2019秋政教工作總結

2021-05-22 00:41:51 字數 3937 閱讀 4775

兵營鎮中心學校政教處

本學期,政教處工作在校領導班子的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支援下,在全體學生的努力進取和大力配合下,圓滿完成本學期初制定的計畫,現將具體工作總結如下:

1、落實安全法制和心理健康教育:為貫徹落實「以人為本,安全第一,預防為主」的方針,牢固樹立「學校安全工作無小事」的思想,建立平安校園,有效防止學校安全事故的發生,確保全體師生人身、財產、物品的安全。學校把安全、健康貫穿在教育教學的全過程,包括課堂教學,課間活動,集會與集體活動等。

分別開展專項安全教育活動:進行了安全教育月、國防教育、消防、防震演練。通過實戰演練,大大提高了師生安全意識,增強了學校預防災害和應變的能力以及師生自救自護的應急能力。

此外,學校的學生會每週會對全校的寢室、教室等活動場所進行兩次安全隱患排查,力爭把安全隱患扼殺在搖籃中。

2、實行政教工作「周計畫」、各類常規「月檢」、班主任「月會」、班級量化「月公開」的制度。每週例會之前,政教處會在一起碰頭商量本星期的政教事宜,並作安排以「政教工作周計畫」形式張貼在兵營鎮中心學校校務公示欄中,讓各類工作有計畫有目的由責任人有督查人。安全和健康備課及作業、晨午檢表等各類常規每個月定時檢查,並且把檢查結果公布出來。

由於我校教師的流動性特別大並且呈現年輕化,因此,班主任大多都是剛走上工作崗位的年輕女教師。這些年輕的教師們都對工作充滿熱情,但是由於社會經驗和知識的匱乏給工作帶來了一些不便。因此。

政教處會每個月末開展一次班主任經驗交流會。會上學校主要領導幹部和老教師會與大家分享管理經驗,年輕的教師也會虛心請教或是相互交流學習。每月按時公布各班的班級量化分,形成一種月月有評比、班班有進步。

三、抓好衛生工作,優化校園環境

衛生工作是學校的視窗,是乙個學校精神面貌的反映,優美的校園環境能使學生受到了美的薰陶和感染。為了營造良好的育人環境,我們在以往基礎上繼續加大衛生管理力度,將整個學校的區域劃分衛生分擔區,下分到各班級,每天堅持晨掃、午掃,每週

三、周五進行大掃除,並進行檢查評比,結果納入班級量化考評。由於這項工作各班級很重視,絕大多數學生良好衛生習慣已基本養成,目前校園衛生狀況總體良好。

四、積極開展豐富多彩的德育活動,豐富校園文化內涵

政教處緊緊圍繞學校提出的責任教育德育主線,積極開展豐富多彩的校園文化活動,以活動為載體,有針對性地向學生滲透責任意識。

2023年9月5日-10日,我校政教處以第31教師節為契機,進行以「金秋九月頌恩師」為主題的「尊師心語」之手抄報比賽、「尊師心語」之「班級祝福牆」、「我愛我師」之電影欣賞、慶祝第31個教師節暨表彰頒獎大會的一系列活動。通過此次活動,在全體學生中營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,彰顯學校「感恩」主題校園文化。

2023年9月13日-27日,由政教處牽頭開展了為期兩個周的「校園是我家,美化靠大家」的校園環境衛生大整頓。通過開動員班會,甚至細緻到教學生如何打掃衛生。活動開展中讓學生會、校團委廣播、值周老師、班主任和行政領導等多種角色參與,保證活動的質量。

活動結束後,各班召開總結大會,學校政教處對於此次活動中表現較好的個人和班級進行了獎勵。通過此次活動,學校的環境衛生水平又上了乙個台階。

2023年10月1日-10日,應縣教育局要求及結合我校實際,我校開展了「遠離毒品,從我做起」的一系列活動。通過學校電子螢幕提示語、主題班會、看禁毒影片、辦黑板報、校園廣播站等活動積極宣傳毒品的相關知識,提高學生的自我保護能力。

2023年10月18日-23日,在校團委和政教處的共同努力下 ,舉行了重陽節「關愛老人,送去溫暖」的活動。活動中,學生為孤寡老人打掃衛生、整理衣物,陪老人們聊天,為老人們剪指甲、洗頭髮,還為老人們送去精彩的節目。讓孩子們繼承「尊老愛幼」的傳統美德,踐行我校「感恩」教育。

2023年10月25日-29日,我校政教處以「情滿校園·放飛夢想」青少年道德教育公益演為契機,結合我校的「感恩」文化,為孩子們講述大量感人肺腑、通俗易懂的故事,進一步培養我校中小學生的社會責任感,提高我校學子的品德修養,樹立正確的世界觀和人生觀,培養學生們愛祖國、愛父母、愛老師、愛社會的良好品德。

