1、「每一束康乃馨都是精心培育的，並不是被挑剩下就能表示它沒有價值！」讓「我」看到對待生活的態度，不要輕易的放棄自己，應該積極向上的面對一切困難。態度從消極轉向了積極。
2、不要因為「被剩下」就自暴自棄，就算暫時被命運之神遺忘，也要自尊、自信、更加努力地充實自己。任何時候都不要輕言放棄，就算不被看好，也要努力學習證明自己！機會是留給有準備的人的，在機會來臨之前，首先需要做足準備。
3、人生充滿意外，總難免會遇到不順心的時候。面對的消極的時候，我喜歡聽聽歌、發發呆，或者拋下一切煩惱，去旅行一下，好好的放鬆一下自己。
p3成語對對子：（注意對仗要工整，意思要相對）
粗茶淡飯（ 山珍海味） 流芳百世（遺臭萬年 ）
井然有序（ 雜亂無章） 指鹿為馬（點石成金 ）
固若金湯（危如累卵 ） 精雕細刻（ 粗製濫造）
雪中送炭（ 錦上添花） 伶牙利齒（ 笨嘴拙舌）
p4默一默
2、做人要講誠信，不能坑害別人。做事要處處為他人著想，這是中華民族的傳統美德。 為人處事要像陳諫議一樣淳樸，忠信，寬容，寬巨集大量，做事要考慮後果，不能欺騙別人，己所不欲，勿施於人。
p11《過河》
1、覺得它「愚蠢」是因為這馬不敢過河，怕水；說它「靈性大」，是因為我從它的表現看出來，「它完全懂得騎在它背上的是什麼樣的人」，知道誰是真正的騎手；說它「過分」是說我覺得它先前是在欺負我。
2、示例：她連路都走不穩，瘦弱得連躺著都叫人看著累，竟然「狂妄」得要替我騎馬過河，這不是拿我開玩笑嗎？我這樣年輕力壯的漢子尚且費盡心機氣喘吁吁而不能，她？
能讓這匹患有「神經性恐水症的馬跨進河水？
3、示例：①我騎著馬時，它的前後反應不同，走平原，「極輕快而平穩」,看到河流就不敢走了。②我騎它與老太太騎它時，馬的表現不同。
③老太太在馬下和騎在馬上的精神狀態不一樣。④我對老太太前後的態度不同。
4、老太太雖然枯瘦衰老，到了垂暮之年，連上馬、過橋都需要別人攙扶，但是，一旦上馬，就立刻精神矍鑠、煥發出強大的生命力。她身上所體現出來的馬背上的民族的那種雄強的生命意識，那種無堅不摧的個性精神，那種面對生存環境的挑戰所表現出來的豪邁、執著的氣概，讓人感動。
p12買履者不知足持度買履
司馬光愁缸深以石砸缸
p14《星星綴滿天空》
1、美麗。通人性，富有生命力
2、這裡的星群太生動，，，，進一步體現出星星的人性化。也寫出當地人也像星星一樣，熱情好客
《星光燦爛》
1. 既感到興奮又感到寧靜莊嚴
2.句子：天穹灑下萬般光點
理由：寫出了星星的浩瀚和星星的亮
第二段第三句：巨蛇座迂迴曲折······且顯得不夠真實。
原因是：用生動形象的語言把天空寫的美輪美奐並富有幻想所以喜歡。
p15默一默
吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
p17《成全一棵樹》
1、（1）那棵樹又瘦又小，甚至還有一些枯萎。母親擔心它不會長成一棵大樹。 （2）孩子做這件事可能沒有結果，也沒有意義。 （3）孩子一生下來就殘疾，母親為孩子的將來憂慮。
2、突出孩子的自強（志堅）。回答「做事努力、認真或執著」等
3、做任何事，都要懷有堅定的信念，這樣才會成功。當你懷著堅定的信念時，你的心中定會有一種動力激勵自己；當你懷著堅定的信念時，面對困難你會毫無畏懼；當你懷著堅定的信念時，你會為此拼到最後，成為真正的成功者。因為堅定的信念會使我們在漫漫人生中克服一路的坎坷、荊棘，活出燦爛的一生。
說出下面歇後語的後半部分
矮子坐高凳—— 上下夠不著
八月的核桃——滿人（仁）
稻草人救火—— 引火上身
擦脂粉進棺材——死要面子
炒鹹菜放鹽巴——太閒（鹹）了
廁所裡掛個鐘——有始有終（有屎有鍾）
p18默一默
孔子認為可以終生奉行的乙個字是恕。並闡述為己所不欲勿施於人。
《有一些花朵是為你開的》
1、內容：寫村子裡各種花都在開放，可自己從未關注過。
作用：為下文終於找到一朵為自己開的小花作鋪墊。
2、從花色、花形、花香三個方面全面地描寫了那朵小花。
