很小的時候，媽媽就教我背「鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」 。這個暑假，在鄉下爺爺家，我才真正明白了《鋤禾》這首詩的真正含義。
那天中午，我正在吃飯，一不小心，乙個雪白的饅頭掉到了地上，我看它已經沾上了灰塵，髒兮兮，黑乎乎的，我就懶得去拾，又毫不在乎地拿起一饅頭繼續吃起飯來。剛巧被爺爺看見了，他非常生氣地說：「涵涵，你沒看見饅頭掉在地上？
為何不撿起來呢？你沒背過『誰知盤中餐，粒粒皆辛苦』嗎？」我滿不在乎地說：
「唉，爺爺，都什麼年代了，掉到地上了，髒東西吃了不衛生。」爺爺嘆了口氣，沒再說什麼，只是把饅頭拾起來，把饅頭皮撕掉，放在嘴裡吃了。看到爺爺這樣做，我心裡有一種說不出的滋味。
吃過飯，爺爺要下地幹活，叫我也一起去，我高興地答應了。等到了地頭，爺爺對我說：「孫女啊，一共有十二壟花生，你幫我拔兩壟花生地里的草，再玩好不好？
」我滿口答應了，這還不簡單，我就彎下腰，開始按爺爺教我的方法去拔草，剛開始幹勁還挺足，拔得很快，一會兒的功夫，我就口乾舌燥，速度也開始慢下來，最要命的是惡毒的太陽便烤得我喘不過氣,胳膊曬得通紅通紅的, 也抬不動了，感覺有千斤重，腿也越來越酸，抬頭看看連一壟的三分之一都還沒拔完呢。爺爺看到我小臉通紅，就對我說：「先到樹蔭裡歇一會吧。
」我如蒙大赦，一溜煙跑到樹底下，一邊喝水，一邊大口喘著大氣。爺爺對我說：「你看你只幹了十來分鐘，就累壞了，農民伯伯要天天在地里勞作，播種、澆水、施肥、除草、收穫，該有多累啊！
我們是不是不應該浪費糧食啊？」我羞愧了低下了頭。「我以後再也不浪費糧食了。
」我在心裡暗下決心。
《松鼠》五年愛糧節糧教案
松鼠五年愛糧節糧傳承美德教案 一 教學目標 1 掌握本課的生字 詞語。2 了解松鼠的外形特點和生活習性，激發學習對小動物的喜愛之情。3 抓重點詞語理解課文，積累詞彙。4 有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的自然段。二 重點 了解松鼠的外形和它的生活習性，有感情地朗讀課文。難點 能按不同方面把課文分為兩...
愛糧節糧主題班會教案
愛糧節糧，反對浪費 教育活動 依據教科局檔案關於開展 愛糧節糧，反對浪費 進校園活動的通知要求，我校積極開展紮實的教育活動，以 愛糧節糧，反對浪費 為主題教育活動，進一步引導師生節約糧食反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現將工作總結如下。一 廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義充分利用宣...
20XX小學「愛糧節糧,反對浪費」活動計畫
一 活動目的 糧食是人類賴以生存的寶貴資源，是關係國計民生的重要商品。俗語雲 手中有糧，心裡不慌。儘管各國 都高度重視糧食生產，但饑荒問題依然困擾著當今的世界。我國 十分重視糧食工作，儘管如此，我國的糧食仍還處於緊平衡狀態。現實絕對不容樂觀！而在我們學校,浪費糧食的現象大有存在 飯堂中滿滿的剩飯剩菜...