集中地點和路線
等到主震結束後，為了防止有較大的餘震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避餘震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建築物的場地。當聽到疏散的訊號後，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
（一）疏散路線
東樓梯處、西樓梯處
一樓七年級1、2、3班
二樓八年級1、2班
三樓九年級1、2班
（二）疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不准學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。
5、疏散途中不能穿過建築物，要盡量避開建築物和電線。
6、各班學生到達集中地後，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束後，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。
7、學生在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。
六、演練結束
當各班到齊集中地點（大操場），經查實人數無誤後，可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避震演練的效果。
信陽市第三實驗小學教科研計畫
2012 2013學年第一學期 一 指導思想 本學期我校的教科研工作，將認真貫徹黨的十七大精神，落實科學發展觀和以人為本教育思想，以打造 活力教育 生態校園 幸福師生 為導向，以 讓每一位學生都成長，讓每一位教師都發展 為目標，以全市 提公升教學質量，讓群眾滿意 提公升教育形象，讓社會滿意 的大環境...
莊河市第九初級中學防震疏散應急演練實施方案
教學樓樓梯 各學校根據自己實際情況安排 每層樓的主要通道，至少有一名教師疏通緊急撤離學生。樓層疏通教師的職責 1 合理調節學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成 故。2 處理學生疏散過程中的偶發事件。3 糾正學生在疏散過程中的不良行為。4 攝像 拍照人員組 用於 資料等 劉紹乙 滕文偉 5 音響組 ...
安國中學防震疏散演練方案
一 緊急疏散演練領導小組 總指揮 張正先 現場指揮 張兆瑞孟旭 班級組織指揮 正在班級上課的任課教師 各班主任 各分部指揮 南樓 邵明玉 教學樓一樓 馮敏 教學樓二樓 梅亞東 教學樓三樓 北樓 王茂俊 教學樓一樓 薛彪 教學樓二樓 劉勇 教學樓三樓 操場處 潘家河 二 演練時間 2012年5月12日...