生命的一部分
書，是我生命的一部分。
我每天都離不開書，每天必看書。有時忙得團團轉，似乎不可能看書，但再忙總得入廁。入廁時我總要讀一點東西，如果不是書，那就一定是報紙雜誌。所以，最忙的時候我也仍然在看書。
有一回出差，路上竟把手提包丟了，到了下榻的招待所，懊喪得不行。手提包裡的鈔票及一些生活用品固然可惜，但最可惜的是一本心愛的書。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書，同在家一樣，躺在床上後也要讀書。
我能想象，自己可以**後不讀書便安然入眠。那一晚真夠狼狽，臨時去借書又不可能，躺在床上後，百無聊賴，渾身不自在。忽然，我眼光掃到了桌上的檯曆，啊，那不也可當做一本書讀嗎？
於是，我興奮地跳下床，抓過檯曆。那是一本兒有關中外歷史知識的檯曆，真棒！於是我津津有味地翻閱起來，那乙個夜晚我沒有感到空虛和寂寞，像往常一樣讀了書。
在旅行途中，在火車上、飛機上，我自然更要讀書。
不可一日無書。古人早就倡導過抓緊枕上、廁上、馬上的時間讀書。仔細想來，馬背上何等顛簸，古人卻仍要抽空讀書，我們今天的條件無論如何總要比馬背上好，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢？
自然，讀書要力求讀好書，讀講真理的書，傳知識的書，陶冶性靈的書，賞心悅目的書。但世上的書多如繁星，也很難說我們遇到的書都那麼有價值，那麼美妙。怎麼辦呢？
我的做法是：經過幾代讀者考驗，即經過時間老人篩選，成為名著、經典的書，要重點讀；時下熱門的書，可以拿出來翻閱，但要有獨立思考的精神，如果覺得確實好，則細讀，倘若覺得虛有其名，粗讀可矣；有一些偶然遭逢的書，不妨翻翻，發現某本書是「瞎胡弄」、「騙錢貨」，也不失為一種收穫，因為可以悟出一些關於社會人生的道理。
當書構成我們生命中一部分以後，我們的靈魂必將變得充實而豐富，我們的眼睛必將變得明亮而深邃，我們的行為也必將變得理智而富於創造性。
愛書吧，從你識字開始，書應該是你不可離異的終生伴侶！
1、瀏覽全文，可以看出「生命的一部分」在文中是指：
2、通讀全文，知道作者寫這篇文章主要想告訴讀者
3、細讀第6自然段，你學到了哪些讀書的方法？用「 」劃出來。
4、再讀全文，思考：讀書的益處有哪些？用「 」劃出來。
5、你讀過哪些課外書？請至少寫出三本書名
父親留下的書香
我家雖說不是「書香書第」，卻有縷縷書香瀰漫，這可從我全家人喜歡讀書看出來。說起我家的書香，還是我父母傳留下來的哩。
我父親別無嗜（shì）好，就喜歡看書，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等古今中外名著，曾使他每每（táo zu於其中。可是後來父母的手中卻換成了本本「苦書」，——這，說來就話長了。
我母親生我二弟後一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父親獨自挑起了持家的重擔。起先請醫生為母親治病，後來家(景、境)日趨貧困，再也沒錢請醫生了。我們為此憂心忡忡。
這時我現父親床頭的《三國演義》、《水滸傳》等書不見了，有的是一本本中醫和中草藥書，——這些就是「苦書」吧。
持家勞累之餘，父親就研讀這些書，可謂是「苦」不釋手。父親還（專、鑽）研一本《中國針灸大綱》，邊看邊實踐：替我母親望診搭脈，開方（煎、剪）藥，又作針灸**。
後來連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病，無病防病的良好效果。奇蹟終於（jiàng lín了，臥床數年的母親[竟然、突然、忽然]下床了！
母親慷慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親作針灸**，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進行試針，感覺針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然後再替我母親針灸**……母親的病治好了，他享受到(ɡǔ x之年，而操勞一生、摯愛妻子兒女的父親卻在65歲離開了我們！
父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香。
1.根據文中拼音，在橫線上填寫恰當的詞語。
2.在文中（ ）裡選擇正確的字，用「√」標出。
3.理解下列詞語的意思。(1)別無嗜好
(2)憂心忡忡
4.用「√」選擇文中裡恰當的詞語。這個詞表示的意思，也表現了全家人的心情。
5.讀「母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神」一句話，填空：
「秉承」是指父親的精神」指
對視有一天，萌萌望著我，忽然說：「媽媽，你的眼睛中有我。」
接著，他又問：「媽媽，我的眼裡有你嗎？」
於是，我望著他說：「在我看你的時候，你的眼睛裡也有我。」
「你知道我在你的眼裡是什麼樣子嗎？」他又問。
「知道。」我說，「你聰明，頑皮，又聽話，又不聽話，有時還做鬼臉兒……」
「那你知道你在我眼裡是什麼樣子嗎？」他又問我。
我一下子回答不上來，但我卻由此想到：在生活中，我們每個人的眼中都有別人，都注視別人，但是，並不是每個人都能做到時時處處注意到自己在別人的眼中究竟是什麼樣子。
如果每個人都能注意到這一點,那該多好。
１、短文中不少句子裡用了「眼中」、「眼裡」、「眼睛裡」。這些詞語有兩種意思：①視覺器官的眼睛裡；②有「心目中」的意思。請你聯絡上下文，給下面句中加點詞語選擇合適的解釋條：
（１）媽媽，你的眼睛中有我媽媽，我的眼裡有你嗎？（ ）（３）在我看你的時候，你的眼睛裡也有我。（ ）
（４）你知道我在你的眼裡是什麼樣子嗎？（ ）
（５）那你知道你在我眼裡是什麼樣子嗎？（ ）
（６）在生活中，我們每個人的眼中都有別人，都注視著別人（ ）
２、短文可分三部分，第一部分寫母子對話。第二部分寫由對話引起的聯想，點明中心。第三部分表達作者真誠的希望。請根據提示，用「‖」在原文中分段。
３、作者說，如果每個人都能注意到這一點，那該多好。「這一點」指什麼？對作者的這句話，你是怎麼理解的？
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