學校班級姓名成績
一、字詞句大比拼 (35分）
1、根據提示寫字、詞。 5分
chú：（ ）房 （ ）夕 （ ）櫃 （ ）鷹 ( )頭
fēng：（ ）火 （ ）利 （ ）頂發樹
2、 填字成詞。4分
明察秋然大悟萬（ ）俱寂銀（ ）素裹
（ ）為壯觀如（ ）如醉崇山（ ）嶺忠心（ ）
3、照樣子再寫成語。 5分。
心急如焚（××如×式
哈哈大笑（以「笑」字結尾
螳螂捕蟬黃雀在後（八字成語
4 、 用直線搭配相關的事物、人物。8分
（12）
芝麻開門神舟五號魯迅 《聊齋志異》
孫悟空拔毛變猢猻電腦密碼冰心 《駱駝祥子》
嫦娥奔月的傳說三峽大壩老舍 《繁星春水》
高峽出平湖轉殖技術蒲松齡 《朝花夕拾》
5、 選擇正確的答案，填序號。 2 分
a、原來，蝙蝠靠喉嚨發出人耳聽不到的「超聲波」，這種聲音沿著直線傳播，一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。此句中引號的作用是（ ）
①表示對引文的引用 ②表示要著重強調或者闡述的物件 ③表示特殊含義
b 、「乙隻狼兇猛地撲向小羊」和「海浪像乙個頑皮的孩童嬉笑著，撲向岸邊。」這裡的兩個「撲」表現出什麼？（ ）
①兩個「撲」都表現出來勢凶猛 ②兩個「撲」都表現出生動活潑的特點
③第乙個表現出狼的兇惡，第二個表現出海浪的頑皮，把海浪寫的生動有趣。
6 、用「改」組詞（不得重複）填入下面的括號中。（2分）
（ ）方法 （ ）條件 （ ）缺點 （ ）品種
7 、看到這景物，你想到了哪句詩？ 2分
北風晨雨
8、改正錯別字。2分
慢長（）鍛練（）險攤（） 狀觀（）
9 、選擇合適的關聯詞填空。3分
要麼……要麼…… 不但……而且…… 雖然……但是……
無論……都…… 既……又…… 不是……而是……
a、 星期天，我（ ）看書，（ ）聽廣播。
b、 蜜蜂（ ）在釀蜜，（ ）在釀造生命；（ ）為自己，（ ）為人類釀造最甜的生活。
10、根據要求寫句子。2分
（1）少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：「當然可以。我家也有乙個像你這麼大的小女兒。」（不用引號，意思不變
（2）「瞧，先生們，這盞燈亮些。」伯諾德夫人說。 ( 請把劃線的部分放在句子前面來表達
二 、課文鏈結。 1 7 分
1、《長城贊》這篇課文是一副長聯，上下聯分別對應。與上聯「堅強毅力，聰明智慧型，血汗辛勤，為中華留下巍峨豐碑。」對應的句子是
3分）2、默寫《四時田園雜興》（其一）（4分）
3、《秦始皇兵馬俑》一課是從
三個方面介紹秦始皇兵馬俑的。（3分）
4、《可愛的中國》：「朋友，我相信，到那時，到處都是到處都是日新月異的進步，歡歌將代替了 ，笑臉將代替了哭臉康健將代替了疾苦友愛將代替了仇殺，生之快樂將代替了明媚的花園，將代替了3分）
5、從《城市的標識》一課中我們了解到不同的城市，有不同的標識，如香樟樹是的標識；法國的梧桐是的標識；榕樹是或的標識；油松是的標識；圓冠榆是的標識；國槐榆是的標識。
三 、閱讀短文，完成練習。1 8 分
（一）要善問
許多人在學習方面的重要體會是：不僅要肯問，而且要善問。
人們把「有知識」說成「有學問」，這不是沒有道理的。學問學問，學要肯問。
學常有疑，問則可解疑。解其一疑，便長一智，學既不可缺，問也不可少。不因疑難細小而忽視問，不因問題「淺易」而不屑於問，更不因怕失身份而恥於問。
在學中發問，在問中求學，邊學邊問，才有「學問」。 ．
要得「學問」，不僅要肯問，還要善問。學習犯難不急於問人，要先問己，後問人。問己，應反覆思考；問人，會受到啟發。
問，要問得準，問得深；因為學習不僅要知其「然」，還要知其「所以然」。
(1)找出文中的中心句，在文中畫上波浪線。（0.5分）
(2)「問」有什麼好處?「問」要注意哪三個問題?（1.5分）
(3)什麼叫「善問」?「善問」的要領是什麼?（1分）
(4)學習不僅要知其「然」，還要知其「所以然」。（2分）
解釋：①然
②所以然
（二）好讀書 13分
①因為你心靈飢渴，所以要讀書。
②讀書是為了獲取知識，這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧型探尋大自然的奧秘，以文字作下了永久的記錄，便有了（ ）；他們研究人類社會的發展史，探求規律，便有了（ ）；他們思考人與自然、社會之間的關係，便有了（ ）；他們用生動的形象，表達人類的故事，便有了（ ）。
③讀書，自然不能只侷限於課本，走出課本讀書，那才是真正意義上的讀書，那才是真正愜意的事情。讀書要有選擇，只要有閱讀興趣，適合自己的年齡層次和品味的書，我們都可以找出來讀。但讀書並非一味看熱鬧，也不能因貪多而多指大略地觀察一下），囫圇吞棗。
（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正讀懂了一本或幾本書，你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲，你的修養、素質也會在潛移默化中得到提公升。
④試想，在暖春的豔陽下，鳥兒鳴叫，百花飄香，你領略著自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽著一位智慧型老人的諄諄教導；在涼秋的燈下周圍環境非常安靜，一點兒聲響都沒有），你坐在桌前讀書，無數鮮活的形象走到你面前，與你交談……這是多麼愜意的事情。
⑤讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸大智慧型的老人；讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗。
⑥書給予人們的實在太多，誰可不讀書？
1、將下列詞語填入第②自然段中。（文學書科學書哲學書歷史書） 2分
2、在文中第③自然段的括號裡填寫合適的關聯詞。1分
3、參照括號裡的提示，在文中的橫線上填上適當的成語。1分
4、聯絡上下文理解詞語。2分
樂此不疲
潛移默化
5、相傳蜀漢大將軍關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書。」讀了短文後，再想想這句話中的三個分句各表達了什麼意思？3分
（1）「讀書好」的意思
（2）「好讀書」的意思
（3）「讀好書」的意思
6、仔細閱讀第⑤自然段的寫法，接下去再寫一句。2
讀書7、如果家長認為讀課外書會影響學習，你該怎樣和他們溝通？至少用上一句讀書名言。2分
習作。 （30分）友情提示：生活中處處充滿笑聲，在家庭、在學校、在公園……是因為玩得開心？
是因為獲得成功？是因為遇到喜事？還是因為贏得稱讚……是你笑？
是我笑？還是大家笑？請選擇一件事情寫下來。以上。
北師大版六年級下冊語文期中試卷 3
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