一、設計目的
1．使學生對《服裝生產工藝與裝置》、《服裝紙樣設計》、《服裝工業製板》、《服裝設計》、《服裝cad》及《服裝工藝製作》等課程內容有更加深入的理解；
2．培養學生調查研究、查閱技術文獻、資料、手冊以及編寫技術文獻的能力；
3．培養學生從服裝產品設計到產品製作的綜合應用能力，增強了學生的實踐動手能力，同時對學生的虛擬設計進行了實踐檢驗；
4．培養學生的團隊協作能力。
二、設計要求
分組進行課程設計，分組的原則：
1．每組6-7人組成，人數多的一組，服裝設計至少四件；
2．每組注意組員的搭配，擅長設計的、結構的和工藝製作的不同人員進行組合；
3．每組列出分工責任表；
4．集體答辯，每人均有展示和答辯的機會。
三、設計內容
1. 產品開發
①市場調研：針對呼市市場某一特定的服裝品牌調研其款式、色彩、面輔材料等相關資訊。
②根據調研結果，為此品牌設計一套（至少三件）服裝，要求符合品牌風格，具有一定的市場前景。
2. 工業樣板設計
①根據款式進行服裝結構設計。
②製作工業樣板。
3. 工藝流程設計
①設計並優化工序。
②列出服裝加工工藝流程圖。
4. 編制生產指導檔案
四、設計方法及步驟
1．產品開發設計
調研呼市市場存在的品牌，以櫥窗展示相片為主，對該品牌的設計定位及服裝風格，進行相關的產品開發設計。
1.1 某品牌服裝產品分析
針對前期調研和資料查閱結果，分析和闡述該品牌服裝的總體特色，服裝定位等相關資訊。
1.2 情報分析、流行趨勢**
情報分析主要是進行服裝流行和市場的調研與**。首先進行市場調研及情報收集，獲得國際、國內流行趨勢（包括流行的主題風格、款式造型、色彩、材料等）和市場及消費者消費取向的準確資料，然後進行綜合分析，掌握本品牌所面向市場的第一手資料，作為產品開發設計的基本依據。
1.3 主題確定（服裝風格確定）
結合前期情報分析和流行**的結果，將符合國際國內流行趨勢，又符合本品牌的設計定位，同時能夠體現品牌形象內涵的主題提煉出來，進行該品牌服裝的產品主題風格的設計。產品的開發設計是要圍繞主題進行的。
1.4 服飾搭配
主題明確後，要對能夠表達主題風格的款式、色彩、材料以及搭配方式等進行系統的考慮精心的選擇，這是服飾搭配策劃的內容。
1.5 產品開發設計（效果圖款式圖）
產品開發設計的第一步就是繪製效果圖。首先圍繞所確定的產品主題和搭配企劃，進行產品設計的構思，繪製大量效果圖或時裝畫，然後進行仔細推敲，選擇符合產品定位和主題的產品，進行展開，繪製比例準確合理的款式圖。將三款服裝進行不同組合搭配，至少畫出兩款效果圖，並附有正式和背式服裝生產圖，對特殊結構附有內視及細節圖示說明。
２．工業樣板設計
2.1服裝結構設計
按照所設計的效果圖、款式圖進行結構分析與結構設計，繪製其結構圖。具體步驟及要求如下：
2.1.1 確定中間標準規格
可根據所選品牌的特點確定中間標準規格，也可以參考《國家號型標準》確定中間標準規格。要求給出確定的中間標準規格主要部位尺寸表，根據此表提供的資料進行服裝結構設計。例：
如果設計一款**，並確定170/96a作為中間標準規格，則尺寸表如表1（淨尺寸）：
表1 男子170/96a主要部位尺寸表單位：cm
2.1.2 確定製板方案
服裝製圖方法研究，文字說明結構設計所採用的製圖方法及各類製圖方法的特點，根據各種方法的特點結合自己設計的服裝款式特點，確定本系列的製板方案，可以是比例法、原型法或其他，要求說明理由。例：本套**設計採用製圖方法以平面製圖的原型法為主結合比例裁剪法。
此部分可參考服裝結構方面的期刊文獻。
2.1.3 成衣規格設計及計算
根據中間標準規格主要部位尺寸表給出中間標準規格的成衣規格，要求寫出是淨尺寸到毛尺寸的計算過程，寫明衣長、圍度追加的松量、參考的人體部位等內容。分析成衣尺寸從長度和圍度上是否能滿足設計款式的要求。計算結果填入表2。
