五年級語文教學工作總結

2023-01-03 20:09:02 字數 4974 閱讀 6446

萬福小學肖文佳

一學期工作已經結束,我五年級的語文教學工作也暫告一段落。現將這一學期五年級的語文教學工作總結如下:

一、努力學習,提高自身業務素質。素質教育要求每一名教師都要不斷提高業務素質。為此,我積極向有經驗的教師學習,積極發揮每一名學生的積極性、主動性和創造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。

在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。

二、課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率。

課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。為了上好每一節課,我課前認真鑽研教材,吃透教材,並結合本班學生的實際特點,採用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創設輕鬆民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂

三、依託語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累。

在教學中,針對我們班學生的實際,我充分激發他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持和學生一起誦讀優美的古詩文,激發學生背誦古詩文的興趣。

為了更好地培養學生的朗讀、理解能力,我一直要求學生多讀多想,並且要求學生在日記中寫學完古詩、課文後的感受,鼓勵學生大膽用文字或圖畫的形式表現出來。

四、以學生為主體,以教師為主導,加強學生基本技能的培養。

學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。在教學中,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,採用自主合作**性的學習方法,讓每個學生都成為**性教學的主體。注意發展學生的能力,強化好奇心,啟發學生敢於想象,勇於質疑,鼓勵學生多思多想,努力開發學生思維的深度與廣度。

五、教學中積極創設情境,培養學生的學習興趣,激發他們的好奇心和求知慾。使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發現問題,提出問題和解決問題。

另外,我採用舊教材,新教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。

教師適時加以點撥,迸發學生好學的火花。

總之,經過一學期的語文教學工作,我的教學水平有所提高,課堂教學方面也有一些進步。但也存在一些不足,今後我將繼續努力,開拓進取,不斷提高自己的業務水平,爭取做一名更優秀的語文教師。

五年級英語教學工作總結

萬福小學肖文佳

乙個學期已經過去,回顧這學期自己的教學工作,既有令人欣慰的收穫,又存在困擾自己的不足。本學期在教學中我嚴格遵從教學的五個環節,課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂。小學階段英語教學的主要目的是激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下良好的基礎。

現結合本學期實踐總結如下:

一、學習英語的情況分析

1.學生學習的年齡特點。處於五年級的小學生,是中年級向高年級轉變時期,心理上略為叛逆,並且已初步有些自己的思想,人生觀和價值觀。

加之他們生性活潑好動,注意力十分難以集中,英語學習時間短短才兩年,學習習慣養成還不是很好,學習基礎和成績都不夠理想。

2.英語基礎不紮實。三年級開始英語學習,這一年他們剛接觸英語還屬於不開竅的階段,對於英語單詞,對話可能沒有那麼強的理解能力和語感,導致在五年級的英語學習上,部分同學表現出吃力和混淆。

3.學習英語的意識不夠強烈。家長與老師配合的同步輔導是直接影響教學差距的乙個非常重要的關鍵。

家庭輔導的缺乏,少了家長的課外督促與輔導,學生課堂所學只靠課堂來複習,不只占用更多課時,而且學習效果不好,學生對英語學習內容忘得快,學習自覺性也不高。 回家受到家長監督聽與讀,背與默就變得尤為重要了。

二、教學工作的總結

1. 認真備課、面向全體授課。教學中,備課是乙個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。

備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和學生的積極性。課前我認真備課,認真閱讀各種教科參考書,結合自己的教學經驗與學生的學習情況,認真編寫好教案制定好教學計畫,並不斷地加以完善,在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,尤其是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢,給予他們耐心地輔導,使他們的學習成績跟上班裡的其他同學,幫助他們樹立學好英語的信心。

2. 充分利用教材的優勢,進**景教學。課堂上充分運用實物、磁帶、教具、情景教學、手勢語言等方法來引導、啟發、教育學生一方法。

三、今後努力的方向

1、作業布置方面的缺失。沒能抓好作業的檢查,對於組長,課代表缺少表揚和監督機制,致使有部分學生常不按時完成作業,一些口頭作業實效不大。

2、在教學方面我發現自己形成了一種定式,沒有創新以及大膽實踐的勇氣。我應該多看教學方面的理論以及多聽幾位有經驗教師的課,進行學習,不斷提公升自己,形成自己獨特的教學風格。

3、對教材的把握不夠,很多優秀老師的優點沒有學到,聽課的次數也還不夠多,有些缺乏與其他教師的溝通,希望在下個學期能多學習新課標,多吸取他人經驗,不斷提高自己的教學水平。

總之,本學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少。總的來說,在其中,我積累了不少經驗,當然在今後的教學中,我也會努力填補自己在教學中的不足。

五年級班主任工作總結

萬福小學肖文佳

學生是湧動著無限活力的生命體,是教育的起點和歸宿。面對學生,祖國的未來,我們要做乙個真正有意義的班主任,素質教育要求我們要面向全體學生,為學生服好務,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,我們的班級管理究竟該如何閱讀學生個體,提公升學生學習生活及生命的質量呢? 在過去的一學期裡,我們班在學校的統一組織、領導和同學們的共同努力下及任課老師的大力支援和配合下,各項工作順利開展,安全、學習、工作等方面都取得較突出的成績,現將我所做的一些工作總結如下:

