一、活動前言：在當前的經濟形式下，會計已成為乙個十分重要的職業。會計人員不僅為企業資金流動作出必要的記錄，還為企業管理者決策提供的有用的資訊。
可以說會計人員在乙個企業中有著舉足輕重的地位，而他們的技能更是重中之重，因此提高會計人員的技能是刻不容緩的。此時，經濟與管理學院迎來了第二屆會計文化節——會計知識大賽，來檢驗同學們對會計知識的了解程度。二、活動目的及意義：
這次大賽的目的首先是希望能夠讓同學們了解到自己對會計知識的掌握程度，同時更新專業知識，提公升自己的學習水平與會計技能以迎接當前經濟危機的挑戰。其次，能讓會計學子們走出枯燥的課堂，激發同學們對於會計的熱情。最後，作為會計節的保留節目，促進會計技能大賽向品牌化，專業化方向發展。
當然，最重要的是，這次大賽能讓更多的人看到我們會計學子的風采，展現出我們會計學子們的強大活力！三、活動名稱：會計知識趣味大賽
四、主辦單位：社團管理委員會、會計專業學生會承辦單位：財務與會計協會、會計學專業學生會協辦單位：
xx級會計1、2、4班、xx級會計2班活動時間：xx年11月22日(初賽) xx年11月30日(決賽)五、活動內容策劃：1、前期宣傳：
（1）11月19日，在班團例會上宣傳。財務與會計協會和會計學專業學生會的幹部幹事在各班利用下課時間進行宣傳，詳細傳達本次比賽的各項事項，並請各班的班長在班級上做好宣傳工作。想參賽的同學可在班長處報名，並由班長統計好參賽名單。
（2）11月19——20日兩天在食堂一樓大門處、教學樓大門處、女生公寓門口等處貼宣傳海報。並由專人在食堂門口設點負責報名。（注：
參賽者每人交2元報名費）（3）11月20日晚上9：00報名截止。班級報名由各班的班長將參賽名單統計好後，報給財務與會計協會的秘書部部長。
然後再把總的參賽選手的名單統計出來。由負責人員分好教室後，併發到選手所在班級的群共享。2、活動流程：
參賽人員：會計系全體學生競賽程式：本次「會計知識大賽」分為初賽和決賽。
初賽為：會計知識大賽。其中包括：
準備階段、競賽階段、初賽結果；決賽為：會計趣味大賽。初賽：
會計知識大賽初賽時間：xx年11月22日初賽地點：待定（一）準備階段1.
11月20日根據報名情況申請教室。2.競賽試題：
大一的試題主要以會計職業道德為主。大二的試題主要以基礎會計為主。大三的試題以中級財務會計為主。
3.根據報名情況影印題目，安排人員在比賽中發放試卷。（二）競賽階段1.
競賽形式：競賽個人筆試題一套，採取閉卷答題形式，在指定考場答題，滿分100分。（注：
不同年級的參賽選手，做不同的試卷。）2.筆試題型:
大二、大三的為單選、多選、填空、簡答、綜合題5種形式。大一的為單選、多選、不定項選、判斷四種形式。3.
考試時間：18:30進入考場，19:
00正式開考，21:00結束。4監考人員：
會計學專業學生會、財務與會計協會工作人員5.閱卷人員：會計學專業學生會、財務與會計協會指定工作人員（三）初賽結果11月23日統一批改試卷，採用分高者進入決賽的規定，統計晉級名單（高年級選出30名，大一選出10名）。
並通知進入決賽選手，由他們推選一名組長，並取乙個團隊名稱。由工作人員將晉級選手分成4人一組，分別有10組進入決賽。決賽：
會計趣味大賽（一）決賽時間：11月30日決賽地點：待定（二）活動流程：
1.布置賽場2.安排參賽選手以及觀眾入場。
3.主持人宣布比賽規則並宣布比賽開始。1）比賽環節：
本次大賽的決賽一共分為四個環節，按進行的次序分別是速算、財經法規問答、資料統計、扭轉乾坤。每個環節開始之前主持人會說明比賽規則。2）評比規則:
比賽按分記，最後按分數由高到低評出
一、二、三等獎和優秀獎。4.參賽團隊根據比賽規則對每個環節進行答題。
由計分人員統計每組分數。5.根據每組隊伍的得分評選出獲獎選手。
6.嘉賓講話。7.
頒獎8.打掃賽場。（三）具體環節介紹：
1.速算：每隊派1名選手進行比賽。
本環節一共10題，每題5分，答對加分，答錯不給分，題目通過ppt放於大螢幕上，當主持人喊「開始答題」才可以開始作答，答題時間為10秒，當主持人喊「時間到」時則停止答題，若繼續答題則扣5分。選手寫在紙上的答案與正確答案核對，然後確定得分情況。2．財經法規問答：
每隊根據題目的順序依次答題，共有13個填空題和20個選擇題，要求在5秒內作答，每隊可以棄權由下一隊答題但是棄權次數不可以超過2次。答對得10分，答錯倒扣5分。若答錯則公布答案進入下一題。
3．資料統計：每隊派1名選手進行比賽。為每組共準備十八個會計科目，要求選手將所有資料按會計要素進行歸類（分為資產類，負債類 ，共同類，所有者權益類，成本類，損益類），限時30秒。
歸類結束後進行統計，按個計分，每正確乙個得5分，有錯誤的倒扣5分。4.扭轉乾坤：
每隊派一名選手，從難易程度，分值不同的大題中選出一道（前幾環節分數最低者先選擇），大題的設計由老師和工作人員在賽前準備好。可選擇的分值有30、60、90，答對加相應的分數，答錯則扣相應的分數的一半。工作人員為選手核分。
（四）具體工作：1.前期：
●宣傳出版●做ppt準備題目●教室申請●場地安排●道具準備（計分牌、答題卡、嘉賓卡）2.比賽期間：工作人員提前到場準備。
●場地裝扮、音響測試●拍照●現場時間和紀律控制●ppt放映●飲用水備註：獎項及獎勵（各年級組）：一等獎 1組（4名） 獎狀+1.
0學分二等獎 2組（8名） 獎狀+0.8學分三等獎 3組（12名） 獎狀+0.6學分優秀獎 4組（16名） 獎狀+0.
4學分注：只要是參賽者都加0.2個學分3．後期報道：
（1）通訊報道、（2）通訊稿（文字及**）（3）海報公布比賽結果****
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