悲傷不再逆流
林藝諾我們的青春中總有一條大河過不去，也許是青春的開始，或許是青春的結束……而校園欺凌卻是一切的「罪魁禍首」。被欺凌的人他們的「孤獨」，「自卑」是我們永遠體會不到的……他們就如同等待被宰割的牛羊，即使呼喚，也不會有人傾聽……
也許，他們想像魚兒一樣，逆風翻盤，魚一旦決定遙遠的旅行，就意味著與「巨浪」成為敵人。他們十分猙獰，十分恐怖，而魚兒在他們的欺壓之下，想要逆流而上，就需要付出更多的艱辛和努力。
悲傷的思緒化作洶湧的河水，它是自西向東流，而是以你的心為目的地，當它流過你的整個身體時，你會是什麼感覺？可能會超過你體驗過的感覺？它會一點一點的擊破全身各處，甚至全身崩潰，使他們開始厭惡世界，厭惡這個世界，厭惡自己為何如此不堪一擊，厭惡這些只看吃瓜的人們…….
他們也曾經以為世界是美好的，但由於這些「瑕疵」存在，讓他們知道了這個世界處處充滿危險，充滿陰暗，他們也許會在最偏僻的地方向我們呼救，而我們卻視若無睹。校園本應該是最安全、最溫暖的地方，可她卻讓一些孩子成了最懼怕的地方，他們害怕踏入學校，害怕周圍的同學。
我想說，同學們，當你們遭遇校園欺凌時，要勇敢地對他們sayno!因為學校是我們的第二個家，老師也是我們最親密的朋友。當我們遇到欺凌時，一定要向老師求助，老師會幫我們解決困難。
當我們遇到欺凌時，要敢於與他們鬥爭，把這些看成我們生活道路上的一顆顆絆腳石，只要我們不害怕，不退縮，勇敢地面對，那些困難又算得了什麼?這些絆腳石終將被我們跨越。
鮮豔的五星紅旗在校園上空高高飄揚，我們的學校也必定是我們溫暖的港灣。讓我們在這個溫暖的大家庭裡快活地成長。
悲傷逆流成河》讀書筆記 多篇
每個女生的生命裡，都有著這樣乙個男孩子。他不屬於愛情，也不是自己的男朋友。齊銘就是易遙生命中這樣的乙個男孩子。他能為易遙每天做好筆記，然後晚上拿到她家給她做補充參考，它能為易遙每天早上留下媽媽精心準備的熱牛奶給她補充營養，他能為易遙每天護送她安全到家，他還能為她 放下全校第一的尊嚴去藥店幫她買 驗孕...
讓學生不再沉默
大凡數學老師都有這種感覺 低年級時,小學生在課堂上發言踴躍,積極性較高。但隨著年級的增高,特別是到了高年級,課堂就漸漸變得安靜了,課堂成了教師和個別學生的 舞台 而更多的學生成了 觀摩者 是因為 人大了，怕難為情 這樣簡單嗎 在與學生和家長的qq聊天交談中，才真正了解到 課堂上當老師提出問題時，你為...
讓孩子不再拖延
起床！起床！快去洗臉，快去刷牙 前不久，一段名為 媽媽之歌 的 在國外 被瘋狂點播。創作並演唱 媽媽之歌 的，是美國喜劇女演員安妮塔 蘭弗洛。48歲的她是3個孩子的母親，一次靈光乍現，她將自己催促兒女的話寫成了歌曲。整首歌只聽到一位母親急切的 不容置疑的催促聲 快點啊，快點啊，不然就來不及了！中國人...
讓你悲傷的愛情句子
1 孤單不是與生俱來，而是由你愛上乙個人的那一刻開始。2 愛情使人忘記時間，時間也使人忘記愛情。3 愛乙個人不一定就要擁有，但擁有了乙個人就應該好好的愛她呵護她。4 狗不會瘦，因為它不會思念。人會瘦，因為他思念著別人。人總是被思念折磨，在思念裡做一頭可憐的流浪狗。5 愛情還沒有來到，日子是無憂無慮的...
讓孩子不再害怕作文
陳炎軍大綱指出，小學作文教學的任務是培養兩個方面的能力 一方面是 用詞造句 連句成段，連段成篇 的語言文字表達能力 另一方面是 觀察事物，分析事物 的能力，即認識事物的能力。簡言之，小學生作文就是小學生 語言表達能力 和 認識水平 的體現，作文教學應促進這兩種能力的和諧發展。因此，小學作文教學要從培...