去年我教學的年級是我們學校的實驗年級，在我加入之前，年級的專案工作就已經做得有聲有色，我加入這個集體後感到自己與別的同事有很大的差距，很有壓力。在年級組長和同事們的幫助下，我漸漸熟悉了「年紀部落格」和「學案設計」這些新名詞。在之後的教學中，我總結之前的教學經驗，針對高考編制了複習用的學案和練習，幫助學生紮實基礎，提高學習效率，並在年級部落格上展開學法指導，兩者相結合取得了不錯的教學效果。
同時，在校長的建議下，我在學校的bb平台上製作了網上測試，對學生的複習效果進行監測和評價。學習和運用這些先進的資訊科技支援教學讓我受益頗深。
在教學過程中，教師除了要幫助學生掌握基礎知識和基本技能外，還需要關注到每個學生的長遠發展，培養學生積極思考和自主學習的良好習慣。人生就像一場馬拉松，對於學生而言，養成良好的學習習慣比考試取得高分更重要，實現學生的自我教育也是我們教育的根本目的。在平時的研究和學習中，我關注如何把知識轉化成問題，以怎樣的形式將問題呈現給學生，如何為學生搭建腳手架，既讓學生覺得教師的提問有一定難度，想要去挑戰，又讓學生有足夠的勇氣回答問題。
設定的問題要讓學生「跳一跳，夠得到」還是有難度的，在學校開展的專案推進課展示活動中，通過聽課，我發現優秀教師在這方面很有方法，他們的提問技巧讓我受到啟發。在平時教研的時候教研員和教研組長也毫無保留的幫助我，讓我知道要深度挖掘教材，弄清知識的來龍去脈，這樣才能設計出既符合學科知識邏輯又符合學生學習心理的問題串。以問題為核心的啟發式教學，在提高學生能力的同時，避免了無效問題充斥課堂，造成課堂的虛假繁榮，節省了寶貴的教學時間，使我的教學更有效。
緊張而忙碌的高三生活往往會使學生產生身體和心理上的不適應，教師一方面要督促學生克服惰性，同時又要適當幫助學生緩解壓力。高三年級的每乙個老師都是既像父母一樣關心著學生的衣食住行，又像朋友一樣與學生風雨兼程，共渡高考這一關。在六月7、8、9三天，很多學生都不願意家長送考，卻都盼望著能夠在考場門口看到老師，學生們看到老師熟悉的面龐覺得安心，而老師們看到自己曾經百般呵護的孩子終於要接受高考的檢驗，心裡也是幾分酸楚幾分甜。
記得剛做教師的那一年，看到老教師在教師節的時候被鮮花和笑臉簇擁著，心裡是那樣神往，而今天我終於明白，鮮花和笑臉的背後是每天的早出晚歸和默默奉獻。教師是乙個特殊的職業，它不僅是傳道授業解惑者，也不僅是學生的父母和朋友，更是示範者和研究者。教師必須不斷研究和學習，提高自己的內在素養，才能做好教書育人的工作。
我是一名年輕教師，不論是在教學上還是在學生管理上都還有許多稚嫩的地方，但我相信在閔行二中這片教育的熱土上，只要我牢記餘校長的教導，努力向身邊優秀的同事學習，認真做好學校交給我的每乙份工作，抓緊課餘時間鑽研專業和理論知識，一定能夠取他人之長補自己之短，使自己得到更好的發展。就算我的進步速度像蝸牛那樣慢，但是只要堅持，我想總有一天能實現自己的職業理想，成為乙個對學生具有強大心理影響力的好教師！
徐娟2023年9月8日
教師節發言
教師節公升旗儀式發言稿各位老師，各位同學 早上好！去年教師節的公升旗儀式上，是我們的老教師站在這兒談談他們從教40年的心聲。記得老師們說，在他們的教師生涯中，最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學精神，紮實奉獻的敬業精神，和終身從教的獻...
教師節發言
尊敬的各位領導 親愛的老師們 大家好 在這個天轉涼，秋送爽，碩果香的日子裡，我們共同迎來了第28個教師節。今天，我能夠作為優秀教師代表上台發言，感到十分的榮幸。首先，我想向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝！同時，向耕耘在教學第一線的全鎮教職工致以崇高的敬意，並祝所有的老師節日快樂！作為一名新的英...
教師節發言
四 作為一名教師，要努力鑽研教材，上好每一節課。要把高效課堂作為自己努力的目標。要把每一節課都看作是一種挑戰自我 完善自我的方式。要專心寫好每乙份教案，細心上好每一節課，耐心輔導每乙個學生。現在我們倡導用 三維五環 模式來教學。三維五環 模式要求我們要大力發展學生自主學習和合作學習的能力，最終提高學...