2023年11月10日-30日,我校以竹溪縣制定的中小學生2023年「全**防教育月」集中宣傳活動方案為載體,結合我校實際,通過開展國防教育主題班會、舉行國旗下國防教育主題演講、**愛國主義影片《閃閃的紅星》學唱愛國主義歌曲《國旗國旗真美麗》和《少年進行曲》、舉辦國防教育主題展板、開展國防教育主題手抄報評比等活動,積極推動國防教育進校園。

2023年11月25-12月1日,由政教處牽頭開展了「文明宿舍精彩生活」疊被子比賽。比賽分個人賽和集體賽進行,通過初賽和複賽,分別湧現出了一批以劉孟等人為代表的「疊被子能手」和以女(一)寢室為代表的文明宿舍。通過此次活動,學生的動手能力和自理生活能力大大提高,學校的整體內務水平也提高了不少。

2023年12月3日政教處依託我校舉辦中小學生冬季運動會,舉行了廣播體操比賽。起初,學生的兩操做的不好,有些學生不屑一顧,動作不規範,有些學生姍姍來遲,個別班級集合速度慢,隊伍不整齊。為此,學校專門召開會議,一方面加強校風、班風教育,班主任從做操的益處正面引導,從校規校紀方面嚴格約束;一方面,出台更詳細的兩操評比辦法,嚴查通報,納入班級考評;通過舉行的「廣播操」比賽,增強學生團結合作意識,規範做操行為。

2023年12月5日-17日。我校政教處結合「相守計畫」活動,舉行了留守學生野炊活動活動和野炊活動感想的徵文比賽。

體現「感受家鄉美師生情」的理念,活躍留守學生身心,培養留守學生動手能力,培養留守學生的自理自立和動手實踐能力,讓留守學生體驗炊事的樂趣和勞動的快樂,增進留守學生的團隊合作精神,感受集體溫暖,加深師生間的友誼,讓留守兒童從多方面了解、認識、感受家鄉的美與近年來的變化。培養並激發學生熱愛家鄉、熱愛生活,立志為改變家鄉面貌勤奮學習。

五、工作中存在的不足。

1、 政教工作缺乏主動性、創新性和鑽研性。由於本人工作經驗的欠缺和不勤於學習,只是停留於接受任務和完成任務,工作沒有主動性,沒有鑽研和創新工作方法和方式。這樣一來,就導致政教工作陷入一潭死水,墨守成規,學校的德育工作沒有為學校的教育教學工作做好鋪墊。

2、沒有充分發揮學生會、校團委等學生組織的作用,沒有充分發揮學生自我管理的能力。雖然學校建立了學生會、路隊長和團委,但是由於瞻前顧後,不敢放手讓學生完全參與學校管理,導致學生組織形同虛設,教師管理學生也出現了疲憊感。

3、政教處作為德育教育的重要領域,沒有發揮好「上傳下達」的作用。對於學校的各類精神和活動,政教處僅僅是出於通知或總結,沒有團結和積極發揮所有老師和學生積極為學校的德育工作作出自己應有的貢獻。

4、學校德育工作沒有一套完整可行的工作方案。學校的德育僅僅只是停留於日常衛生檢查通報、遇到不好的現象就批評、出了緊急情況就解決,沒有乙個抓手和準繩來貫穿德育教育。

六、今後工作方向:

1、加強學校、家庭、社會「三位一體」的網路體系,全方位優化育人環境。強與衛生防疫部門、派出所、交通部門的聯絡,進一步淨化校園周邊環境。平時班主任則通過家訪、**聯絡、請家長到校等方式加強家校聯絡。

通過聯絡,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學生的思想教育工作。重大活動邀請親子共同體驗參與。比如六一兒童節親子同樂、元旦匯演家長和師生共賞、家長為學校發展獻計獻策。

2、抓行為習慣養成教育,進一步完善我校德育工作特色。要求各班要學習以自主、自律、自立、自護這四個大的板塊為原則而制定的《兵營鎮中心學校學生養成教育100條》,抓緊、抓實一日常規,教育學生從點滴做起。進一步完善了《班主任量化考核細則》,使班主任考核工作日臻完善。

結合《兵營鎮中心學校學生養成教育100條》制定《創五星班級做星級學生」活動方案》、《五星班級評比細則》,對學生的文明、紀律、衛生、活動、學生等進行評比,並納入到班主任的考核專案。

3、實行學生民主管理。加強學生會、學校社團等組織的建設,並讓學生參與到教育教學管理工作中去,激發學生的自主管理、自主發展的潛能。

4、班主任培訓工作還有待進一步加強培訓力度,提高班級管理水平。以七年級為試驗班,進行「自主學習」、「自主管理」、「自主生活」三大板塊多項指標構成的層級目標管理系統。

總之,要進一步探索如何根據本校學生的實際情況開展更有效的德育教育工作,以學生日常行為規範養成教育為基礎,以抓年級管理,班主任、學生幹部建設為重點,切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養成良好的意志品質和健全的人格,推進學校優良的學風和校風建設,提公升了我校的德育工作水平。

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