專題訓練(三) 推斷題
型別一框圖型推斷
1．(2017·蘇州)甲、乙、丙三種物質的轉化關係如下圖所示(「→」表示反應一步實現，部分物質和反應條件已略去)。下列選項不能實現圖示轉化的是(d)
2.(2016·山西百校聯考三)a～e是初中化學常見的五種不同類別的物質，已知b為鐵鏽的主要成分，d是一種鹽，其水溶液顯鹼性。它們相互之間的關係如圖所示(圖中「—」表示兩端物質能反應，「→」表示物質間存在轉化關係)，下列說法正確的是(d)
a．「b→a」反應一定是置換反應
b．「c—d」反應的現象是產生白色沉澱
c．「b—c」反應後溶液中的陽離子一定是亞鐵離子
d．「c—e」反應的微觀本質是氫離子與氫氧根離子結合生成水分子
3．(2014·山西)已知a、b、c、d、e是初中化學常見的不同類別的物質。c的水溶液呈藍色，d是一種紅色固體，b→d的反應過程較為複雜，d→b的反應用於冶金工業。圖中「—」表示相連物質可以發生反應，「→」表示一種物質生成另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件省略)。
(1)d的化學式fe2o3(或fe2o3·nh2o)。
(2)c→e是化學方程式cuso4＋2naoh===cu(oh)2↓＋na2so4(合理即可)，說明反應能夠發生的理由反應物鹼和鹽都可溶，生成物有沉澱。
(3)溶液中發生的乙個置換反應方程式fe＋cuso4===feso4＋cu(或fe＋h2so4===feso4＋h2↑)，其微觀實質是鐵原子和銅離子轉變成亞鐵離子和銅原子(或鐵原子轉變成亞鐵離子，氫離子轉變為氫原子，氫原子結合成氫分子)。
4．(2017·南京)如圖中a～i表示初中化學常見的物質，且分別是由一種或兩種元素組成：其中a、b、d、h均為單質；f可用作大棚蔬菜生產中的氣體肥料；h在b、f、g存在的情況下可以生成銅綠[銅綠主要成分為cu2(oh)2co3]。圖中「－」表示兩端的物質間能發生化學反應，「→」表示物質間存在轉化關係；部分反應物、生成物或反應條件已略去。
(1)寫出化學式：fco2，hcu。
(2)實驗室常用e製取b，寫出該反應的化學方程式2h2o22h2o＋o2↑。
(3)反應①和②的基本反應型別相同，該基本反應型別是置換反應。
(4)寫出a→c反應的化學方程式h2＋cl22hcl。
5．(2017·梧州)a～h都是初中化學常見的物質，其中a含有鉀元素，d是最常見的液體，e的溶液呈藍色，f是藍色的難溶物，g是白色的難溶物。它們之間的相互關係如圖所示。請回答下面問題：
(1)物質a的化學式：koh。
(2)物質e的化學式：cuso4。
(3)c與bacl2溶液反應的化學方程式：k2so4＋bacl2===baso4↓＋2kcl。
(4)f受熱會發生分解反應，生成d和一種黑色固體，請寫出該反應的化學方程式cu(oh)2cuo＋h2o。
6．(2017·甘肅)a、b、c、d、e、f是初中化學常見的六種物質，已知a是一種單質，b為紅棕色固體，d常用於改良酸性土壤，f與b屬於同類物質，其相互反應情況如圖所示(**「—」相連的物質間能反應，箭頭「→」表示能生成)。
(1)a的化學式為fe；a與c的反應屬於置換反應(填基本反應型別)。
(2)寫出下列反應或轉化的化學方程式：b與c反應：fe2o3＋6hcl===2fecl3＋3h2o[或fe2o3＋3h2so4===fe2(so4)3＋3h2o]，d轉化為e：
ca(oh)2＋co2===caco3↓＋h2o[或ca(oh)2＋na2co3===caco3↓＋2naoh]。
(3)寫出f的一種用途：作食品乾燥劑。
7．(2017·江西)a～f均為初中化學常見的物質，他們之間的關係如圖所示(「→」表示轉化關係，所涉及反應均為初中常見的化學反應)，其中a俗稱生石灰，c是最常用的溶劑，c與f元素組成相同。
(1)c的化學式是h2o；
(2)d的一種用途是建築材料；
(3)a→b反應的基本型別是化合反應；
(4)f→e反應的化學方程式為2h2o22h2o＋o2↑。
8．(2016·山西適應性考試)a～e為初中化學常見的物質，它們之間的轉化關係如下圖所示。其中a為有機物，b在空氣中所佔體積分數為0.03%，d為生石灰。
「→」表示一種物質生成另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件省略)。
(1)a的化學式為ch4；
(2)b→c的化學方程式為ca(oh)2＋co2===caco3↓＋h2o；e→c屬於復分解反應的化學方程式為ca(oh)2＋na2co3===caco3↓＋2naoh。
9．(2017·長沙)現有h2so4、naoh、na2co3、ca(oh)2、bacl2五種溶液和co2一種氣體(用a、b、c、d、e、f各代表這六種物質中的一種)，它們之間的相互反應關係如圖所示，圖中每條連線表示兩端的物質可以發生化學反應，請分析後回答：
(1)c的化學式是h2so4。
(2)b和d反應的化學方程式na2co3＋ca(oh)2===caco3↓＋2naoh。
10．(2015·山西)圖中a、b、c、d、e是初中化學常見的五種不同類別的物質。e是導致溫室效應的一種氣體，圖中「—」表示相連物質能發生化學反應，「→」表示兩種物質間的轉化關係(部分反應物、生成物及反應條件省略)。
