專業名稱：藝術設計專業
課程名稱：photoshop
課程類別：專業實驗
課程編號：0511040
實驗室名稱：圖形影象實驗室
總學時數：84學時
實驗類別：專業必修課
考核方式：上機操作
大綱主撰人：燕巨集
大綱審核人：燕巨集
一、實驗目標與基本要求
本課程是為藝術設計專業的本科學生開設的專業基礎課程，它是一門實用性很強的技術課程。目的是使學生掌握數字影象等特殊效果的處理技巧和印刷的基礎理論，並基本掌握光柵影象處理軟體；通過對該實驗課程的教學，增強學生的實際操作和應用能力。
二、實驗教學內容
本課程主要介紹photoshop影象處理軟體的基本操作及運用。
三、實驗總學時數
本課程實驗時數為42學時。
四、實驗教學方式
教師進行理論講授並操作示範，學生根據教師示範內容進行實驗；教師設定具體設計專案，指導學生通過數位化手段來完成實驗教學。
五、面向專業
藝術設計專業。
六、實驗專案及教學安排（示例）
實驗型別：a、演示型 b、驗證型 c、研究型 d、設計型 e、綜合型
七、考核方式及成績評定
1.考核以平時考核和期未考核相結合的方式進行。上機考試佔60%，平時成績（作業和實驗報告、課程設計）佔40%。
2.實驗成績評定方法：學生的實驗成績以平時考查為主，其平時成績又要以實驗實際操作的優劣作為主要考核依據。
在學期末或課程結束時，為複習和鞏固實驗教學內容，進一步對學生作補充了解，可舉行一定的實驗操作考試，但無論採取何種方式進行考核，都必須按實驗課的目的要求，以實際實驗工作能力的強弱作為評定成績的主要依據。
八、實驗教科書、參考書
1.實驗教科書：《photoshop基礎教程》周雅銘等編著中國傳媒大學出版社
2.實驗參考書與資料：
《photoshop cs3完全自學手冊》 陳志民等編著機械工業出版社
d**id blatner glenn fleishman steve roth 《掃瞄與半色調處理第2版》 清華大學出版社
3.**：
矽谷動力
ps聯盟
中國photoshop資源網
《photoshop》實驗指導
實驗一 photoshop的基本操作與工作環境優化 4學時
一、實驗目的
1.對photoshop的工作方式有乙個總體認識，以及如何對工作環境進行優化調整。
2.重點掌握photoshop介面的各個組成部分以及提供給我們的各種不同的工具和調板，檔案操作等內容。
3.重點掌握使用photoshop影像處理的基礎知識。
二、實驗前的準備工作
認真學習以下教學內容：
的桌面環境。
影象視窗操作。
顯示區域的控制。
4.系統引數（首選項等）的調整。
三、實驗指導
1.啟動photoshop，新建乙個空白影象檔案，觀察主介面。
2.點選工具箱上列出的photoshop的各種影象編輯工具，同時觀察工具屬性欄，並在檔案中使用工具，觀察其作用。
3.分別點選介面右側控制面板，觀察其變化。
4.點選工具箱上的顯示模式按鈕，切換螢幕的顯示模式，觀察其變化。
5.使用工具箱中的工具建立一幅影象，並將其儲存為.psd檔案。
6.開啟首選項、鍵盤快捷鍵命令對各項設定進行嘗試，觀察其變化。
四、實驗內容
1.啟動photoshop程式，新建乙個影象檔案。
2.熟悉photoshop介面，熟悉各種工具的使用。
3. 熟悉photoshop優化設定，熟悉各個選項的含義。
五、實驗報告要求
1.寫出實驗內容及步驟。
2.根據自己製作的影象，寫出使用到的工具命令及其特性。
實驗二 photoshop選區的選取與編輯 2學時
一、實驗目的
1.學習photoshop的選擇工具的使用技巧。
2.掌握使用各種區域選擇工具對影象進行區域選擇。
3.掌握各種區域選擇工具、移動工具、吸管工具、切片工具和裁剪工具的應用技巧，能對影象進行一定的處理。
二、實驗前的準備工作
認真學習以下教學內容：
1.選框、套索、移動等工具的使用。
2.按特定條件選取，控制範圍的方法。
三、實驗指導
1.開啟一幅影象檔案。
2.選中選框工具後，將滑鼠移至影象上，單擊選區邊緣的起點，然後按住滑鼠左鍵，沿著要選擇的區域方向移動滑鼠，並通過快捷鍵形成各種幾何形閉合選區。
3.選中套索工具，將滑鼠移至影象上，單擊滑鼠確定起點，然後沿著要選擇的區域邊緣移動滑鼠至下乙個位置並單擊滑鼠，直至與起點匯合後形成乙個閉合的選區。
4.選中魔術棒工具，單擊或拖動進行選區的選取操作，並通過快捷鍵形成各種複雜選區的選取操作。
5.選區設定後，通過photoshop工具箱或[選擇]選單，分別對選區做移動、複製、羽化、修改等操作。
四、實驗內容
中各種選區、選擇工具的使用。
2.選區的控制方法。
五、實驗報告要求
1.根據實驗內容寫出應用到的命令及其功能。
2.寫出使用工具所達到的效果。
實驗三 photoshop影象編輯 2學時
一、實驗目的
1.學習影象編輯的操作，掌握影象編輯的功能和技巧。
2.掌握填充和描邊命令要點。
二、實驗前的準備工作
認真學習以下教學內容：
