《〈世語新說〉兩則》基礎知識訓練
１、解釋句中加點的字詞：
ａ、陳太丘與友期行，期日中。
期行ｂ、過中不至，太丘捨去，去後乃至
。過乃ｃ、非人哉！與人期行，相委而去。
委去ｄ、友人慚，下車引之。元方入門不顧。
慚引顧２、補全下面句中的省略成分：
陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘捨去，去後乃至。
３、《世說新語》是六朝志人**的代表作，是________（朝代）人________（姓名）組織編寫的。
４、「謝太傅寒雪日內集，與兒女講**義」這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時間地點人物________事件「_______」等要素。
５、下列說法不正確的一項是（ ）
ａ、「期日中，過中不至」這一句話點明了不守信用的人是客而不是陳太丘設想
ｂ、「與兒女講**義」一句中「兒女」指的是謝太傅的兒子和女兒
ｃ、「未若柳絮因風起」這句話的意思是：還不如化做風把柳絮吹得滿天飛舞
ｄ、「尊君」、「家君」，前者是敬詞，對別人父親的一種尊稱；後者是謙詞，是對人稱自己的父親
６、解釋下列各句中加粗的詞：
⑴ 與友期約去後乃至撒鹽空中差可擬________
⑷ 俄而雪驟________
7、《詠雪》一文結尾謝太傅對兩個人的回答的優劣未做評定，只是「大笑樂」，十分耐人尋味，請簡要說說你對此的理解。
8．文章最後寫道：「即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。」你以為作者寫上這一句的用意何在？
答：9．用「撒鹽空中」和「柳絮因風起」來比擬「白雪紛紛」，你認為哪個更好？為什麼？
答：10．除「柳絮」一喻外，你還能寫出一兩個形容飛雪的喻體嗎？能否再寫出幾句詠雪的詩句嗎？
世說新語》兩則·檢測題
一、積累運用
1．解釋下列加粗詞的意思。
（1）謝太傅寒雪日內集2）下車引之
（3）元方入門不顧4）太丘捨去，去後乃至
2．用下面句中加粗詞的意思，各組乙個成語。
（1）元方入門不顧2）友人便怒
（3）日中不至，則是無信
3．譯句。
（1）待君久不至，已去。
（2）撒鹽空中差可擬。
（3）未若柳絮因風起。
4．課文默寫。
（1）公欣然曰兄子胡兒曰兄女曰公大笑樂。
（2）元方曰友人慚，下車引之
15．元方「入門不顧」是否失禮？說說你的看法。
16．從這篇文章中，我們可以得到什麼啟示
17．你知道哪些有關誠信的的詞語或名言？你還知道哪些早慧類似的故事？（請各舉出兩例）
詞語名言
故事論語》十二章
1、《論語》是記錄的一部書，是家經典著作之一，共篇，以語錄體和體為主。孔子，名 ，字時期魯國人，我國古代偉大的家家。
2、《論語》與合稱為「四書」。
3、表明了既要勤勉學習，還要按時溫習，把學習當作一件樂事的是
3、表明了學須有友。志同道合的朋友不遠千里而來，研究學問，析疑解惑，有利於學業進步，自然成為樂事
4、含蓄地表明了學習要有不求人知、全在進德修業的正確態度
5、曾參講治學的人要重視個人的品德修養的句子是
6、強調複習過程中獨立思考的重要性的是
7、闡述學習和思考的辯證關係的是
8、《論語》中說向一切人學習，隨時隨地都要注意學習的句子是
9、論述要學習別人的長處，還要借鑑別人的短處的句子是
10、闡述讀書求學問的態度是以求學為快樂的句子是：（三重境界
11、孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是
12、《論語》中含義深遠，金鏗玉振，古往今來，不知激勵過多少志士仁人在險惡的環境中守志不移的句子是
13、《論語》中用簡潔樸素的筆致，勾畫出乙個安貧樂道者的心理狀態，平凡而又高潔，令人嚮往之至，在今天更顯得彌足珍貴的句子是
14、寫出五個在《論語》**現，現在還使用的成語
三、把下列句子翻譯成現代漢語。（15分）
1、人不知而不慍，不亦君子乎？
2、吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑。
3、人不堪其憂，回也不改其樂。
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
5、不義而富且貴，於我如浮雲。
6、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
7、博學而篤志，切問而近思。
誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。
年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！
7.解釋下列句中加點字的意思。（3分）
淫慢則不能勵精險躁則不能治性
年與時馳
8．用現代漢語翻譯下面的句子。 （4分）
①靜以修身，儉以養德。
③非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
9．作者就哪幾個方面進行了論述？是怎樣從這幾個方面展開論述的？（5分）
10．作者寫這封信的用意是什麼？（2分）
11．文中有兩句話常被人們用作「志當存高遠」的座右銘，請寫出這兩句話。（2分）
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