作者：江文姬
**：《課程教育研究》2023年第13期
【中圖分類號】g615 【文獻標識碼】a 【文章編號】2095-3089（2018）13-0024-02
《幼兒園教師專業標準》和《3-6歲兒童學習與發展指南》頒布以來， 幼兒教師的待遇和社會地位、專業素質和專業發展、幼兒教師隊伍建設以及幼兒園保教質量等問題受到社會各界的廣泛關注。保育員作為幼兒教師隊伍中的一員， 其專業素質的好壞將直接影響保育工作質量，進而影響到幼兒身心的健康發展。幼兒園保育員專業素質提公升是保育員專業發展與隊伍建設的助力器， 有利於促進其專業發展與成長，提高幼兒園保育工作質量。
一、保育員專業素質提公升的意義
（一）保育員工作是幼兒園工作的重中之重
保育員擁有本職業的工作領域和工作特點，屬於職業技術人才，其專業性是其他職業不可替代的。保育員是幼兒園保育工作的主要實施者，她輔助教師負責幼兒的保健、養育、並協助教師對幼兒進行教育，是影響保育工作發展的重要因素，因此，保育員工作是幼兒園工作的重中之重。
（二）保育員的素質直接關係著保育質量
保育員是保育工作的主體，是保育工作的具體實施者，保育員的素質決定保育工作的質量。保育員要想履行好保育工作職責，必須在具有豐富的文化知識、良好的道德修養和健康的心理素質的基礎上，了解幼兒的身心發展特點，了解幼兒的人格尊嚴與基本權利，了解保育工作所依據的法律法規和管理制度，掌握清潔衛生消毒、幼兒生活護理、配合教師教育、意外情況處置、疾病預防控制等保育知識和方法，才能更好地做好幼兒園的保育工作。
（三）保育員素質提公升直接影響到幼兒身心全面健康發展
幼兒園一日生活各環節皆教育，保育工作不僅僅是對幼兒的吃喝、拉、撒、睡等方面的照顧，而且還含有對幼兒豐富的教育內涵。保育員既是孩子生活的照顧者，又是孩子人生的啟蒙者，保育員擔當的不僅僅是保育工作，而且在孩子的教育工作中起到重要的作用，她們個人素質的高低會直接影響到孩子身心全面健康發展。
幼兒園保育員隨筆
通過這件簡單的事情讓我明白 每個孩子都是一位小精靈，他們的小腦袋充滿了無限的潛力，等待我們給與他們機會去展示。而我們也要毫不吝嗇的給與孩子們誇獎，讓他們愛動手，充分發揮自己的潛力。篇三 幼兒園保育員隨筆 最近一周，我值大班午睡，這群調皮的孩子讓我感到頭痛。每天午飯後，一走進休息室，孩子們就津津樂道的...
幼兒園保育員考核細則
大椿鄉中心幼兒園保育員工作考核制度 一 考核內容 1 保育員每日工作完成情況 2 出勤 3 安全工作 4 自身修養 二 考核物件 全體在職保育員 三 考核辦法 1 由幼兒園園長 值日教師 後勤人員負責對保育員每日的工作進行檢查 評分，每月彙總反饋一次，提出整改建議。2 保育員因 事必須提前請假，一學...
幼兒園保育員個人總結
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活 學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容...