1、今天學校裡發生的最好的事情是什麼？
（今天學校裡發生的最糟糕的事情是什麼？）
2、告訴我今天有什麼讓你覺得好笑的事情吧！
3、如果讓你選，你願意坐在班級裡哪位同學的旁邊？（你不願意坐在哪位同學的旁邊，為什麼？）
4、學校裡最酷的地方是**？
5、跟我說說你今天聽到的乙個奇怪的詞語吧！（或者誰做了什麼奇怪的事情吧！）
6、如果今天晚上我給老師打**，你覺得老師會跟我說點什麼呢？
7、你今天給誰提供幫助了嗎？
8、今天誰幫助了你嗎？
9、告訴我你今天學到的一件事情（乙個道理，乙個小知識……）。
10、你今天覺得最高興的是什麼時候呀？
11、你今天覺得最無聊的是什麼時候呀？
12、如果有一艘外星飛船突然降臨你的教室，想要帶走乙個地球人，你希望外星人選誰？
13、如果課間休息的時候讓你挑乙個以前從來沒有一起玩過的小朋友一起玩，你想選誰呢？
14、告訴我今天學校裡發生了什麼好事情。
15、今天你們老師說的最多的一句話是什麼呀？
16、你覺得學校裡應該再多做點什麼事？（再多上點什麼課？）
17、你覺得學校裡應該再少做點什麼事？（再少上點什麼課？）
18、你覺得你應該對班級裡哪個同學更友好一點？
19、課間休息的時候你在什麼地方玩的時間最長呀？
20、你們班級裡最有趣的人是誰？為什麼他/她那麼有趣？
21、如果明天由你來當老師，你想做什麼呢？
22、你覺得你們班哪位同學需要站牆角受罰？
23、如果允許你隨便挑一位同學換座位，你想和誰換？為什麼？
24、告訴我今天用鉛筆幹什麼了？請說三個不同的場景。
關於英語教學中互動問題的思考
作者 謝春玉 職業 下旬 2010年第01期 在英語教學中,採取互動的教學方法,以學生為中心的教學特徵就是重視和體現學生的主體作用,同時又不能忽視教師的主導作用,無論是教學過程的設計還是教法的選擇都要圍繞這一中心,創設適當的語言環境,才能為促進學生的英語學習充分發揮作用。英語作為一種語言,學習中首先...
海鄉緣親子活動互動問題
1 海鄉緣公司什麼時候正式成立？2 海鄉緣的位址？3 八月十五是什麼節？4 海鄉緣月餅獲得過什麼榮譽？回答四個以上。5 公司車間淨化程度？6 公司的招商 7 今天做了什麼型別的月餅？8 一盒有八個月餅的是海鄉緣那一款產品9 說出3個海鄉緣3斤月餅的名稱10 說出最喜歡的5個海鄉緣月餅的名稱11 在微...
「問題孩子」背後的「問題媽媽
很多媽媽一直都在責怪孩子，隨便給孩子的性格和行為 下結論 1 我的孩子不愛學習，給他看書他也不看，給他講故事他也不聽。2 我的孩子性格倔強的很，不依他他就發脾氣。3 我的孩子老想著玩，一點不專心，坐不住三分鐘。4 我的孩子比較任性，非要別人按照他的想法去做。5 我的孩子太膽小了，不敢和別人說話，有時...