一、1、我們生活中常見的酸有和它們的共同特點是
2、生活中常見的鹼有和它們的共同特點是
3、由和構成的化合物叫鹽。
二、填一填
1、我們生活中常見的鹽除食鹽外還有
等也屬於鹽。
2、食鹽的主要成分是 ，是色體， 溶於水，其水溶液呈性。
3、氯化鈉在自然界中廣泛存在都蘊藏著氯化鈉，用晒鹽或用煮鹽，都可以使水分蒸發，使食鹽溶液 ，再繼續就可以得到 ，這樣得到的食鹽含有較多雜質，叫作 。
4、氯化鈉的用途：
（1）、醫療上用氯化鈉配製質量分數為
（2）、農業上用一定質量分數的氯化鈉溶液來
（3）、工業一用氯化鈉為原料製取
（4）、生活中用於等，是重要的 ，被稱為調味劑
（5）、在冬天，還可用於
5、碳酸鈉化學式為俗名是色
狀體， 溶於水，是重要的化工原料，用於和的生產。
6、碳酸氫鈉化學式為俗名是色粉末。
在生活上用作在醫療上是冶的一種藥劑（但是的病人不能用，否則會 。
7、碳酸鈣化學式為色晶體或狀固體， 溶於水，是和的主要成分。生活中和的主要成分也是碳酸鈣。
用途：在建築上可用作在醫療上可用作 ，在實驗室可用作
三、 總一總（規律總結）
1、鹽的組成不一定含有金屬離子，例如不含金屬離子，如
2、物質的名稱與物質的性質不一定一致，如是碳酸鈉的俗稱，它是不是 。
3、食鹽是但是鹽不專指食鹽。
五、小組交流、班內小展示
六、達標練習
1．下列物質俗名與化學式不相符的是
a．純鹼naoh b．小蘇打nahco3 c．大理石caco3 d．食鹽nacl
2．下列說法正確的是( )
a．鹽都能食用，故稱為食鹽b．鹽就是食鹽，易溶於水
c．鹽都有鹹味，都是白色固體d．鹽是一類物質的總稱
3．食鹽是一種重要的化工原料，可用於生產：①金屬鈉②氯氣③鹽酸④硫酸⑤燒鹼⑥純鹼等，以上正確的是( )a．①②③⑤⑥ b．③④⑤ c．①④⑤⑥ d．①②③④⑤⑥
4．下面一些化學常識與我們的生活息息相關，其中敘述錯誤的是( )
a．成年人在正常情況下每天需攝入食鹽5克左右
b．通常的食醋中約含3%~5%的醋酸c．醫用生理鹽水是9%的氯化鈉溶液
d．當空氣中的二氧化碳的體積分數達到1%時，對人就有害處
粗鹽的提純
1、在分離可溶物與不溶物是我們採用的方法。
2、我們在進行過濾操作時，要求做到
一貼是指緊貼
二低是指低於低於
三靠是指緊靠緊靠緊靠
二、1、粗鹽中有較多的可溶性雜質和不溶性雜質等
2、我們進行粗鹽提純的步驟有
3、粗鹽提純使用的儀器有 （帶鐵圈
實驗題（結合右圖回答問題）
實驗名稱：粗鹽提純
可能使用到的儀器： ①鐵架臺（帶鐵圈）②燒杯 ③量筒 ④試管夾 ⑤石棉網 ⑥集氣瓶 ⑦藥匙 ⑧膠頭滴管 ⑨托盤天平 ⑩砝碼。 在這10種儀器中，實驗中一定不需要的儀器是（填編號需要增加的儀器是不要求答濾紙）。
實驗步驟與有關要求：
（1）第一步：溶解。①稱量：
稱量前先把放在標尺的處，檢查天平是否平衡。準確稱取5. 0克粗鹽。
②溶解：量取10ml水倒入燒杯裡，用藥匙加粗鹽於水中，並用攪拌，一直到粗鹽為止。稱量剩下的粗鹽質量，計算10ml水中約溶解了多少克粗鹽。
第二步：過濾。①濾紙的邊緣比漏斗口 ，濾紙要緊貼 ，漏斗裡的液面要低於過濾時，傾倒未過濾液體的燒杯口應緊靠漏斗下端管口要緊靠
