課程設計報告
學院 x
專業 xx
年級 ***
姓名 ***
學號 xx
指導老師xx
在實驗箱上實現功能電子琴的功能。鍵盤符號定義如下：
按下1-7，實驗箱上的蜂鳴器發出對應的音調（中音），當同時按下l和1-7時是，蜂鳴器發出低音，同時按下h和1-7時，蜂鳴器發高音。只要按鍵沒鬆開，蜂鳴器一直發聲，直到鬆到按鍵。
按下1-7，實驗箱上的蜂鳴器發出對應的音調（中音），當同時按下l和1-7時是，蜂鳴器發出低音，同時按下h和1-7時，蜂鳴器發高音。只要按鍵沒鬆開，蜂鳴器一直發聲，直到鬆到按鍵。
這次的嵌入式課程設計要求設計乙個簡易電子琴，從內容上看是比較容易入手，和以往的微控制器電子琴設計有點不同。但是從實際的程式設計和上機除錯才發現不是那麼的容易。要完成這個設計，要了解鍵盤的一些相關知識，通過這次實驗，我也了解到**是許多不同的音階組成的，而每個音階對應著不同的頻率，這樣我們就可以利用不同的頻率的組合，即可構成我們所想要的**了，所以，只要把各個音階對應頻率關係弄正確即可。
嵌入式系統設計
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嵌入式系統設計
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《嵌入式系統》設計方案
移動列印終端終嵌入式系統設計方案 閱讀目錄 一專案概述 1 二系統總體架構 2 2.1.1 各功能部件作用 2 2 2 1 手持式掃瞄器 3 2 2 2 嵌入式開發板 3 2 2 3 微型印表機的選型 4 2 2 4 遠端伺服器 5 三軟 硬體設計 5 3 2 硬體設計 6 3 2 1 嵌入式開發板...