將相和教案

2022-12-31 22:30:05 字數 2131 閱讀 4373

教學目標

1. 正確、流利朗讀課文,理解課文內容。

2. 體會文中人物的品質,感受藺相如的大智大勇和廉頗知錯就改、顧全大局的高尚品質。

教學重難點

理解課文內容,體會文中人物的品質,品析人物言行,感受藺相如的大智大勇和廉頗知錯就改、顧全大局的高尚品質。懂得 「和為貴」的道理。

教具準備多**課件

教學過程

一、談話匯入

同學們,我們在上節課中學習了《將相和》的生字詞,並了解了課文的內容,那麼,那位同學能夠再說說課文題目中的將和相是什麼意思?分別指的是誰?

課件出示:1.完好無缺慷慨激昂無價之寶澠池相會抵禦鼓瑟擊缶攻無不克戰無不勝負荊請罪

2.課文講了那幾個故事?

二、一讀文、找準矛盾焦點,形成**主題

1、課文的題目是《將相和》,那肯定有不和的時候,為什麼不和呢?快速瀏覽課文,看看廉頗是怎麼說的?

2、生讀文,找到第十六自然段廉頗說的話,指名讀。

課件1「我廉頗攻無不克,戰無不勝,立下許多大功。他藺相如憑什麼比我的職位還高。如果我見到他,一定對他不客氣。」

3、你知道廉頗為什麼這麼說嗎?讓我們一起走進《史記》中描寫的藺相如和廉頗的片斷。

課件2出示:廉頗者,趙之良將也。趙惠文王十六年,廉頗為趙將伐齊,大破之,取陽晉,拜為上卿,以勇氣聞於諸侯。藺相如者,趙人也,為趙宦者,令賢舍人。

4、看了這些資料,你有什麼感覺?

5、指導朗讀:

6、生自由練讀後指名讀,師生共同評議。

7、小結:

三、二讀課文,合作**

1、請大家自由讀課文,畫出在完璧歸趙這個故事中,藺相如面見秦王說的話。

(生自由讀文,找出:課件出示)

「這塊璧有點兒小毛病,請讓我指給您看。」

「我看您並不想交付十五個城……我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上。」

「和氏璧已經送回趙國去了……您殺了我也沒有用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的。」)

2、我們想想,你覺得璧有毛病嗎?

小結:既然璧沒毛病,而藺相如說璧有毛病,這是在說謊嗎?你能體會出什麼?

(藺相如機智、聰明……)

3、讓我們接著交流你對第

二、三句話的理解。

(1)課件出示第二句藺相如是怎樣說這句話的?

(2)導讀:是啊,拿城換璧是你秦王提出來的,我把和氏璧給你送來了,你卻不交城。理由充分,說話才有氣勢。藺相如理直氣壯地說——

a、(生齊讀「我看您並不想交付十五個城……我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上。」)

有理有據有節,所以藺相如面對的雖然是虎狼之國的秦王,卻仍然毫無懼色,言語中字字擲地有聲。藺相如理直氣壯地說——

b、(生齊讀「我看您並不想交付十五個城……我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上。」)

(3)小組討論交流:藺相如真的撞嗎?(不會)

(4)、除了金蟬脫殼之計,藺相如還用了那個計。請大家接著讀書,看看誰能讀出來?

(5)過渡:和氏璧完好無損地回到了趙國。藺相如心裡的一塊石頭總算落地了。所以到了舉行典禮的那一天,他進宮見了秦王才會怎樣說?

引讀課件:藺相如理直氣壯地說——

(6)討論交流:藺相如難道不怕秦王殺他嗎?

(相機指導:藺相如已揣摸透了秦王的心理:和氏璧已經送回趙國去了,殺了藺相如也沒有用。反而落下不講信用的惡名,讓天下人恥笑。)

(7)導讀:

「知己知彼,百戰不殆」,藺相如已經摸透了秦王的心理,知道秦王不會殺他,所以才會大大方方地說——

(8)、你們讀出乙個怎樣的藺相如來?(不畏**、機智勇敢)

3、和氏璧完好無損地回到了趙國,藺相如也被秦王客客氣氣地送回了趙國。也被趙王封為上大夫,可見,藺相如的公升官不是靠他的嘴,而是靠…….

四.以剛才學習的方法學習第

二、三個小故事

1、總結學習「完璧歸趙」的學習方法。

(課件展示:抓人物的語言、動作)

2、生自由讀書,找出相關語句來體會。

三寸之舌,強於百萬之師,這樣的人才,你還會不服氣嗎?(對,廉頗也服氣)我們來看看他會怎麼做?怎麼說呢?

五.拓展延伸

1.通過本節課的學習,我們了解了藺相如和廉頗是乙個什麼樣的人, 你喜歡誰?為什麼?

2.推薦司馬遷的《史記》。

將相和 藺相如大智大勇不畏**

不和———— 和

廉頗知錯就改

六年級語文上冊

實驗學校張峰

《將相和》說課稿

尊敬的各位老師 大家好!今天,我說課的內容是人教版語文五年級下冊第 18 課 將相和 的第一課時。一 說教材 本課是第十冊教材的第五組課文。將相和 是根據司馬遷的 史記.廉頗藺相如列傳 改寫的一篇歷史故事課文。課文通過 完璧歸趙 澠池之會 負荊請罪 三個故事,突出表現了藺相如臨危不懼 足智多謀 顧全...

《將相和》習題

字詞薈萃 1 讀拼音,寫詞語。h o zh o nu y n d n qi w n b u zh o l j zh w i f j n q n zu l zh q zhu n 2 形近字組詞。璧 臣 袍 荊 壁 巨 胞 刑 3 寫出下列詞語的反義詞。反義詞 稱讚拒絕熱情 句段集錦 填空。靦腆謙虛 1...

將相和教案設計 正用

2 生讀文,找到第十六自然段廉頗說的話,指名讀。3 你知道廉頗為什麼這麼說嗎?指名回答 4 課件出示句子,生自由練讀後指名讀,師生共同評議。5 教師小結 藺相如只是耍嘴皮子嗎?板書 嘴?板塊二 緊扣人物語言,豐滿人物形象 1 學習 完璧歸趙 這個故事。在相關自然找出這個故事。2 請生自由讀1 10自...