一、用「\」劃去不正確的讀音。（4分）
參差（cī chā） 圍殲（jiān qiān ） 供（gōng gòng）品戛（gā jiá）然而止
入場券（quàn juàn） 菜畦（wā q） 肆虐（nüè lüè） 滄海一粟（sù lì）
二、根據拼音寫漢字。（5分）
png zǎo kāng kǎi táixiǎn páoxiào gē da
三、查字典填空。（4分）
「作」用音序查字法先查音序( )。在字典中,「作」有5種解釋:①起,興起;②勞作,製造;③寫作;④作品,指文學、藝術方面的創作;⑤進行某種活動。
在「自作自受」中的「作」取第( )種解釋,在「風大作時」中的「作」取第( )種解釋,在「傑作」中的「作」取第( )種解釋。
四、補完詞語，並選詞填空。（8分）
斬釘洶湧科班
凜凜天籟別出
1．形容聲音十分動聽悅耳人詞語是
2．父親雖不是但他在外國文學方面的造詣足以使專業人士刮目。
五、按要求完成句子。（8分）
1．廣場上千盞萬燈靜靜地照耀著周圍的巨集偉建築。（縮句）
2．讀了《青山不老》這篇課文，使我受到深刻的教育。（修改病句）
3．閏土說：「走路的人口渴了摘乙個瓜吃，我們這裡是不復算偷的。」 （改為轉述句）
4．用關聯詞把下面兩句話合成一句話。
狼牙山五壯士犧牲自己。 狼牙山五壯士不讓敵人發現群眾和連隊主力。
六、綜合性學習。（6分）
1．下列關於課外書的資訊不正確的是（ ）（2分）
a.《愛的教育》是義大利作家亞公尺契斯的自傳體**,原名《心》。
b.《小英雄雨來》這本書中雨來最終如願參加了游擊隊。
c. 「關雲長溫酒斬華雄」是名著《三國演義》中的精彩片段,與這件事相關的人物是關羽。
d.關於《童年》, 阿廖沙的舅舅粗野自私,經常毒打孩子們,曾把阿廖沙打得失去知覺。
2．書法是我國的國粹，散發著藝術的魅力，我最喜歡的書法家是 ，我認為練習書法的益處是
七、課文內容回顧。（9分）
1．《七律長征》是圍繞兩句話來寫的。
2．伯牙鼓琴，鍾子期聽之，方鼓琴鍾子期曰：「善哉乎鼓琴人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙。
3浪淘風簸自天涯。
4．捐軀赴國難
5．那裡的天空比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下而並不茫。
八、閱讀理解。（26分）
（一）《月光曲》片斷（12分）
①皮鞋匠靜靜地聽著。②他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方公升起來。③微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。
④月亮越公升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。⑤忽然，海面上颳起了大風，捲起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，乙個連乙個朝著岸邊湧過來……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。
⑧她彷彿也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的波濤洶湧的大海。
1.文中寫皮鞋匠聽著琴聲引發聯想的句子是填序號），皮鞋匠腦海中浮現出三幅奇麗的畫面，給這三幅畫各取乙個名字4分)
2. ②③句描寫了**節奏 ，④句描寫表現了樂聲 ，⑤⑥句描寫表現了樂聲 。(3分)
a. 氣勢逐漸增強 b.清幽舒緩c.高昂激越
3.找出文中乙個比喻句寫下來，該句把比喻成2分)
4. ⑥句中省略號的作用是1分)
5.為什麼說盲姑娘「彷彿也看到了」？（2分）
（二）蘑菇轉了乙個彎(14分)
①那一年,我即將大學畢業,為了找個單位,天天出去「掃街」,但仍一無所獲。我學的是建築設計專業,找了幾家建築設計院,人家要的不是博士就是碩士。一位負責人看著我的簡歷說,你讀書時,還獲過不少獎,不錯!
可是,我們這裡暫時不缺建築設計方面的人才,要不你先來我們這裡幹個保安什麼的吧!等有機會再安排你。
②這番話點燃了連日來積壓在我心頭的委屈,好歹我也是個優秀畢業生啊,讓我去千保安,也太小看人了!我一口回絕了那家公司。那段時間我非常苦悶,就回了趟老家。
③父親問我為什麼回來,我便把找工作的遭遇向父親說了。
④父親聽後笑了笑,說,現在像你這樣心態的年輕人很多。算了,別想了。哎,對了,這幾天山上蘑菇正多,你不是最喜歡喝蘑菇湯嗎?明天咱們去採吧。
⑤父親的話引起了我對兒時生活的回憶……
⑥這天晚上,我睡得很香,夢中又見到了滿山鮮嫩的蘑菇,聞到了蘑菇湯濃濃的香味……
⑦沒想到第二天早晨,當我和父親來到山上時,已經有很多人在那裡採了。父親說,咱們晚了一步。我聽了很失望,今天的蘑菇湯喝不成了。
父親看出了我的心思,就說,咱們摘一些山果回去吧,這裡的山果沒有打過農藥,也是綠色食品呢!
