孩子寫作業慢的7種原因及其解決對策

2023-01-24 05:42:03 字數 2394 閱讀 4307

很多家長都會遇到這樣的難題:孩子寫作業太慢,老是不能按時完成作業。非常令人頭疼,拖拖拉拉,磨磨唧唧,沒完沒了。

可是,即使你坐在他旁邊,盯著孩子寫,一筆一劃指導他寫,孩子未必能改變寫作業磨蹭的毛病。這是怎麼回事?這是因為各位家長你沒有找到孩子寫作業慢的真實原因,孩子寫作業慢,有可能是因為他條理性差——學習無方法,也有可能是學習基礎差——學習沒有興趣,學習有困難,還有可能是時間觀念差——不會管理時間,家長一定要找到原因,對症下藥,才能改變孩子寫作業磨蹭的毛病。

針對孩子寫作業慢的幾個原因,你家孩子屬於哪一種?

一、追求完美——橡皮綜合症。

濛濛是個二年級的女孩子,作業工整,成績優秀。缺點就是寫作業慢,寫的字稍微有一點點不整齊或者不乾淨的地方,她就馬上擦掉重寫,所以花的時間就長了。他們是天生的「完美主義者」。

但是有些孩子寫作業慢卻是父母們訓練出來的,許多父母都希望孩子是完美的,樣樣都要求孩子做到最好。比如作業:即使有一丁點兒不好的地方,父母都嚴格要求孩子改好寫工整,這樣要求的最終結果,不是孩子寫作業慢就是對學習害怕。

對策:對於這種喜歡使用橡皮不停地擦來擦去的現象,心理學上稱之為「橡皮綜合症」。原因是孩子學習壓力大,心情焦慮,怕出錯。

對患有橡皮綜合症的孩子,父母不要過多指責,也不要用打罵來糾正其不良行為,而要用獎勵手段進行強化訓練來達到目的。

孩子做作業時盡量少用橡皮,如果作業本保持清潔、在一定時間內迅速準確地寫好字,就有一定獎勵。如果孩子離不開橡皮,家長最好把橡皮沒收,經過一段時間,孩子依戀橡皮的壞習慣會逐漸得到糾正。

三、學習基礎差——學習沒有興趣,學習有困難。

有的孩子因為學習基礎差,作業不會做,寫作業自然而然的就慢了。還有的孩子,對學習沒有樂趣,即使會做也不想去做。如果你的孩子屬於這種型別,那要解決的問題就是怎麼去彌補孩子的缺陷,怎麼讓孩子感受到學習的樂趣。。

對策:1.孩子遇到不會做的題目怎麼辦?

有些孩子遇到自己不會做的題目就拿去問父母,問完之後接著寫作業,剛坐下沒多久又遇到不會做的題目,又拿去問。這樣來來回回折騰,時間就耽誤了!這樣做一方面會打斷做作業時的安靜氛圍和專心程度,造成走神;另一方面,會打斷孩子做題和寫作業的思維。

建議父母最好能教孩子如何調換順序做題。如果遇到不會做的題目,可以先做其他的題目,最後再做不會的題目,這樣就可以節省時間,也不會打斷孩子的思路。

二、被逼無奈——故意磨蹭。

這是一種被動的磨蹭,被父母逼出來的磨蹭。許多家長總是希望孩子在做完學校的作業後再做些題目。所以,每天加了許多「媽媽作業」。

聽聽乙個孩子的說法吧:「快點寫作業?我為什麼要快呀?

寫完了我也不能出去玩,寫完了老師的作業,我還要寫媽媽布置的作業,寫完媽媽布置的作業,爸爸的作業又來了,總之就是沒有玩的時間……,還不如慢點寫呢!」

沒想到「磨蹭」還成了孩子的一條對策。若是爸爸媽媽總給孩子加「父母作業」,孩子會開始有意識的慢,久而久之,漸漸地養成習慣,就真得變成磨蹭的壞習慣了。

對策:把每天老師布置的作業做乙個大概的估計,將孩子需要完成的任務進行乙個時間預計。一定要給孩子留下休息的時間(自由支配的時間)。

如一共要乙個半小時,孩子在乙個半小時完成了,餘下的時間就必須由孩子自己支配,讓孩子做自己喜歡的事情。養成這樣的習慣後,孩子會抓緊時間完成作業,因為早寫完就有很多時間玩了。

三、時間觀念差——不會管理時間。

孩子如果沒有時間的概念,寫作業、做事磨蹭也就是自然的事了。許多家長總是什麼都替孩子想好、安排好,「該寫作業了。」「到練琴時間了,別看電視了!

」「該洗澡了!」常常能聽到家長這樣一遍一遍地提醒孩子、催促孩子,家長總是替孩子安排好了時間,孩子當然不用操心怎麼安排時間了,也就很難有時間觀念了。因此,如果你想讓孩子成為時間的主人,你就讓孩子自己安排自己的時間。

對策:1.善用小鬧鐘。

用鬧鐘督促孩子做作業,有利於孩子快速有效的完成作業。鬧鐘是他最好的催促。同時,孩子在自己定鬧鐘學習的過程中,也不斷體驗到了成就感,不再把作業當作幫父母完成任務,學習更加自覺。

2.把作業當成考試。

按考試的要求做完今天的作業,其餘時間就可以讓孩子們自由安排。設定好考試的時間,讓孩子在做作業有一種緊迫感。久而久之,孩子做作業的速度也就快了,準確率也會慢慢提高。

3.生活中注意培養孩子的時間觀念。

乙個時間觀念不強的孩子,不僅做作業慢,在任何事情上都會磨磨蹭蹭。所以在平時的生活中就需要要父母注意培養孩子的時間觀念。凡是要多提醒,讓孩子知道時間的緊迫性,循循善誘。

4.一分鐘專項訓練,讓孩子感受一分鐘可以做多少事。

(1)每天準備幾十個簡單的加減法口算題(年級不同,難度不同)。

(2)一分鐘寫漢字訓練,找一些筆畫和書寫難度相當的生字。

(3)一分鐘寫數字訓練。每天讓孩子練習一分鐘寫「0123456789」的快速書寫。

通過以上的訓練能夠讓孩子了解到時間的寶貴,一分鐘是可以做很多事情的。同時也提高了孩子的寫字速度和做題速度。訓練時以1分鐘為一組,每天練二到三組,還要注意記錄孩子的成績,並進行對比。

5.與老師共同配合,形成合力,共同督促孩子。

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