中考語文兵法大全
本兵法為2023年最新修訂版，語言簡練，操作簡單，考前研讀，可以達到速成之功效。
閱讀理解、作文應試總技巧
一、先讀題後讀文。讀題時注意從題幹中找出「題眼」（即答題關鍵點），帶著問題讀文，使閱讀具有明確的目標。
二、讀文時，要注意整體把握文章的主要內容和中心意思。
三、準備答題時，必須再次細讀題目，找準「題眼」。
四、認真審題，仔細閱讀題中每乙個字，尤其注意否定詞與數量詞。
五、找到題目在原文的位置，從位置前後找答案。
六、能用原文作為答案的盡量用原文。
七、答題時，具體題目涉及到相關段落，要對這些段落反覆研讀；如涉及全篇，則要再讀全文。
八、得出答案之後，須檢查答案與中心思想是否一致，若不一致，就應改正。
九、認真書寫：工整規範，一目了然；清晰美觀，百看不厭。
十、作文基本技巧： 1、字數必須夠，最好是差一兩行就寫滿方格，捲麵清楚整潔 ，這是提高第一印象分的關鍵2、首尾呼應，結尾扣題、深化主題 3、多用修辭手法及細緻的描寫 4、構思、文體創新，避免審美疲勞。可用擬人體，日記體，**留言體，病歷體等新穎文體來提高第一印象分。
5、記敘真實的生活，抒發真情實感。打動自己才能打動閱卷老師。
具體題型應試方法
一、文章開頭的作用：
1、引起下文，為下文作鋪墊（記敘文） 2、開篇點題，提出中心（中心論點）
3、用故事或典故引出論點或論題（說明物件），激起讀者閱讀興趣
二、文章結尾的作用：
1、深化中心，昇華感情 2、篇末點題，提出中心或中心論點 3、總結上文，提出倡議，發出號召
三、一句話或一段話的作用：
1、結構上的作用是：總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下（過渡）、前後照應、首尾呼應、總結全文、點題、推動情節發展.
2、語句在表情達意方面的作用：渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）。
3、①、充當事實論據，證明前（後）一句話，進而證明中心論點；②充當道理論據，證明前（後）一句話，進而證明中心論點；③說明了前（後）一話（說明事物的特徵）
四、常見寫作方法、表現手法：聯想、想像、象徵、比較、對比、襯托、烘托、反襯、欲揚先抑、先抑後揚、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理於物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、運用典故、直接抒情、動靜結合、虛實結合、正面描寫、側面描寫等。
五、「這」、「它們」等指代詞指代什麼：
１、常考的指代詞有：這、那、這些、那些、其他、以上、如此、此……；
2、一般是往前找，不會超出前三句；
3、找到之後，將找到的內容放在指代詞所在句中讀一讀，看是否適合。
六、仿寫句子：
1、話題。首先，仿句在話題上要與例句保持一致，做到材料緊扣中心，事例典型合理。
2、句式。仿句句式要與例句相同。句式包括陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句，主動句、被動句，長句、短句，散句、整句，單句、複句，等等。
3、修辭。仿句時應當運用與例句相同的修辭方法，所以應仔細研讀例句所用的辭格，如比喻、排比、對比、擬人、反覆、設問、反問、引用等。
4、結構。仿句的成分組合方式、修飾限制語的構成方式，均應與例句保持一致。
5、表達。仿寫的句子應做到語言通順、用詞得當、簡潔明確，不能出現不合邏輯、牽強附會、淺薄幼稚的說法。
6、色彩。這裡「色彩」包括語體色彩和感**彩。例如例句中洋溢著歡快、喜悅的感情，仿句時就不能違背這一點。
7、字數。對於某些仿句題，仿寫時還應注意，字數上應與例句完全相當。
七、語句特色評價用詞：
準確、嚴密、生動、形象、深入淺出、通俗易懂、語言簡練、簡潔明瞭、言簡意賅、富有感染力、節奏感強、委婉含蓄、意味深長、發人深省、寓意深刻、引發閱讀興趣、說理透徹、有說服力
八、限字題的解答：
