一、 字詞
1、鐵（鐵皮，鐵路） 溝（水溝，溝通） 推（退讓，你推我擠） 脈（葉脈，山脈）
滑（滑落，滑冰） 跌（跌倒，跌落） 敲（敲響，敲鼓） 密（密密麻麻，親密）
撒（撒種，播撒） 演（演奏，演員） 播（廣播，播種） 嘗（品嚐，嘗試）
乳（乳汁，哺乳）
2、瀑（瀑布，飛瀑） 疊（摺疊，層巒疊嶂） 湧（淚如泉湧，湧上心頭）
灘（海灘，沙灘） 喻（比喻，不可理喻） 襯（映襯，襯衣） 屏（屏障，螢幕）
3、曉（家喻戶曉，拂曉） 鴨（鴨子，鴨蛋）蘆（蘆葦，蘆花） 欲（食慾，欲蓋彌彰）
憐（可憐，楚楚可憐） 齒（牙齒，齒輪） 印（腳印，印刷） 苔（青苔，苔蘚）
扣（鈕扣，衣扣） 牆（牆壁，牆角）
二、 形近字
鐵（鐵路） 撒（播撒） 疊（摺疊） 襯（映襯） 屏（屏障） 鴨（鴨蛋） 印（印刷）
跌（跌倒） 撤（撤退） 桑（桑葉） 村（村莊） 屎（狗屎） 鵑（杜鵑） 卵（產卵）
扣（鈕扣） 敲（敲響） 密（親密） 乳（乳汁） 湧（湧動） 憐（可憐） 播（廣播）
拓（開拓） 鼓（鼓聲） 蜜（蜜蜂） 俘（俘獲） 誦（背誦） 冷（寒冷） 潘（姓潘）
三、 多音字
答 dā(滴答) 撒 sǎ(撒種) 轉 zhuǎn(轉變)
dá(回答sā(撒腿zhuàn(轉動
吱 zī(吱吱) 屏 píng(螢屏) 藏 cáng(珍藏)
zhī(吱的一聲) bǐng(屏住呼吸) zàng (**)
四、 背誦積累，抄寫並背會。
1、 給下列字注音。
策（cè） 棗 （zǎo） 棘 （jí） 刺 （cì）
速（sù） 賴 （lài） 懶 （lǎn） 剌（lá）
2、 古詩背誦。
《(惠崇)春江曉景遊園不值》
[宋] 蘇軾宋]葉紹翁
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知應憐屐齒印蒼苔，小釦柴扉久不開。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
3、 詞語
（1） 比較下列詞語的意思。
一朵一疊一道一座
朵朵疊疊道道座座
（2）特殊詞語
abb式：涼絲絲甜蜜蜜亮晶晶綠瑩瑩
aabb式：淅淅瀝瀝叮叮咚咚滴滴答答
abab式：嘩啦嘩啦啪啦啪啦
（3）量詞
一(陣)風一(面)鼓一(座)屏一(股)清泉一(把)雨傘一(顆)水珠
一(道)**一(枝)紅杏一(根)柳枝一(管)柳笛一(串)玉莢一(座)**廳
（4）填入合適的動詞
（湧出）清泉 （發出）聲音 （站在）樓頂 （回到）大地 （伸出）舌頭
（仰著）臉 （湧上）岸灘 （探出）牆頭 （騎著）樹杈
（5）填入合適的修飾詞
(不同)的聲音 (涼絲絲/甜蜜蜜)的乳汁 (疊疊)的浪 (晶瑩)的玉莢 (芬芳)的土地
(更高更密)的榆樹枝 (輕輕)地撒 (自由自在)地沐浴溫馴)地呈現
4、讀句子，注意帶點的詞語，結合課文想想句子的意思。
（1） 下了春雨。春天就來了。我喜歡春雨，它在樹林裡演奏，在大地上播種。
春雨是春的使者，在這裡直接表達出對春雨的感情—「我喜歡春雨」。「演奏」「播種」說明了喜歡春雨的原因—美在聲音和精神。
（2） 所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱它親它教它發芽。
「抱」「親」「教」三個動詞把事物人格化了，運用了擬人的修辭手法，為我們展示出大地母親和種子兒女的和樂圖，既形象又生動感人。
4、 讀一讀，比一比，再用加點的詞說句子。
（1） 雨點落下來，發出的聲音好聽極了。
雨點落下來，發出各種聲音，整片樹林彷彿成了一座**廳。
仿寫：漫天飛舞的櫻花彷彿是潔白的雪精靈在空中歡快地跳動。
（2） 風一吹，水花到處飛舞。
風一吹，水花四散，如煙，如霧，如塵。
仿寫：美麗的小女孩如乙隻輕巧的燕子，如一條靈活的魚兒，如乙隻翩翩起舞的蝴蝶。
5、 讀讀背背。
春回大地春光明媚春暖花開春風化雨春色滿園
春滿人間春潮湧動春意盎然春雷滾滾
6、 我的採集本。
（1） 千丈青山襯著一道**。
（2） 竹外桃花三兩隻，春江水暖鴨先知。
（3） 春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
（4） 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
五、 熟讀會認
淅淅瀝瀝彷彿飄灑叮叮咚咚千丈青山一道**仰望疊疊岸灘
景象珍珠沐浴呈現奉獻自由自在渾厚尖厲咀嚼
六、 近義詞與反義詞：見《七彩課堂》p23頁
七、 作文：見《七彩課堂》p22頁范文
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