此處忽略面料縮水率。
表2 男套裝170/96a成衣規格和製板規格表單位：cm
2.1.4 中間規格結構設計
根據設計款式效果圖，進行中間規格服裝的結構設計，繪出1:5結構圖，要求保留完整製圖痕跡，在圖紙上有詳細的尺寸標註以及重要部位的公式依據。樣例可參照《服裝工業製板》p144圖4-126和p146圖4-128。
2.2 中間規格毛樣板繪製
按照結構設計圖製作中間規格毛樣板，包括面料樣板、裡料樣板、襯料樣板。具體步驟及要求如下：
2.2.1 毛樣板繪製
樣片分解：根據結構設計圖進行樣片分解，將圖中有疊搭的、隱藏在下的結構均還原成完整單獨的服裝樣片，在還原的過程中，注意一些重要的輔助線如：胸圍線、腰圍線、臀圍線、前後中線、省位、扣位等應明確標註，以保證服裝樣片的準確性。
②淨樣放縫：在樣片分解的基礎上進行縫份、放頭、摺邊等量的加放，要求在圖上註明加放量的大小。
③樣板定位：在淨樣放縫的基礎上進行口袋、省道、扣位及其它位置打剪口,鑽孔等定位。
④文字標註：在樣片上標註裁片名稱、紗向、片數、號型規格等內容，樣例可參照《服裝工業製板》p145圖4-127。
2.2.2 裡料樣板的製作
在面料毛樣板的基礎上繪製全套裡料樣板，標明裡料樣板加放資料、布絲方向，文字標註包括樣片名稱、片數。說明選用裡料的型別及相關裡料效能。
2.2.3 襯料樣板製作
在面料毛樣板的基礎上繪製襯料樣板，可以用陰影線在毛樣板上劃定粘襯範圍，並說明粘襯的作用及使用的襯料的型別。
2.3 中間規格推闆
2.3.1 推闆準備
確定中間規格：要與1.1的內容一致
確定推闆採用中間碼紙樣的淨樣板還是毛樣板
確定基準線：文字表述並且用彩色線條在圖中顯示，基準點畫陰影
放縮約定：放大遠離基準線，縮小靠近基準線
號型系列規格檔差表，樣例如表3：
表3 男套裝號型系列規格檔差表單位：cm
2.3.2 推闆
以中間號型為準,推放面料所用裁片的大號和小號紙樣。
對樣板上各放碼點進行命名
根據推闆原理計算各點橫縱向放縮值，確定各點放縮方向，每個裁片輔以**說明放縮情況，**樣例如表4。
找到縮放後點的位置，繪製出大號、小號樣板。
此部分圖紙形式可參考餘國興編著的《服裝工業製板》一書中的推闆部分。
表4 xx前衣片放縮數值表單位：cm
３．工藝流程設計
根據產品款式要求，對該產品的口袋、領子、袖子及其它部位進行工藝設計並優化工序。選取其中一件服裝進行實物製作。
3.1工藝分析
進行工序分析時應結合服裝的生產實際情況，首先明確產品的加工工序的內容、順序、所用時間及需要的工具和裝置，然後考慮選用最合理的加工工藝、最捷徑的作業順序，保證各工序銜接暢通，以達到生產速度快、產品***的目的。
3.2 工藝設計
3.2.1 列出基本裁片及碎料
列出所加工服裝所需面輔材料基本裁片及碎料的數量。
例如：xx牛仔襯衣裁剪部件
面料：襯衣後片（1片）；襯衣前片（2片）；襯衣過肩（2片）；袖剋夫（4片）；小袖開衩（2片）；寶劍頭袖開衩（2片）；襯衣袖子（2片）；襯衣翻領（2片）；襯衣領座（2片）；襯衣門襟（1片）。
襯料：領座樹脂襯（1片）；翻領樹脂襯（1片）；襯衣門襟無紡襯（1片）；袖剋夫樹脂襯（2片）
輔料：鈕扣（7枚）
3.2.2 確定產品加工方式和加工順序
根據所加工服裝的加工順序，詳細列出每道工序的加工方式和加工要求。
例如：xx男式外套縫製工藝設計
⑴做縫製標記
在以下部位打剪口或打孔。
前片：前中心，袖窿裝袖對位，扣位，口袋位，下擺摺邊處。
後片：後中心線，下擺貼邊。
袖片：袖窿對位，袖牌位，袖口摺邊處。
⑵做袖①做袖牌：將袖牌面置於上層，沿淨樣緝合一道，緝合是注意是袖牌裡略緊，做好裡外容；修剪袖牌縫份，保留0.3cm，然後將其翻到正面，拐角及止口翻足，燙平，止口不可反吐；在袖牌正面沿止口緝0.