１、根據題目要求作完全準確的表述（此時不要過多地考慮字數的多少）；
２、對照字數要求進行簡縮：①去除無關緊要的修飾語，②多音節詞改為單音節詞，③用簡稱（如地名）。
３、將符合題意和字數要求的句子連起來讀一遍，是否有語病，有，必須修改。要做到句子簡明、完整、通順、明確。
九、擬寫標語題：１、語句必須簡短、精煉；２、可採用以下句式：祈使句、比喻句、排比句、對偶句、對稱句，也可巧妙地應用詩文名句、諺語、歇後語等稍作改動以切合語境。
十、語句作用、含義分析、語句賞析題：
１、句中用了關聯詞「雖然……但是……」，這組關聯詞表轉折關係；用了關聯詞「不但……而且……」之類，這類關聯詞表遞進關係，兩者用意都在於強調後者。
２、倒裝句的作用：往往是強調前置（即調到前面）的部分，例如：「甚矣，汝之不惠」就是為了強調「汝之不惠」的程度是「甚矣」。
３、評價、賞析一句話：應從兩個方面入手，先評寫作特色、語言特色，如用了什麼修辭手法、表現手法，語言或生動或優美或講求對稱或準確嚴密或用了動詞、形容詞……再評思想內涵，即闡明這一句表達了什麼觀點，給你什麼感受、啟迪、教育……
４、分析一句話的含義也可從分析關鍵詞入手，著重體會關鍵詞在特定語境中的含義。
５、說明文語段中分析一句話，要緊扣住說明內容、說明物件的特徵和說明文語言的特色（準確、生動）。
６、記敘文語段中分析一句話，要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達的感情、人物形象的特點等。
７、議**語段中分析一句話要緊扣住論點（或是全文的中心論點，或是所在段的分論點）以及議**語言的特色。
８、關鍵句子主要包括五個方面：①點明題旨的句子；②描寫、議論、抒情的句子；③總結全文的句子；④起承轉合的句子（如相互照應的句子和起承上啟下作用的過渡句）；⑤運用各種修辭手法的句子（如比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、反語、設問、反問，特別是引用的句子）。理解關鍵句子主要是指能體味句子所表達的思想感情。
如作者在字裡行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態度及思想傾向等。同時要理解句子在文中的功能、作用、特點。
十一、句子比較分析題：常見題意：原句換成改句行不行？或原句與改句哪個好？刪詞句。
答題方法及步驟：１、表明觀點（行不行，哪個好）；２、分析原句優點；３、分析改句缺點。
十二、給文段擬題：１、看開頭、看結尾、看中心句、看過渡句、看反覆出現的句子。２、語言要求簡練，一般在６個字左右。
十三、根據閱讀短文的感受談自己的看法或體會：
１、用第一人稱「我」；２、採用１＋２或１＋３的形式，先用一句話概括出自己的看法或體會，再用兩三句話談談理由，可以擺事實、也可以講道理，如題目有相關要求，還要注意結合自己的親身經歷。
十四、根據語境，補寫心理活動：１、必須用第一人稱；２、必須仔細研讀具體語境。
十五、文段中事例的概括：１、必須包含兩個要素：人物＋事情；可借鑑開端、發展、高潮、結局模式。
２、其他要素如：時間（季節、年代）、地點、環境如果有特定意義，也應概括在內。
十六、引號的作用： １、表引用（引用人物對話、詩文句等）；２、表特定稱謂（特殊含義）；３、表否定、反語、諷刺等意味；4、表強調。
十七、用自己的話回答問題：
１、這種題目往往就是限定不能直接原文中的語句來回答，從另個層面上來說，也就是暗示你原文中有相關語句，所以你首先應該找出原文中的相關語句；
２、現在要考慮的就是如何將原文中的語句變成自己的話，可以採用下列方法：
①概括大意法，適用於原文相關句子較長的情況； ②翻譯句子法，適用於文言文語段；
③解釋重點詞法，適用於原文語句中有生僻詞； ④變換句式法，適用於原文使用的是疑問、設問、反問的語意未能完全明確的句子，而題目又要求作出明確表達的情況。
十八、劃分段落、層次，概括段意、層意：
要注意理清文章的線索，借助文章中的過渡性的段落、句子和詞語，表時間變化的語句，表地點轉換的語句，還要注意人物出場的先後順序。
