布景：一張講桌，三套桌椅
人物：教師李世龍學生王姿懿學生姜汶佼學生公尺世傑
（傑，懿）坐在椅上談論
佼（進場）：哎，特大新聞，特大新聞！班主任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了！聽說姓候。
傑：;這好，剛氣走了乙隻「羊」，又來個「猴」。
龍：管他什麼猴呀？就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。
懿：好！咬牙切齒不放鬆，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶！
老師;：(進教室)「上課！」
傑：起立。
老師：同學們好，請坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。
學生（私底議論）：「猴」？（哈……嘿……）
老師：寧靜，下面請同學們自我介紹一下。
懿：老師他叫公尺世傑 ，她叫姜汶佼。
傑，佼：她叫王姿懿。
老師;：難道同學們不知道自己是誰嗎？要別人來介紹。好了，下面我頒布一下月考成績吧？王姿懿79、姜汶佼77、公尺世傑59。
傑：啊！今晚又該竹板炒肉絲了。
懿、佼：此話怎講？
傑：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。這回我死定了。
老師：不要議論了，認真剖析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻。
老師：好了，把反思讀給大家聽吧?
懿：春花秋月知多少，考試何時了。今朝又把試卷發，成績不堪回首書包中。上次餘悸今猶在，只是科目改。問君何時能出頭？恰似一江春水向東流。
傑：天蒼蒼，野茫茫，今年的希望太渺茫；水彎彎，路長長，學習的日子太漫長；樓高高，人茫茫，究竟何時苦難才算完.想我三年寒窗苦讀，最後竟落個榜上無名。悲痛，真是悲痛.
佼：高分幾時有，無語問青天，不知明天上學府，考試嚴不嚴？我欲奮發圖強，三更聞雞叫，五更挑燈看 ，只可惜，生愚鈍，智不全。
又嘆書山題海，也應有恨，誰說我意志不堅，月有陰晴圓缺，生有成績優劣 ，難於上青天。此事古難全，但願努力後，名在孫山前。
下課鈴聲學生（合）：首戰告捷，耶！回家嘍！（學生退場）
老師（繼續）：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個湧上我心頭。不行！
這幫小傢伙好像和我故意作對，看來，光眼裡是不行啦，哎！對了，現在新課程改造，要優化師生關係，嗯！ 就這麼辦。
（老師退場）
懿（進場，坐穩）:哎，誰把地打掃得這麼乾淨？一塵不染啊！
老師（進場）：上課了，今天我們學習平行四邊形面積的計算。請大家看，我手裡拿的是兩個完全一樣的梯形， 現在我把談們拼在一起，你看到了什麼？
佼（進場）：不好了，公尺世傑和另乙個同學打起來了。頭快打破了。快瞧一下吧！ 佼，懿：走
老師：（門口迎上），你們都別去，在教室裡安心學習，這事交給我。
（學生回到座位，老師退場）
懿：這回公尺世傑可慘了，他家那麼窮，那什麼當醫療費呀？
佼：老師會不會開除他？會不會告知她媽媽呀？
懿：沒準，這老師挺兇的。
佼：希望他不會有事。
傑（進場）：（一邊摸頭一邊緩慢走進教室，走到座位）。
老師（進場）：（面容安靜，好了沒事了）我去取作業本，準備上課。（老師退場）
懿、佼：哎，如何？
傑：別提了，老師到了醫院，二話沒說，就跑前跑後幫我找大夫，交醫療費，一句抱怨的話都沒說。看到我頭上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對他也太不仗義了？老師對咱們可是槓槓的。
學生（合）：我們都錯怪她了。
老師：上課！
學生：（起立）老師，是我們錯怪你了！對不起！
老師：（愣神）。
懿：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈。
傑：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向。
佼：老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！
老師：要你們努力學習，對於我來講已經足夠，人的一生有許多回憶。
佼：老師，因為有您莘莘學子才能成才。
傑：老師，因為有您世界才會如此文明 。
龍：老師您是明燈 。
懿：為迷失方向的孩子找到回家的路。
老師：老師您是天使 。
佼：把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐盛的知識 。
（合）：是您！老師！
懿：您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
佼：老師，您的關心就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
（合）：是您！老師！
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
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