1cm、0.6cm雙明線。
②做袖：袖正面相對，將袖牌夾至指定位置，緝合，縫頭碼邊，翻至正面縫頭倒下後邊，在袖正面沿縫份緝0.1cm、0.6cm雙明線。
③將袖口向里折倒1cm扣燙，再折倒2cm扣燙，在袖正面距摺邊2cm緝明線。
3.3 服裝實物製作
針對所加工服裝，利用前期所繪製結構圖，裁剪面輔材料，按照前期工藝分析內容和順序進行加工生產，並詳細記錄製作過程，最後附實物**。.
3.4 編制工藝流程圖
工序劃分時應由大件裁片開始，按加工順序，將所有作業進行分解，即劃分成各個作業單元（工序）。通常，手工作業與機器作業分開，不同裝置作業分開。工序劃分的程度與服裝種類、生產方式、作業人員水平及裝置有關。
編制工藝流程時，盡可能將作業性質相同或類似的工序相對集中，減少生產過程中半成品的傳送。
工藝流程圖包括加工工序的名稱、所用裝置的機種和型號或工藝裝備、工序號等內容（參見《服裝生產工藝與裝置》p149圖6-1-4），要使用各種固定的圖形符號，來區分各工序的作業性質（參見《服裝生產工藝與裝置》p147表6-1-1），除了平縫機之外的其他專用裝置和通用裝置應在圖形符號中標註此裝置的特殊字母符號（一般為此機種的漢語拼音的第乙個大寫字母），最後在流程圖的右下方說明符號所代表的內容。
４．編制生產指導檔案
依據在樣品加工過程中使用的面料、裡料、襯料等原材料，及結構設計、樣板設計、工藝設計、工藝流程等，進行工業化加工生產工藝檔案的編制，作為工業化生產的指導書。
4.1 訂單
訂單版式參見《服裝生產工藝與裝置》p17表2-2-3，具體規格、數量、顏色根據前期調研結果擬定。
4.2 生產通知單（版式見附表）
依據訂單制定生產通知單。
4.3 用料定額(附帶排料圖)
五、課程設計說明書的編寫（具體見課程設計說明書編寫基本規範）
六、課程設計總結（另附）
課程設計總是對整個設計工作進行歸納和綜合而得出的總結，應明確指出本設計內容的創造性結果和理論，自己的體會與收穫，本設計尚存在的問題，以及進一步設想。
課程設計多晶矽的生產工藝
光電材料製備 課程設計說明書 設計題目 太陽電池用多晶矽的生產 工藝設計 設計者李其光 指導教師姜燕 江蘇大學 無機非金屬 光電材料 教學組 2012年6月20日 摘要 本文首先介紹了製造高純矽的各種工藝流程，工藝特點，主要講述了改良西門子法以及需要的裝置核心結構及引數，並對其他方法進行了簡單優缺點...
熱處理裝置課程設計指導書
課程類別 必修課適用專業 金屬材料工程學時 2周學分 教研室主任大綱執筆人 大綱審批人 一 課程設計的性質 目的與任務 課程設計是學生在完成基礎課 技術基礎課和大部分專業課學習後的乙個教學環節，是培養學生應用已學到的理論知識來解決實際工程問題的一次訓練，並為畢業設計奠定基礎。通過本次課程設計培養學生...
製冷技術與裝置課程設計任務和指導書
無錫職業技術學院 製冷技術與裝置 課程設計說明書 課題名稱 班級姓名 學號指導教師 年月日至年月日 無錫職業技術學院製冷教研室 目錄課程設計任務書 概述i系統的迴圈原理 系統的迴圈方式選擇 系統的熱力計算和裝置選型 總結參考文獻 無錫職業技術學院 製冷技術與裝置 課程設計任務書 系 部專業班級學號 ...