十九、提煉中心、主題：
要注意體會本文的主要內容和作者寫作本文的目的以及蘊涵在文中的思想感情。注意一些常用詞語，如概括主要內容，一般用：本文記敘了……，描寫了……，介紹了……，通過……，等等，如概括寫作目的和思想感情，一般用：
表達……、抒發……、讚美……、歌頌……、揭露……、鞭撻……、諷刺……、說明……、揭示……、反映……等。
二十、開放性閱讀試題的解答：
這類試題實際就是要考查學生對選文內容或重要句子的感悟能力。要求學生把閱讀與生活、閱讀與寫作、閱讀與學習方法、閱讀與創新有機地結合起來。主要有以下幾個方面：
１、要求根據選文材料談看法、感受和啟示；２、結合實際闡述對選文內容的理解；
３、對文中的人物進行評說根據生活、學習經驗，判斷優劣，對選文材料談自己獨到的見解；
５、聯絡實際對文中說明的現象提出合理化建議和設想；
６、調動知識的積累，考查選文材料由內向外的延伸和課本外與內的聯絡（如理解選文涉及的重要作家作品、作品中的文學典型、名句等）；
７、發揮聯想、想像補寫有關內容；８、對文中的藝術手法或美點進行賞析。
二十一、詞語的比較（選詞填空）：
１、比較詞義，尤其是意思相近的詞，一定要仔細辨別兩個詞在程度、適用範圍、感**彩的方面的區別。２、選好之後應該將相關句子多讀幾遍，反覆體會。
二十二、口頭表達題（如詢問、交談、**交流等場景對話）
１、稱呼：準確，體現人物關係；２、結合提示語境，表意必須明確；３、語氣必須符合身份，切忌**化、打官腔；４、注意文明禮貌用語的使用：「您好」「請」「謝謝」等
二十三、文段中關鍵詞語、短句的分析：
在題目的題幹**現了加引號的詞語或句子，往往表明分析的物件源於原文，在分析時應貫徹這樣的原則：詞不離句→句不離段→段不離篇。也就是說一定要結合具體語境來考慮。
理解詞語在選文中的意思和在語境中的含義：解答這類題目，要注意兩點：一是這個詞可能不再具有詞典中的含義，而是特定語境中的特殊含義。
二是要理解詞語的語境含義首先必須正確理解詞語所在的語境。
二十四、排序還原：①主語一致，同一句中的不同分句的主語應是同乙個;
②語境一致，主句和備選句所營造的氛圍或感情基調應是一致的;
③句子結構一致，當選項中各個分句的結構已經一致的時候，短句前，長句後;
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閱讀理解答題方法大全 記敘文閱讀答題技巧 一 寫作手法及作用 廣義的寫作手法是指寫文章的一切手法，諸如表達方式 修辭手法 先抑後揚 想象 聯想 象徵 開門見山 托物言志 設定懸念 借景抒情 對比 側面烘托 虛實結合 以小見大 卒章顯志 首尾呼應 鋪墊 反襯 一線串珠 動靜結合等。常用具體如下 1 擬...
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中考說明文閱讀答題技巧 1 說明文的型別 事物 事理說明文 從內容角度，根據說明的物件和目的 事物說明文一般標題就是說明的物件 事理說明文找準開頭結尾的總結句。因為說明物件是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是乙個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手 一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。...
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初中物理概念 聲 光 熱 1.物理研究的是關於力的 熱的 光的 電的現象.2.一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲停止.3.聲音靠介質傳播,聲音在15 空氣中的傳播速度是340m s,真空不能傳聲.4.聲音在傳播過程中碰到障礙物而被反射回來的現象叫回聲。人耳朵能把回聲和原聲區分開的條件是 回聲...