尊敬的老師：您好！
本調查問卷是為了了解幼兒教育的現狀，確保我們幼兒教育研究工作的科學性和嚴肅性，您的真實回答對於我們的研究非常重要，為我們制定幼兒教育發展思路和措施提供必要的事實依據，結果只用於研究，不做任何評估。希望得到您的真誠配合！為保證問卷完整性，請您注意不要漏答。
對您的合作我們深表謝意！
第一部分：基本情況
1、您的年齡（ ）
2、您的性別（ ）
3、您參加工作時的學歷專業
4、您現在的學歷專業（ ）
第二部分：專業思想
5、您認為幼兒教育在基礎教育中的地位
a、重要b、較重要、c不重要
6、您對幼兒教師這一職業
a、滿意b、較滿意、c不滿意
7、您能做到幼兒園的事情就是自己的事情嗎？
a、能b、基本能、c不能
8、您能把幼教事業的發展與自身專業化成長結合起來嗎？
a、能b、基本能、c不能
9、您能做到愛每乙個孩子嗎？
a、能b、基本能、c不能
10、您能認識到幼兒教師的工作既是職業又是事業嗎？
a、能b、基本能、c不能
第三部分：業務研訓
11、您認真研究使用的教材嗎？
a、認真b、較認真c不認真
12、您認真閱讀過《綱要》嗎？
a、認真b、較認真c、不認真
13、您參加過《綱要》內容的培訓嗎？
a、參加b、偶爾c、沒參加
14、您認為您的專業化素質符合《綱要》的要求嗎？
a、符合b、基本符合c、不符合
15、您在幼兒園的課題研究中積極主動嗎？
a、主動b、一般c、不主動
16、如果有機會您能主動承擔課題研究任務嗎？
a、能b、基本能c、不能
17、你有沒有經常寫教學反思或教育日誌嗎？
a、經常b、偶爾c、沒有
18、您能堅持通過各種渠道閱讀幼教改革的先進理論和成果嗎？
a、能b、偶爾c、不能
19、您認為專業培訓對您的專業素質和能力提高有幫助？
a、有b、不大c、沒有
20、您能自覺做到與家長的溝通嗎？
a、能b、基本能c、不能
第四部分：
1、 針對自身專業素質發展的需求您對業務研究部門有何建議？
2、簡要說明幼兒園為教師繼續教育提供的報刊學習資料情況。
幼兒園保育員隨筆
通過這件簡單的事情讓我明白 每個孩子都是一位小精靈，他們的小腦袋充滿了無限的潛力，等待我們給與他們機會去展示。而我們也要毫不吝嗇的給與孩子們誇獎，讓他們愛動手，充分發揮自己的潛力。篇三 幼兒園保育員隨筆 最近一周，我值大班午睡，這群調皮的孩子讓我感到頭痛。每天午飯後，一走進休息室，孩子們就津津樂道的...
幼兒園保育員考核細則
大椿鄉中心幼兒園保育員工作考核制度 一 考核內容 1 保育員每日工作完成情況 2 出勤 3 安全工作 4 自身修養 二 考核物件 全體在職保育員 三 考核辦法 1 由幼兒園園長 值日教師 後勤人員負責對保育員每日的工作進行檢查 評分，每月彙總反饋一次，提出整改建議。2 保育員因 事必須提前請假，一學...
幼兒園保育員個人總結
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活 學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容...