1.影象的基本編輯命令，如剪下、複製影象，旋轉、變形影象等。
2.影象選取範圍的填充、描邊等命令。
三、實驗指導
1.開啟一幅影象檔案。
2.選取乙個範圍（注意：此次選中的內容是當前層）。
3.執行[編輯|複製]命令或按下ctrl+c組合鍵複製所選區域中的影象。
4.開啟另一幅影象檔案，對執行[編輯|貼上]命令或按下ctrl+v組合鍵將貼上剪貼簿中的影象。
5.以類似的方法執行剪下影象。
6.移**像：在工具箱中單擊選中移動工具，然後移動滑鼠至影象視窗中，在要移動的物體上按下滑鼠拖動即可。
7.旋轉影象：在[影象|旋轉]中選擇一種旋轉方式將整幅影象進行旋轉或翻轉。
8.旋轉區域性影象：選取乙個範圍，在[編輯|變形]中選擇一種旋轉方式將所選區域進行旋轉或翻轉。
9.通過[編輯|變形]選單，可對影象進行變形操作。
10.對選取範圍進行填充：選取乙個範圍，執行[編輯|填充]命令，在開啟的對話方塊中選擇一種方式進行填充。
11.描邊操作：開啟或新建乙個影象，建立乙個任意選區，先執行[選擇|羽化]操作，然後執行[編輯|描邊]命令，完成一次製作。
四、實驗內容
1.對影象選區進行剪下、複製、移動、旋轉變形等操作。
2.對影象選區進行填充、描邊操作。
3.使用相關命令製作一幅影象。
五.實驗報告要求
1.根據實驗內容寫出應用到的命令及其功能。
2.寫出使用工具所達到的效果。
實驗四 photoshop影象修飾工具的操作與繪圖 4學時
一、實驗目的
1.目的是了解修飾工具的使用方法，可以隨意繪製修改**。
2.掌握畫筆工具的設定、使用方法，特別是畫筆屬性欄。
3.對photoshop中文字的處理要求重點掌握。
4.了解歷史面板的作用和使用方法。
二、實驗前的準備工作
認真學習以下教學內容：
1.畫筆工具的設定、使用方法。
2.各種繪圖工具，如修復工具、形狀繪製工具、漸變工具和文字工具等。
三、實驗指導
1.新建或開啟一幅影象，更改系統前景色/背景色。
2.選取畫筆，並在屬性欄中設定相關設定，如直徑、硬度、間距、色彩等。
3.在畫布上畫出圖形。
4.選取其他繪圖工具如鉛筆、圖章等，再畫出圖形。
5. 開啟一幅影象，選取修復工具如汙點修復、修補工具、歷史記錄等，修復影象。
6.新建或開啟一幅影象，在工具箱中點選文字工具，設定文字屬性，分別使用文字工具和文字蒙版工具製作影象。
四、實驗內容
1.使用各種繪圖、修飾工具製作影象。
2.製作中文文字影象
五、實驗報告要求
1.根據實驗內容寫出應用到的命令及其功能。
2.寫出使用工具所達到的效果。
實驗五 photoshop的影象色彩和色調的調整 4學時
一、實驗目的
1.計算機描述色彩有其獨特的方式，本次實驗的目的是了解各種色彩模式及其工作原理，掌握photoshop調整影象色彩的方法。
2.重點掌握photoshop中各項影象的色彩調整和控制方法。
二、實驗前的準備工作
認真學習以下教學內容：
1.影象色調控制。
2.影象色彩控制。
三、實驗指導
1.開啟一幅影象。
2.選擇[影象|調整]中的「色階」命令或按下ctrl+l，開啟對話方塊。
3.用滑鼠點選拖動改變輸出數值，從而調整畫面亮度和色彩。
4.選擇[影象|調整]中的「曲線」命令或按下ctrl+m，開啟對話方塊。
5.用滑鼠點選設定節點，然後拖動節點改變曲線形狀，從而調整畫面對比度和色彩。
6.選擇[影象|調整]中的其他調整命令，對開啟的影象進行色彩調整。
四、實驗內容
1.使用調整影象色彩色調的方法，製作完成一幅影象。
五、實驗報告要求
1.根據實驗內容寫出應用到的命令及其功能。
2.寫出這些命令在本次實驗中所達到的效果。
實驗六 photoshop圖層的應用與編輯 2學時
一、實驗目的
1.學習目的是學習圖層的使用方法，它是影象合成的一門重要技巧。
資料結構 實驗教學大綱
課程 4111201 課程名稱 資料結構 英文名稱 data structure 實驗指導書 資料結構 一 學時 實驗時數 18 二 實驗目的 1 驗證和鞏固教材中的基本知識。2 運用課程中的基本知識和方法實現求解給定問題的演算法。3 綜合運用課程中的知識和方法，對給定問題，建立準確的問題模型，設計...
資料結構實驗教學大綱
data structure 一 課程說明 課程編碼 24300110 課程總學時 理論總學時 實踐總學時 54 44 10 周學時3 學分3 開課學期5。1 課程性質 專業選修課。2 適用專業與學時分配 教育技術學專業，本科三年級學生。教學內容與時間安排表 3 課程教學目的與要求 通過本課程的學習...
資料結構實驗教學大綱
適用專業 軟體工程 本科 實驗學時 36 一 適用範圍 大綱適用於軟體工程本科教學使用。二 課程名稱 資料結構 三 實驗教學目的和要求 資料結構是電腦科學的演算法理論基礎和軟體設計的技術基礎，是計算機專業的核心課程。本課程實驗採用實驗教學和學生實驗相結合方式，使學生掌握資料結構的基本原理和程式設計方...