第三步：蒸發。①倒入蒸發皿裡的液體不超過容積的倒入過多的液體，在沸騰時容易迸濺，且不易攪動；②當蒸發皿出現較多量固體時，應
第四步：計算產率。用將固體轉移到紙上，稱量後，**到中。將提純後的精鹽與溶解的粗鹽作比較，計算出精鹽的產率。
復分解反應
1、前面我們所學的化學反應基本型別有
2、在檢驗氫氧化鈉是否已經變質，我們用來檢驗，若已經變質，觀察到的現象是反應的化學方程式為
3、回憶金屬的化學性質中金屬和一些鹽的反應：
鐵和硫酸銅反應銅和硝酸銀反應
（一）常見酸鹼鹽的溶解性
【閱讀】課本109頁部分酸鹼鹽的溶解性表，歸納出常見鹽的溶解性，
鉀、鈉、氨鹽硝酸鹽類都硫酸鹽除_______不溶，_______微溶，其他都溶。
鹽酸鹽除________不溶,其他都溶。碳酸鹽只溶
（二）鹽的化學性質
1、請完成下列方程式：
（1）鐵和硫酸銅溶液2）碳酸鈣和鹽酸
（3）氫氧化鈉和硫酸銅溶液4）硝酸銀溶液和鹽酸
（5）硫酸鈉溶液和硝酸鋇溶液
2、請試著總結出鹽的化學性質：
（1）鹽+金屬在金屬活動性順序中，只有排在的金屬，才能把排在的金屬從他們的中置換出來，鉀、鈣、鈉除外），例如
(2)鹽+酸例如
（3）可溶性鹽+可溶性鹼例如
（4）可溶性鹽+可溶性鹽例如
3、為檢驗一瓶氫氧化鈉溶液是否變質，同學們展開**：
（1） 甲同學用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質，你認為它_______（填」能」或」不能」）成功,理由是
（2） 乙同學在三支試管中各放入少量的該瓶溶液,用酸、鹼、鹽三種物質分別檢驗氫氧化鈉是否變質，均獲得成功，她所用的試劑依次是：酸________；鹼鹽
（三）、復分解反應發生的條件
1、 復分解反應的概念是什麼
2、比較復分解反應和化合、置換、分解反應的不同，總結出復分解反應的特點。
化合反應的特點是分解反應的特點是
生活中常見的鹽
年級 九年級學科 化學主備 劉增瑞審核 陳樹豐 課型 授新課授課時間 2012 2013 導學目標 1 了解氯化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉和碳酸鈣的組成及其在生活中的主要用途。2 掌握碳酸鹽的檢驗方法。導學重點 化學與生活 生產的關係。碳酸鹽的檢驗方法。導學難點 碳酸鹽的檢驗方法。導學過程 一 預習指導 ...
生活中常見的鹽
生活中常見的鹽 導學案 第二課時 醴陵市教研室黃秋玲 學習目標 1 了解碳酸鈉 碳酸氫鈉 碳酸鈣的俗名 化學式 用途 2 掌握碳酸鹽的化學性質及碳酸鹽的檢驗方法 3 認識復分解反應並能判斷乙個反應是否是復分解反應 學習重點 碳酸鹽的化學性質及碳酸鹽的檢驗 學習過程 1 請同學們閱讀教材p68第二段 ...
《生活中常見的鹽》第二課時學案教案初中化學教案
生活中常見的鹽 第二課時學案 一 回憶與再現 二 活動與 一 1 將雞蛋殼少許放入大試管中，加入5ml稀鹽酸，迅速用帶導管的膠塞塞緊試管口，並將生成的氣體通入2ml澄清石灰水中 見左圖 可用另一小試管裝入2ml 澄清的石灰水對比 2 寫出雞蛋殼的主要成分與稀鹽酸反應的化學方程式 3 若要檢測某種物質...