(1)寫出物質e的一種用途滅火等；
(2)物質c與e反應的化學方程式是co2＋2naoh===na2co3＋h2o(合理即可)；
(3)寫出圖中乙個屬於中和反應的化學方程式2naoh＋h2so4===na2so4＋2h2o(合理即可)；
(4)a與b反應的微觀實質是2h＋＋fe===fe2＋＋h2↑(合理即可)。
11．(2016·百校聯考四)構建知識網路可以增加我們對物質化學性質的認識。下圖是某同學構建的初中常見物質之間的知識網路。a、b、c、d、e是初中化學常見的不同類別的物質。
它們之間有如圖所示的轉化和反應關係(「→」表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，「—」表示相連兩物質能發生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。
(1)e物質的化學式na2co3(或caco3)(合理即可)，反應①的基本反應型別是置換反應。
(2)a—d的化學方程式為cuo＋h2so4===cuso4＋h2o(合理即可)，該反應的現象為黑色粉末消失，溶液由無色變為藍色(合理即可)。
(3)寫出你最先推出的一種物質及推斷理由：a物質，a物質能與不同於a的四種類別物質反應，所以推斷是酸(或b物質，b物質既能與鹽反應，又能與co2反應，所以推斷是鹼)(合理即可)。
12．(2017·山西百校聯考四)鹼式碳酸銅[cu2(oh)2co3]用途廣泛，可製造各種銅的化合物，合成催化劑等。以下是利用鹼式碳酸銅製取銅的過程，其中a、b、c為氧化物，回答問題：
(1)寫出a物質的化學式cuo；
(2)寫出反應①的化學方程式2h2o2h2↑＋o2↑，該反應前後化合價公升高的元素是o；
(3)反應②、③實現了自然界中的碳、氧迴圈，其中反應②是利用植物光合作用實現，實現③的轉化有多種途徑，寫出其中的一種轉化途徑c＋o2co2。
13．(2017·山西適應性考試)在實驗室中，三個小組的同學發現有四瓶已丟失標籤的無色溶液，分別是稀硫酸、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液。
(1)甲組同學將四種溶液分別編號為a、b、c、d並兩兩相互反應，如圖所示(「—」表示相連兩物質之間可以發生反應)，由以上的關係可知b的化學式為h2so4，a、b發生化學反應的微觀過程是氫離子和氫氧根離子結合在一起形成水分子，c、d發生反應的化學方程式為na2co3＋bacl2===baco3↓＋2nacl。
(2)乙組同學分析上述四個反應，都屬於復分解反應(填基本反應型別)，其中c與d發生反應的理由是鋇離子和碳酸根離子結合在一起生成碳酸鋇沉澱。若某工廠應用此類反應制得kcl，需要的一組反應物為k2co3、bacl2。
(3)丙組同學將a、b、c、d四種溶液混合後，產生白色沉澱，靜置取少量上層清液，向其中滴加石蕊溶液，溶液變紅，下列判斷正確的是a。
a．沉澱是baso4和baco3
b．沉澱只有baso4
c．上層清液中一定沒有的陰離子是oh－、co
14．(2017·山西百校聯考三)a、b、c、d、e是初中化學常見的五種不同類別的物質，e是紅棕色固體，b的溶液為藍色，「—」表示物質可以反應，「→」表示物質可以轉化，它們之間的關係如圖所示，回答問題。
(1)a的化學式為fe；c屬於化合物中的鹼(填物質類別)。
(2)寫出反應方程式：d→b：cuo＋h2so4===cuso4＋h2o[或cu(oh)2＋h2so4===cuso4＋2h2o](合理即可)；d→c：
h2so4＋2naoh===na2so4＋2h2o[或h2so4＋ca(oh)2===caso4＋2h2o](合理即可)。
(3)e→a的反應在工業中的一種用途是煉鐵(或冶煉金屬)。從①和②中任選乙個反應描述該反應能發生的理由是選擇①：兩種反應物均能溶於水，有沉澱生成；選擇②：
在金屬活動性順序中，鐵位於銅之前(或鐵的金屬活動性比銅強)。
型別二流程圖型推斷
1．(2017·山西百校聯考(一))山西省是重要的煤化工基地，煤及其相關產品是轉型發展的方向之一，以煤層氣(主要成分是甲烷)、焦炭、水、空氣為原料，可製得若干產品，部分生產過程如圖：
請回答下列問題：
(1)過程②是利用分離液態空氣法進行分離的，該變化是物理(填「物理」或「化學」)變化。
(2)寫出①所發生反應的化學方程式ch4＋2h2oco2＋4h2。
(3)下列說法正確的是abc。
a．無機物可以轉化成有機物
b．氮氣在工業上可用於制尿素、硝酸銨等氮肥
c．生產過程使煤及其相關產品得到了綜合利用
(4)尿素和nh4no3都是氮肥，其中nh4no3中氮元素與氧元素的質量比為7∶12，100 g nh4no3中氮元素的質量為35__g。
2．(2017·重慶a卷)常溫下，氯酸鉀的溶解度較小，在工業上可通過如下轉化制得。
(1)實驗室用kclo3製取氧氣的化學方程式為2kclo32kcl＋3o2↑。
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