3．運用比喻和排比的修辭手法，生動形象地寫出了那朵小花的柔弱，表達了我對它的珍愛之情。
4．世上的美好事物有許多，你只要用心去感受，你就會真正擁有那些美好。（意對即可）
p21《溪流》
1、儘管道路曲折、遙遠，總是不斷地流動，前進，壯大，是最有活力的。
2、出生尋路流動大起來走更遠
3、作者寫小溪不斷流動、逐漸壯大，實際是寫自己的成長過程。因為小溪和自己一樣，一直在尋找道路、不斷向前。
4、歌頌了溪流不怕艱辛、執著追求、勇於探索、真誠奉獻的精神品質，表達了作者蓬勃向上、不斷進取的積極的人生態度。
5、物我兩融，處處寫山溪，處處寫「我」，把「我」和山溪聯結在一起。山溪的成長，也是「我」的成長，「我」在文學道路上的成長。山溪與「我」以及我的寫作道路在生命的姿態上達到了完美的統一。
p22默一默
夜雨寄北》一詩中,寫了朋友之間或者夫妻之間設想團聚時的圖景的兩句詩是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
p23《永不凋謝的玫瑰》
1、憂心忡忡不遺餘力
2、小女孩的愛心和蘇霍姆林斯基的愛的教育
3、玫瑰花是美麗的。但，做為乙個人我們只要擁有一顆純潔、善良、美好的心靈，那在別人的心中我們就是一朵永不凋謝的玫瑰花。最後一句話是感慨讚美小女孩的善良美好的心靈，也是對人生的乙個啟發
p25《人生的三重境界》
1. 看山是山，看水是水； （相信一切）
看山不是山，看水不是水；(懷疑一切）
看山還是山。看水還是水（回歸自然）
2.生而為人，可能經歷這三種境界，也許這就是人生。關鍵是在這個過程中，我們重新認識自然，重新審視自己，認識自己，回歸人類的精神家園，即自然。這是人類的宿命，也是人類的悲劇歷程。
p27《白馬湖之冬》
1、①風多，「差不多西日都有」;②風大，「好像虎吼」;③寫風多風大的原因：環湖是山，北首留空。
2、表達了他那時遠離囂塵、居於山野的落寞思緒與心境，體現了他對白馬湖真切而樸實的懷念之情，流露出作者處世自然、達觀的人生態度 ，使全篇充溢著一種深沉的、撩人心懷的情思。
p29《壺口，壺口》
1、雄心勃勃的黃河得到了釋放的舞台，造就出乙個自然景觀中的偉大和不朽！
2、（1）瀑布迸濺形成的飛霧形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。（2）瀑布發出的不絕不滅的震吼撼天動地，包容萬千。（3）統一和團結使狂放不羈絆的黃河水流的力量排山倒海。
（4）黃河水流們的前仆後繼的獻身精神和視死如歸的英雄氣概。
3、本文運用了什麼表現手法？請簡要說明。（4分）
（1）象徵。或：托物言志。
（2）文章借「聚為一股，齊心協力地朝狹槽裡奔湧噴吐」、「每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭先恐後」、「前仆後繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續瘋狂朝前」等生動可感的壺口黃河水流形象，象徵了人們團結一致、視死如歸、勇往直前的豪情壯志。
4、【a】 運用了排比的修辭方法，聯想豐富，氣勢磅礴。該句揭示出瀑布撼天動地的聲音所展現的勇猛剛烈的氣勢和悲壯豪雄的精神，表達了作者的崇敬之情。 [示例二] 填選項：
【b】 運用了排比的修辭方法，使文章語言雄壯有力，使作者的讚美之情噴薄而出，連用三個「為什麼」引人思考，突出了黃河精神作為我們偉大民族精神核心的強大影響力、感召力和凝聚力，揭示了文章的主旨。
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現代文閱讀 34分 一 閱讀 要對你的相貌負責 完成15 18題。12分 要對你的相貌負責 呂斌 中國有一句古話，叫做相由心生。國外有一句至理名言是 乙個人要對他四十歲以後的相貌負責。就是說，人的相貌除了先天的遺傳，更重要的是後天的修行。表情是心的折射，經常的表情會影響乙個人的容顏。所以，養顏必先養...