電子技術課程設計任務書

2023-01-01 08:36:05 字數 595 閱讀 3214

課程設計

學生姓名專業班級

指導教師工作單位

題目: 智慧型搶答器的設計與製作

初始條件:

(1)可同時供8名選手搶答輸入,每人乙個開關;

(2)穩定顯示與輸入開關編號相對應的數字0-7;

(3)主持人乙個開關以控制開始或顯示清0

(4)當有人搶答時,其對應編號立即顯示並鎖存,且其他選手被禁止選作: 設計

具有定時搶答功能的電路,由主持人預先設定時間要求完成的主要任務: (包括課程設計工作量及其技術要求,以及說明書撰寫等具體要求)

(1) 設計任務及要求

(2) 方案比較及認證

(3) 系統框圖,原理說明

(4) 硬體原理,完整電路圖,採用器件的功能說明(5) 除錯記錄及結果分析

(6) 對成果的評價及改進方法

(7) 總結(收穫及體會)

(8) 參考資料

(9) 附錄:器件表,晶元資料

時間安排:

6月28日~7月1日:明確課題,收集資料,方案確定7月2日~7月6日:整體設計,硬體電路除錯7月6日~7月9日;報告撰寫,交設計報告,答辯指導教師簽名年月日

系主任(或責任教師)簽名年月

模擬電子技術課程設計任務書

一.設計分組 四人一組,每組選乙個組長.二.設計週期 一周 三.設計要求 一總的指導思想 對本次課程設計,原則上指導老師只給出大致的設計要求,在設計思路上不框定和約束同學們的思維,所以同學們可以發揮自己的創造性,有所發揮,並力求設計方案凝練可行,思路獨特,效果良好.二各題目具體要求 選題二 設計帶阻...

《電力電子技術課程設計》說明書封皮 任務書

河南科技大學 課程設計說明書 課程名稱電力電子技術課程設計 題目 斬控直流電源硬體電路設計 院系資訊工程學院 班級學生姓名 指導教師丁喆,袁瀾 日期 2014年6月30日 電力電子技術課程設計 任務書 課程名稱電力電子技術課程設計學生姓名專業班級 設計題目斬控直流電源硬體電路設計 一 課程設計目的 ...

課程設計任務書

天津職業技術師範大學 電子工程學院應電1114 班學生盧敏苑海雲黨宇飛 課程設計課題 溫度數字顯示監控裝置 簡易電容測試電路 一 課程設計工作日自 2013年 11月 1225日至 2013年 12月 13 日 二 同組學生 盧敏苑海雲黨宇飛 三 課程設計任務要求 第1周題目 3選1,允許學生自主選...