一、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,淨化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。 做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視每週的班會課,開好班會課;二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。 重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的**導向,形成良好的班風、學風,為學生提供乙個好的大環境,重視的是學生的共性。

為配合學校各項工作的落實,我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。學生自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重複的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。

二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養"團結、嚴格、活潑、奮進"的班集體。

五年級的學生思想、心理發展、變化很快。因此,對學生的思想工作顯得尤其複雜和重要。在這個學期裡,我的班級管理工作主要從三方面實施:

一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓學生自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是"包袱"。同時,盡量挖掘他們身上的「閃光點」,調動他們的積極因素,培養他們的主人意識,使其內在潛力得到充分發揮。另外,我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,及時讚揚他們,使他們品嚐到成功的歡樂和喜悅。

對於屢教不改的學生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班幹部對其進行提醒和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。

四、積極開展好課外文體活動,做好早操、課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。

高中學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高,而且也有利於學習效率的提高。

五、積極主動地和各科教師聯絡,協調學校各方面的教育力量,發揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的夥伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、採納他們的意見。

能夠慎重地處理學生和任課教師的關係,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾。六、抓好安全工作。安全維繫著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預防為主。

一方面利用週會、隊會、談心、家訪等形式做好周密細緻的思想工作,另一方面制定切實可行的安全措施。一學期沒有發生安全事故。

總之,在這乙個學期裡,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大的起色,學生的整體素質在不斷的提高,圓滿完成了各項任務。我還會不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得更輝煌的成績。

桌球興趣小組工作總結

萬福小學肖文佳

通過桌球興趣小組活動,豐富了學生的課餘生活.參加桌球比賽的同學來自各個班,相比於以前,學生的學習任務多,不是寫作業就是背書,現在學生參加了桌球活動,活躍鍛鍊了身心,使校園生活變得真正豐富起來.

二、 通過桌球興趣小組,增加了學生對體育活動的認識,發展了學生的體質,較好的彌補了體育課的不足.我校是乙個農村薄弱學校,體育教學方面比較薄弱,學生鍛鍊的時間,方式難得到有效的保證,在體質方面情況不容樂觀.桌球興趣小組與晨練結合起來,能夠在這方面做一點努力.

三、 當然桌球興趣小組活動也存在很多困難與不足.首先是隊員太多.我校規定是每天每個當天沒有體育課的班級(六年級除外)除了參加其他興趣小組的同學外,剩下的都要參加桌球小組.

平均每天都有幾十個,而負責的老師只有我乙個,精力上的確顧不過來,光組織就費了很多時間,幾乎沒有時間去具體指導.其次是虎頭蛇尾.開始學生熱情還很高,但到了後來熱情就少了,人也越來越少了.

有些班乾脆就不下來了,甚至要我在廣播裡喊才出來.我覺得根本原因是各方面對體育工作重視不夠,不能從一種「育」的角度來看問題.農村學校,體育課程本來就艱難有限,體育工作的開展還要靠全體老師的堅韌開拓.

經過一學期的桌球活動,學生有不少收穫,我將從以下兩個方面進行總結:

一、群體性方面

1、自覺性提高

在剛開始組織桌球時,所有學生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著、跳著.在班主任和副班主任的帶領下,學生學會了把繩子卷起來,有組織、有秩序地排著隊走到本班所在的區域內桌球.活動完畢後,學生們也都自覺地把繩子卷起來,排隊有秩序地回到教室.

2、花樣豐富

學生的模仿和創新能力非常強.剛開始很多學生都不太會桌球,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳.經過這乙個多月的練習,學生學會了很多花樣.

例如正交叉跳,後交叉跳,雙腳跳、單腳跳……五花八門,各式各樣.有的學生很有創意,兩個人拿一條短繩,蹦跳著,簡稱為「雙雙跳」.

五年級語文教學工作總結

2013 2014學年度第一學期 嶽雅琴本學期教學工作已經結束,回顧這一學期的教學工作,現從以下幾個方面加以總結。一 課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率 1.認真鑽研 求實創新,努力提高課堂教學的效率。本學期我在課堂教學中力求做到 務本 求實 創新 一方面積極地參加各類學習,領悟其中新...

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工作總結 柳玉萍 回顧這學年來的工作,本人積極投身於教育事業,服從領導分工。本學年擔任本校的五年級語文教學工作。本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的各方面水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。一 政治思想方面 我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,並做好筆記。在教學的...

五年級語文教學工作總結

彈指一揮間,乙個學期的工作已接近尾聲。本學期,在我校領導班子的正確引領下,我們五年級組本著不幹則已,幹就幹出個樣子來的思想,認真對待每項工作,努力完成每項任務,真正做到了領導放心 家長滿意 上級認可 學生歡樂。現將教學工作總結以下 一 特點工作有聲有色晨讀 午練 暮省是我校學生的生活習慣。日記,記錄...