一、認星爭優
1、教室後的認星爭優牌更換名單。
2、全體學生領取十佳之星認領表，並填寫。
3、各班領認星爭優本並進行填寫
2、少年宮社團工作
1、體音美等校級社團10個，年級學科社團9個，更換門牌工作3、安全工作
1、制定安全計畫和安全行事曆，開學初、第一周進行一次安全排查，第二週9月10日進行一次安全演練，第三週召開一次安全主題班隊會。辦一期手抄報，三期黑板報。 9月26日舉行一次次安全教育報告會。
對學生進行安全教育
2、18個滅火器進行充分。安裝4個高畫質攝像頭。
3、全體學生購買校方責任險。
4、全體教師、學生簽訂安全責任書。
5、上交安全月材料8項。
4、其他
1、安排值周教師順序表；
2、帶領學生練習公升旗；
3、安排教師住宿樓各樓層教師值日順序；
4、安排五六年級學生進行「小手拉大」手實踐作業。
政教工作總結
整個會場自始至終一直流淌著溫暖的熱淚，一直飄揚 愛 的聲音。在演講老師的倡議下，全體同學緊握拳頭莊嚴宣誓 我是祖國人民的一員 為父母 為老師 為偉大的祖國，我一定要努力 拼搏，我一定要成功！成功！這次活動政教處策劃周全，組織嚴密，效果很明顯。讓廣大師生和學生家長深受感動。更讓每乙個學生明白要常懷感恩...
政教工作總結
3 定期召開學生幹部會議，幫助他們提高認識，統一布置各項專題活動，提高其工作能力和服務意識。3 構建 三位一體 德育網路，發揮家長力量，加強家校合作 本學期，進一步挖掘家庭教育資源，舉辦家長學校系列活動，形成齊抓共管的工作機制。一是通過家長會等方式及時通報學校教育動態，開展家庭教育指導，提高家長的家...
政教工作總結
強化學校德育工作二級管理模式，加強班級的德育教育職能和目標管理，加強學生自我管理能力，逐步形成陳中的 兩自 自主學習 自我教育 德育特色 增強政教處對班級工作的指導 服務 檢查反饋的職能。2.實現學校 家庭 社會教育三位一體的大德育格局 這學期進一步完善了 校訊通 有效地構建了學校與家庭 學校與社會...