具體化解情況和「七個一」落實情況
(參考模式)
一、具體化解情況
該矛盾糾紛發生後，***主要領導高度重視。由 ***組織協調下，成立了專案工作組，對xx所反映的問題做了詳細的調查。根據調查，xx反映的自留地已屬歷史遺留問題，沒有實質性的證據證明該土地權屬歸於哪一方。
經過***及社群兩委成員對***及***進行溝通、疏導和勸解，對該土地所涉及徵用部分，每人各佔一半的方式進行化解，最終達成協議，xx和當事人對該徵用土地各佔一半。該矛盾糾紛得到了成功化解。
二、「七個一」落實情況
1．包案領導：姓名、職務
2．工作班子：***任組長，xx、xx等人組成工作專班。
3．化解方案：***村兩委怎樣做，最終***村民選擇***xx。
4、穩控措施：***鎮xx村xx負責穩控，採取思想疏導，親情化解和法制教育的措施。
5、化解時限：長期
6、化解結果：由於反映人反映問題沒有政策和法律支撐，我無法滿足其訴求，僅能落實穩控措施。
7、後評效益評估報告：由於反映人反映問題沒有政策和法律支撐，只能對其進行解釋疏導、思想教育工作。但反映人長期在貴陽務工，穩控難度大，反映人有可能發生越級上訪。
參訓匯報情況和心得體會
作為縣級領導幹部的一員，我有幸於7月23日至27日參加了全市新提拔縣級領導幹部培訓班進行學習培訓，學習成果豐碩，在這裡非常感謝組織為我們提供這次難得的學習機會。根據培訓班向市直部門 單位 主要負責同志專題匯報學習培訓情況，並通過適當形式在單位內或在一定範圍內將自己的學習成果和心得體會做好傳達的要求，...
《練習一》具體內容和教學建議
編寫意圖 1 第1 3題是讀數的練習。第1題提供4個大數，每個數用紅色豎線把數級分開。劃豎線分級可以加深學生對數級的認識，幫助學生準確確定每個數字在哪一位上。通過寫出每個數中指定數字表示的含義，鞏固學生對計數單位 數字的認識。2 第2題通過讓學生說出每個數的含義，一方面了解億以內數的組成，另一方面加...
第二章會計核算的具體內容和一般要求
二 會計確認的標準 1，符合會計要素的定義 2，可計量性 3，相關性 4，可靠性 5，確定性 6，合規性。三 會計確認的基礎 會計確認的基礎是指確定一定會計期間收入與費用，從而確定損益的標準。1，權責發生制 應收應付制 企業會計核算應當以此為基礎 2，收付實現制 現收現付制 機關 事業單位及非盈利組...