一．選擇題（共15小題）
1．（2015衡陽）分析推理是化學學習中常用的思維方法．下列推埋正確的是（ ）
a． 鹼性溶液能使酚酞試液變紅．能使酚酞試液變紅的溶液一定是鹼性溶液
b． 燃燒都伴隨著發光、放熱現象．所以有發光、放熱現象的變化就是燃燒
c． 鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子構成的物質．硝酸銨中沒有金屬陽離子，不屬於鹽
d． 分子、原子都是不顯電性的粒子．不顯電性的粒子一定是分子或原子
2．（2015德州）要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（ ）
①硝酸銨和水；②鐵和稀硫酸；③固體氫氧化鈉和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀鹽酸．
abcd． ②④⑤
3．（2015通遼）下列事實的結論、解釋或方法中不正確的是（ ）
a． 稀鹽酸用於除鐵鏽﹣﹣酸能與金屬氧化物反應 b．洗滌劑去除油汙﹣﹣溶解作用
c． 區分硬水與軟水﹣﹣加肥皂水攪拌d．區分羊毛纖維與合成纖維﹣﹣灼燒後聞氣味
4．（2015巴中）下列物質的變化中，只有加酸才能一步實現的是（ ）
5．（2015襄陽）向cuo和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應後冷卻、過濾，在濾液中放入一枚潔淨的鐵釘．發現鐵釘表面無任何變化，據此判斷，下列結論正確的是（ ）
a． 濾液中一定含有feso4，可能含有h2so4 b．濾液中可能有cuso4
c． 濾渣裡一定有cu，可能有fe和cuod．濾渣裡一定有cu和fe
6．（2015新疆）向部分變質的naoh溶液中滴加過量稀鹽酸，下列圖象能正確反映對應變化關係的是（ ）
7．（2015福州）下列應用與中和反應原理無關的是（ ）
a． 用濃硫酸乾燥濕潤的氧氣b．用熟石灰改良酸性土壤
c． 服用含氫氧化鋁的藥物**胃酸過多d．用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘留硫酸
8．（2015宜昌）某校化學小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液**酸鹼中和反應時，利用數位化感測器測得燒杯中溶液ph的變化圖象，如圖所示，下列說法正確的是（ ）
a． 圖中c點所示溶液呈鹼性
b． 圖中a點所示溶液中，含有的溶質是na2so4和h2so4
c． 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
d． 由a點到b點的ph變化過程證明酸和鹼發生了中和反應
9．（2015包頭）質量為50g溶質質量分數為20%的氫氧化鉀溶液和質量為50g溶質質量分數為20%的稀硫酸混合，所得溶液的ph（ ）
10．（2015邵陽）生活中下列物質，顯鹼性的是（ ）
11．（2015荊門）化學與生活密切相關，下列敘述中正確的是（ ）
a． 胃酸過多的人應少飲葡萄汁（葡萄汁的ph為3.5～4.5） b．為了個人衛生，應全部使用一次性的木筷和餐盒c．人體缺鋅會引起生長發育緩慢，因此鋅元素攝入得越多越好 d． 銨態氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效
12．（2015長沙）下列說法錯誤的是（ ）
a． 用ph試紙測得醋酸溶液的ph為9 b．用稀鹽酸除去鐵表面的鐵鏽
c． 用熟石灰改良酸性土壤d．濃硫酸有吸水性，可用於乾燥劑
13．（2015泰安）用數軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記．下列表示不正確的是（ ）
14．（2015四川校級自主招生）下列各組內的物質表示同一種物質的是（ ）
a．氫氧化鈉、純鹼、火鹼 b．氫氧化鈣、消石灰、熟石灰 c．鹽酸、***、食鹽 d．冰、乾冰、水
15．（2015蘇州二模）下列說法正確的是（ ）
二．填空題（共12小題）
16．（2015衡陽）現有五種物質：a．氮氣 b．濃硫酸 c．熟石灰 d．鹽酸 e．尿素，請用合適物質的序號填空．（1）可用於改良酸性土壤的是 ；（2）可用作保護氣的是 ；
（3）可用作化學肥料的是 ；（4）可用作某些氣體乾燥劑的是 ．
17．（2015巴中）如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時，溶液ph隨滴入溶液體積變化的曲線．
（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時，溶液的ph 7（填「＜」、「＞」或「=」）．