⑧於是,我和父親就動手採了起來。別看父親50出頭的人了手腳還挺利索,我明顯趕不上他的速度。一頓飯工夫,我們便摘了滿滿一麻袋山果,父親說,今天摘的山果太多了咱們也吃不了,這種鮮東西,擱幾天就會壞的,咱們一起背到鎮上的水果店去賣給他們。
⑨沒想到還真賣了不少錢!這時,父親讓我在水果店等他片刻，一會兒父親就拎了滿滿一袋子東西回來了。
⑩午飯時,父親竟然給我做了一鍋香噴噴的蘑菇湯,我很吃驚,蘑菇不是都讓人採走了嗎?
父親看出了我的疑惑,說,蘑菇是我用賣山果的錢買的。如今我們這裡的人都喜歡在山上採摘一些東西去賣錢。其實,當很多人都在搶同一樣東西時,我們不一定能夠順利得到,有時候我們不得不走一些彎路,這是沒辦法的事,因為捷徑並不多。
可是你不明白這個道理啊!
我明白父親的用意了,父親是用這件事來啟迪我啊!
後來,我還是去那家公司做了保安,乙個偶然的機會,領導發現了我的才能。當時領導很驚詫地問我,原來你還是個專業人才,怎麼願意做保安呢?我告訴他,我不來公司做保安,你就不會發現我的才能。
1.第①段「掃街」在文中的意思是2分)
2.將文中畫橫線句子改成反問句。(2分)
3.本文情節一波三折,引人入勝。請在空格處填上恰當內容。(3分)
父親提議上山採蘑菇改摘山果得了不少錢父親解惑,我去公司做保安。
4.文中的父親是乙個怎樣的人?請作簡要分析。(2分)
5.對本文主旨理解最恰當的一項是（ ）(2分)
a.面對挫折,不要氣餒,只要堅持,就會有成功的一天。
b.只要目標明確,有時候走一點彎路同樣能夠取得成功。
c.如果善於發現,生活中就有一條捷徑等你去走
d.有時候換一種方式,打破思維定式,也許離成功更近。
6.請你根據上下文的情節進行合理的想象，適當運用描寫，再現第⑤段中兒時生活的情景。（3分）
九、習作。（30分）
在你成長的過程中,一定有讓你感動或感謝的人。請選擇其中乙個印象最深刻的人寫一篇作文。
要求:題目自擬,敘述清楚,條理清晰;內容具體、完整;語句通順,感情真實;標點符號使用恰當;文中不得出現真實的人名、地名等相關資訊;不得抄襲、套作;字跡工整、規範;不少於。
六年級語文期末試卷
六年級第一學期語文期末試題設計 單位 梁釗林紀念小學 作者 梁鈺芬 任教年級 六年 教齡 20年 2014學年第一學期六年級語文教學質量檢測 全卷共6頁，總分100分，用時100分鐘，其中書寫分為3分 卷首語 親愛的同學，彈指一揮又到了期末，這份試卷為你提供了展示聰明才智的舞台。相信自己，用你的認真...
六年級語文期末試卷
一 拼音是你學習的好夥伴，請你借助拼音朋友，寫出詞語。4分 sh j du n li n d n sh ng z b n 二 仔細點，我會選。8分 1 下列讀音 字形 帶點的字解釋都對的一組是 a 娛樂 y l 通訊諮詢峰巒雄偉 山 b 徘徊 p i hu 悔辱辯論負荊請罪 荊條 c 模樣 m y ...
六年級語文上冊期末試卷
2009 2010學年度第一學期期末調研試卷 六年級語文 基礎知識 40分 一 聽錄音，填空。5分 1 短文中寫的植物是 樹皮的顏色是 2 春天，的樹枝上長滿了的小花。3 文中表達了作者要像一樣，做個的人。二 看拼音寫漢字。8分 d u qi o t ng b y u j ng m sh ng s ...