年班姓名考號
裝訂線內不得答題
裝訂線惠東明珠外國語學校2012-2013學年度第一學期
四年級英語下冊期末考試試卷（命題人：馬燕琴 ）
校名： 班級姓名得分
聽力部分（40分）
一．listen and circle the right words.(根據錄音內容圈出所聽到的單詞。)（每題1分，共5分。）
1. office.
2. room room room
3. 二．listen and number.(根據錄音內容給圖示上正確的序號。)（每題1分，共5分。）
三．listen and choose the right pictures.(聽錄音選擇正確的圖，並在圖下打「√」。)（每題2分，共10分。）
1. abc2. abc.( )
3. abc4. abc.( )
5. abc.( )
四．listen and judge（聽句子，與所聽內容一致的「t」不一致「f」。）（每題2分，共10分。）
like the white sweater with the green skirt
2.21yuan.
want two tomatoes.
your umbrella.
（ ） time for english class.
五．listen and write.（聽錄音，寫一寫，把下面句子補充完整。)（每空1分，共10分。）
1. look at theit』s fat.
2. the is pretty, but it』s too expensive.
3. i want a glass of water and bananas.
4. --- mr monkey, is it cold? ---no, it』s not. it』s
h**e a newroom.
讀寫部分（60分）
一．circle the different word.（圈出與其他單詞不同類的單詞。）（每題1分，共5分。）
jacket b. jeans
class
二．write the missing letters(根據漢語意思補全英語單詞。)（每空1分，共10分。）
tato(馬鈴薯) ea fast(早餐) tur (圖畫)
aygroun (操場) 4. ym(體育館 tiful(美麗的)
三．circle the right answers.（圈出正確的選項）。（每題1分，共10分。）
that the art room
, it it is is .
time music class.
music room is on the floor.
a. second
socks new.
is your ?
a. pans
h**e 30 .
sheep
7. it』s cloudyyour raincoat.
8. ----how much is this pretty dress
a. it is 98 yuan. are 98 yuan.
rainy today. let』s _____!
a. go to the playground b. play football c. watch tv
10are your baby pants.
a. thatb. thisc. these
四．write the words.（根據漢語意思完成英語句子。）（每空1.5分，共15分。）
is a燈).
2. it』s time for繪畫)class.
3. i like green襯衫).
4. it』s my黃色的夾克衫).
5. that is a舊**).
6. it』s9點鐘).
h**e afor my birthday party(粉紅色的連衣裙).
is the分針)?
you like故事書)？
10in the library(保持安靜).
五．translate sentences.(翻譯下列句子。)（每題2分，共10分。）
四年級英語期末考試總結
2 單詞的默寫考查學生對單詞的掌握情況，平時老師緊扣大綱 課標，學生單詞掌握牢固，完成情況良好，稍有不足的是學生對個別單詞的運用有所混淆。3 單項選擇巧設機關，啟發思維。有些測試試題的設計一改傳統的平鋪直敘形式，把幾方面的知識有機地融合在一起，既有知識的記憶，又有運用基礎知識 解決實際問題的能力，學...
四年級語文下冊期末考試題
2015 2016學年度小學四年級語文下冊 期末考試題 捲麵整潔 2分 一 抄寫下面的詞語，要寫得規範 端正 整潔。3分 敬亭山聾啞人障礙物 二 看拼音，寫詞語。10分 l c i bi n l n h xi j ng zh n z o t bi n f w n y n l n y q n ch w...
四年級語文期末考試反思
本次四年級的語文測試最讓我滿意的是學生的書寫都非常用心，捲麵整潔。基礎知識掌握相對紮實，課文背誦也幾乎過關。一 掌握較好的知識技能 1 學生的聽力測試完成情況很不錯。只有個別學生把中心句聽得不太完整，有一部分的學生對於沒教過的字 捎來了 的 捎 寫成 稍 或 燒 或 梢 但是評卷老師幾乎沒有扣這個錯...