（2）當滴入溶液的體積為15ml時所得溶液中的溶質為 （寫化學式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液呈色．
18．（2015烏魯木齊）鹽酸、硫酸、氫氧化鈉和氫氧化鈣是初中化學中常見的物質，它們有著較廣泛的用途．
（1）酸與鹼之間能發生反應，寫出乙個上述四種物質之間能發生反應的化學方程式
（2）氫氧化鈣可以用來調節土壤的性，它的水溶液常用來檢驗氣體的存在．
（3）將一定量的稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合，滴入幾滴酚酞溶液，混合液顯紅色，可推斷該溶液的ph 7（填「＞」、「＜」或「=」）．要準確測定該溶液的ph，需要用到的儀器是 ．
19．（2015大慶模擬）化學使世界變得絢麗多彩．如圖是物質之間發生化學反應的顏色變化．
（1）請你在編號①、②、③、處各填入一種物質．①是 ②是 ；③是 ；藍色溶液是 ．
（2）根據如圖可以總結出稀硫酸的五個化學性質．請你寫出編號①稀硫酸的化學性質 ．
（3）若編號④的物質是鹽．請你寫出符合編號④的乙個化學方程式： ，反應型別是： ．
20．（2015本溪二模）甲酸（hcooh）和乙酸都是有機酸，且都是無色、有刺激性氣味的液體，有腐蝕性．
（1）若證明甲酸具有酸性，可選用的指示劑是 ；可用來粗略測出其酸度．
（2）利用濃硫酸的脫水性，將甲酸和濃硫酸混合加熱，甲酸脫水後會轉變成 ．
（3）乙酸中碳、氫、氧的質量比為 ；乙酸與鹽酸化學性質相似，能與氫氧化鈉溶液反應，該反應所屬的基本反應型別是 ．
21．（2015黃岡模擬）化學是以實驗為基礎的學科，根據實驗1、實驗2回答下列問題：
（1）實驗一中化學反應的化學方程式是 ．（2）實驗一發生的反應 （填「能」或「不能」）驗證質量守恆定律．（3）實驗二反應的實驗目的是 ．（4）實驗二反應的實驗現象是 ．（5）寫出二氧化碳的一種用途是 ．
22．（2015濟寧模擬）二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒有明顯的現象，某同學設計了如圖所示的實驗裝置（a、b是氣球）．
（1）若該裝置氣密性良好，則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到什麼現象？
（2）若想使裝置中產生的現象與（1）中的現象相反，則膠頭滴管和錐形瓶中應分別裝入什麼藥品（寫出一組即可
23．（2015錦江區模擬）根據圖中所示的實驗請回答下列問題：
①擠壓圖1中滴管的膠頭，使其中的naoh溶液滴入燒瓶，並輕輕振盪，繫在導氣管一端的氣球慢慢脹大，產生這一現象的原因是 ．
②圖2實驗中，可觀察到的現象是 ，若用ph試紙檢測實驗後集氣瓶中水溶液的ph應 7（填「小於」或「等於」或「大於」）．
③水是最常見的溶劑，將少量下列物質分別加入水中，不能形成溶液的是 ．
a．麵粉 b．白糖 c．純鹼 d．植物油 e．硝酸鉀．
24．（2015鹿寨縣一模）（1）向乙個充滿co2的鋁製易拉罐中注入過量氫氧化鈉溶液，並立即密封罐口，很快可以看到罐體變癟了，原因是 ；但過一段時間後，癟了的罐體又重新鼓起，因al與naoh、h2o能發生反應生成naalo2和h2，該化學方程式為 ．
（2）食鹽水中含有雜質cacl2和na2so4，依次加入過量bacl2和na2co3溶液後過濾，過濾中溶質為 ；過濾所用玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ．向食鹽水中通nh3和co2可製得小蘇打和一種氮肥，該氮肥的化學式為 ．
25．（2015建華區一模）在試管中加入約2ml的硫酸銅溶液，然後滴入幾滴氫氧化鈉溶液，觀察到的現象是 ；然後再向試管中加入稀鹽酸，觀察到的現象是 ，上述實驗中發生反應的化學方程式為這兩個反應的基本型別都屬於 ．
26．（2015溧水縣校級模擬）用熟石灰中和一定量的鹽酸時，溶液的ph與加入的熟石灰質量的關係如圖所示．熟石灰與鹽酸反應的化學方程式為 ；當加入熟石灰mg時，
溶液中的溶質為 ．他們的實驗結論是否正確？ ，理由
27．（2014河北模擬）為了**二氧化碳能否與氫氧化鈉反應，小寧同學用如圖所示裝置進行實驗，看到的現象是 ，小寧同學由此得到結論：二氧化碳能與氫氧化鈉反應．你認為小寧同學由上述實驗得出的結論是否合理？ （填「是」或「否」），理由是 ．
三．解答題（共3小題）
28．（2015廣州）鹽酸是一種重要的化工產品，也是實驗室中重要的化學試劑．
（1）增大壓強，hcl由氣態變為液態，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是 ．
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