讓學生一生記得老師的樣子
—全市慶祝第31個教師節大會典型發言
鄒城市第三中學張磊
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
上午好!今天我有幸作為班主任代表發言，心中充滿了感謝和感動。
我叫張磊，是鄒城市第三中學的一名普通班主任。2023年，通過招考，走進了鄒城教育這個和諧的大家庭。
十年來，特別是近年來，我真切感受到教育的發展與變化。義務教育均衡化發展，讓農村學校教育教學條件得到明顯改善；素質教育的全面實施，教育質量不斷提高，高考中考成績連年攀公升，贏得了社會各界充分肯定和人民群眾廣泛讚譽。成績的取得**於市委市**、教育局的堅強領導，離不開勤勤懇懇、兢兢業業工作於教學一線的教師。
我作為一名在農村學校工作的班主任，為我市取得如此輝煌的成績感到由衷的自豪，同時也在不停地思索：現代化的教學條件需要我們怎樣去教育，什麼樣的老師才是好老師，怎樣做才是好班主任?
我認為，能讓學生記住你樣子的班主任就是好班主任。
開始任班主任時，我採用傳統的班級管理模式，通過班主任、老師的共同努力取得了較好的效果，但是在學生畢業離開學校時，總是感覺到，學生與老師的距離較遠。畢業後，師生間時時會出現形同陌路的尷尬現象，在學生眼中依然是害怕和隔閡，於是我開始反思自己的管理，改變自己的教育行為。把民主管理引入了班級，實行了值日班委制度，引入了學分制評價辦法，制定了班級章程，讓學生自主管理。
不僅重視學生學業成績的提高和評價，更關注了學生的行為規範和個性特長，每乙個學生的學業進步、行為轉變或者是特長凸顯都會得到相應的學分獎勵和班級的肯定，所有的執行操作都由學生和值日班委完成的。班主任由裁判員變成了觀察員、引導員。我看到這幫「小大人」自己跟自己較勁，為了自己在班級中得到認可，為了自己的班級在學校領先，他們使出了渾身解數，盡可能的追求自己完美，盡可能的幫助同學。
同時我還借助飛信、qq等資訊化手段增強家校聯絡，實現家校互動，同時建立班級qq群，師生同處乙個平台，交換意見，暢談生活，互相欣賞和激勵。
我看到江本勝博士等人讓水「接觸」到「愛與感謝」時，會呈現出幾乎接近完美的結晶報道時。我更堅信：愛是教育的真諦，愛是創造的源泉。教師的愛就是付出辛苦，收穫喜悅。
我們學校是寄宿初中，百分之八十的學生都是住校生，百分之五十的是留守學生。作為一名班主任，工作有兩個重心：一是重點關注住校學生，二是重點關心留守學生。
兩個重點工作都要求班主任既要當好老師，又要當好爸媽，既要考慮學生的學業，又要過問學生的生活。為此，我每天堅持做好「三到兩看一過問」的功課，三到就是到班級、到宿舍、到餐廳，兩看就是看學生吃飯、看學生睡覺，一過問就是問是思想變化較大的留守學生。
從學生返校到離校，從星期一到星期五，從清晨到深夜，從教室到宿舍，我堅持比學生要起得早，比學生睡得晚，繁重的工作雖然很累，但是我認識到：作為班主任，對家長，我代表著學校，肩上扛著學生成才的責任；對學生，我意味著父母，雙手托起學生成長的重擔；我或許幹不出驚天動地的業績，但我可以為孩子們**成才做出我應有的奉獻。當正在城裡上幼兒園的兒子放學後在總是看不到爸爸去接時，會傷心地大哭著對爺爺說：
「爸爸是不是不要我了？」當答應妻子晚上給她做頓可口的飯菜卻屢屢失約時，妻子總是報以理解的慍怒，他們給我說的一句話是「你嫁給學校了嗎」。
2023年，七年級新生入校的第三天晚上，一位女生趴在課桌上低聲哭泣。問她為什麼，她不肯說。她的同桌告訴我，她父母在她入初中的前幾天，去石家莊打工了，留下她乙個人，讓奶奶照顧，從來沒有離開過父母，現在又住校，她感到很孤單。
我知道，孩子小需要母親的關愛和慰藉，由於是女生，我不方便到學生宿舍，我便把她的情況說給妻子聽，並動員她去和這位女生交流交流。雖然妻子也有不願意的成分，但是做慣了農村行政工作的她，對留守兒童問題也有很多接觸。那天晚上，妻子利用近乙個小時的時間與我班住校生進行了交流和溝通，第二天，我發現這些女生們的情緒有了很大的轉變，也是通過她的了解，我知道了，乙個宿舍8個人，每個學生家裡都有在外打工的親人，有五個是父母全部在外打工。
從此，我們班級實施了兩個新舉措，一是在班內成立了留守兒童互助小組，定期在心理諮詢室舉行團體活動，讓他們做遊戲、說煩惱，到餐廳包水餃，體會到大家庭的溫暖。二是妻子成了我們班的愛心媽媽，她的主要任務是，晚上到班級、宿舍與學生談心、交流。去年春節，我收到43位學生或家長祝福和感謝的簡訊，我非常的高興和欣慰；我兒子悄悄的告訴了一句話，讓我熱淚盈眶，他說「聽媽媽說，她嫁給了你，你嫁給了學校，又把她陪嫁到班級，是這樣嗎？
」今年暑假，我接到很多往年的學生匯報高考成績的簡訊，628分，632分，656分……我非常開心，我想，他們在第一時間與我分享了他們高考的喜悅，在他們心裡一定還記得我。
十年的班主任工作，我深深得到覺得，能記住老師樣子的學生是感恩的，能讓學生記住老師的樣子的老師是幸福的。
站在新的起點上，作為班主任的我，將牢記上級領導的教誨，珍惜榮譽，再接再厲，繼續堅守農村偏遠山區，開拓創新、默默奉獻，為建設和諧幸福新鄒城奉獻自己的全部力量。
謝謝大家。
澄邁縣第三中學班主任工作職責
6 調動各方面的教育力量，組織好每週一次班會課 每月一次的任課教師會議和每學期一次的家長會，認真進行家訪，爭取各方面的配合，共同做好學生的教育工作。7 協助任課教師做好教育教學工作，引導學生明確學習目的，端正學習態度，掌握正確的學習方法，形成優良的學風，重視學習常規教育，提高學習效率和學習成績。8 ...
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第三中學實習報告小組總結
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