2009-2010學年度第一學期期末調研試卷
六年級語文
基礎知識（40分）
一、 聽錄音，填空。（5分）
1、 短文中寫的植物是 ；樹皮的顏色是 。
2、 春天， 的樹枝上長滿了的小花。
3、 文中表達了作者要像一樣，做個的人。
二、 看拼音寫漢字。（8分）
dǒu qiào tǐng bá yōu jìng mò shēng
sù liào kū shòu bǎo guì yí shì
三、 選詞填空。（4分）
優秀優良、優異
1、 我們要發揚艱苦樸素的（ ）傳統。
2、 張曉明是乙個（ ）的少先隊員。
深奧深刻
3、伯父的話雖然太（ ）不容易理解，但伯父嚴肅的表情給我留下了（ ）的印象。
四、 按要求寫句子。（8分）
1、 惱羞成怒的主人狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。（縮句）。
2、 我們堅持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。（用關聯詞語把兩句話合成一句話）
3、 《蒙娜麗莎》是世界上最傑出的肖像畫，世界上有多少人能親睹她的風采呢？（改成陳述句）
4、 訊息傳遍全寨。（擴句）
五、 填空。（6分）
1、 落紅不是無情物龔自珍）
2何人不起故園情。（李白）
3、 我們愛我們的民族***）
4、 誠者誠之者禮記》
5、 橫眉冷對千夫指自嘲》
6、 其實地上本沒有路故鄉》
六、 修改病句。（4分）
1、 我們熱愛土地，就像初生的嬰兒想戀母親溫暖的懷抱一樣。
2、 小紅出席了市裡的作文競賽，取得了第一名冠軍。
七、 按順序排列下列句子。（5分）
（ ）他想，小狐狸也許是在叫喚：媽媽－－，媽媽——這小狐狸多可憐哪!
（ ）光禿禿的柞樹林上邊，露出了冷清清的月亮。
（ ）小狐狸在窩裡面孤零零地用十足的狐狸姿勢坐著，而且仰起脖子嗥叫著。
（ ）正太郎嚇了一跳，目不轉睛地看著小狐狸。
（ ）那是一種清脆的、悲傷的聲音。
閱讀（30分）
八、 默寫古詩《春夜喜雨》（5分）
九、 閱讀短文，回答問題。（25分）
（一）、伯牙絕絃（6分）
伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：「善哉，峨峨兮若泰山！
」志在流水，鍾子期曰：「善哉，洋洋兮若江河 ！」伯牙所念，鍾子期必得之。
子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕絃，終身不復鼓。
1、 解釋文中加點字。（3分）
鼓洋洋絕
2、 說說劃橫線句子的意思。（3分）
（二）地球所擁有的自然資源是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。
但是，如果不加節制地開採，必將加速地球上礦產資源的枯竭。
（人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。）但是，因為人類隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。
有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那裡有數不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？
科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億千公尺的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。
1、 讀讀文中帶括號的句子，注意加點詞語，說說對句子的理解。（3分）
2、 舉例子說一說，短文中運用了哪些說明方法。（5分）
說明方法一例句：
說明方法二例句：
（三）生之喜悅（11分）
美國西海岸的邊境城市聖迭（dié）戈的一家醫院裡，長年住著因外傷全身癱（tān）瘓（huàn）的威廉·馬修。當陽光從朝南的視窗射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近乙個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xiàn）由於藥物的***而萎縮。
年輕的女**為馬修所經受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：「鑽心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。」
馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫生的精心**下，有一部分神經已經再生，每天早上向中樞（shū）神經發出「痛」的訊號。
在痛楚中發現喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且帶來了希望。當然乙個重要前提在於，馬修是乙個意志堅強的人。
過去馬修經歷過無數沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣（yuán）的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了「存在」。
從某種意義上說，這甚至是一種價值體現——醫療價值與**價值的體現。當然，馬修不是病態的自虐（nuè）狂，他把痛楚作為契（qì）機，進而**，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。
1、破折號的主要用法有①表注釋，②表語意轉換，③表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子後面的（ ）中。（4分） a．當陽光從朝南的視窗射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。
（ ）b．鑽心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。（ ）
2、在短文中找出表現馬修所經受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。（4分） ab
3、馬修為什麼要感激使他鑽心難忍的痛楚?（3分）
作文（30分）
題目：謝謝你，老師
要求：要通過一兩件具體的例項表達你對她（他）的感激；語句通順，書寫工整，左右。
六年級參***
一、錄音材料及答案：
《我愛棗樹》
我家院子裡有棵高大的棗樹，它有乙個粗杜的主幹，樹皮是褐色的，雖然看上去它很粗糙，我卻喜愛它。
春天，光禿禿的樹枝上長滿了黃綠色的小花。花瓣很小，幾朵花開在一起，和葉子緊緊相連，就像一簇很小很小的綠色絨球，是那麼不引人注目，如果不仔細看，幾乎找不到它。
棗樹的葉子和花朵，雖然不像其他樹木那樣引人注目，但是它對人類的貢獻很大。棗花用芳香吸引著成群的蜜蜂，把自己的花粉無償地獻給人們，製成高階補品──棗花蜜。
秋天，棗樹結滿果實，一顆顆小棗點綴在綠葉之間，微風吹來，向人們點頭致意。紅棗營養價值極高，補氣養血，還可以當作藥材。
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