彩燈控制器二

2022-12-30 19:12:04 字數 1697 閱讀 3419

一、設計題目及要求

要求:1.有八隻led,l0……l7

2.顯示順序如下表

3.顯示間隔為0.25s,0.5s,1s,2s可調

二、設計過程及內容(包括總體設計的文字描述,即由哪幾個部分

構成的,各個部分的功能及如何實現方法;主要模組比較詳盡的文字描述,並配以必要的**加以說明,但**數量無需太多)

1、總體設計

(1)用74161做23進製計數器進行分頻,將184hz分出8hz,用資料選擇器和十六進製制加法計數器的分頻功能做乙個時間選擇器,控制時間間隔分別為0.25s,0.5s,1s,2s可調。

(2)按彩燈的變化規律將整體變化情況分為四個部分,分別用移位暫存器實現。(3)用兩個74161做乙個33進製計數器進行迴圈控制並用與、或、非門在結合計數器和資料選擇器做控制電路對四個顯示模組按題目要求進行選擇控制,最終得出總的彩燈顯示效果和時間可調要求

2、主要模組

(1)分頻器

用兩個74161做成23進製計數分頻器,電路圖如下:

再用一片74161把8hz的頻率分成1/2,1/4,1/8,1/16,即4hz,2hz,1hz,0.5hz,也就是題目要求的0.25s,0.

5s,1s,2s的時間間隔。然後利用一片74153資料選擇器的片選功能,選出所需要的頻率,用a,b兩個控制端控制所需要的時間。

(2)33進製計數器

用兩片74161設計乙個33進製計數器對應題中的33種狀態從而能控制燈的變化。如圖所示

(3)彩燈亮暗變化顯示部分

對應題目中的33種狀態把彩燈的變化分成四組分別用移位暫存器實現。

第一部分

第二部分

第三部分

第四部分

(4)在每塊變化電路的第乙個狀態一處譯出置數訊號,控制下面的位址選擇,即選擇相應的彩燈部分,從而實現彩燈按33種狀態連續變換。

(5)用74161做乙個**制加法計數器,分別製出0,1,2,3控制模組的輸出實現彩燈的順序輸出。

(6)利用上面做出的**制加法計數器控制四片74153的選擇端,實現彩燈四個部分的依次輸出,從而實現設計。

(7)將各部分結合起來的總電路。

3、**波形圖

此電路是乙個迴圈電路,下圖為乙個週期

4、硬體檢測

在得到與題目相符的**波形圖後,連上試驗箱,根據管腳在試驗箱上連線各個元件,並根據**流程**程式到epf10k10lc84-3晶元上,觀察到彩燈閃爍,調節時間間隔得到與題目要求相符的四組實驗現象,確定設計符合題目要求。

三、設計結論(包括設計過程**現的問題;對eda課程設計感想、意見和建議)

當我拿到這個題目時,感覺應該不是很難。接著對題目進行分析思考,查詢資料,並著手設計。在分塊進行設計的過程中還算順利,但是總電路的波形**圖卻不正確,通過認真思考並詢問老師,發現乙個邏輯錯誤,同時也存在時序問題,為了解決這些問題,我進行了深刻的分析思考,多次除錯,對電路不斷完善,最終出現了正確的**波形。

這讓付出幾天辛苦努力後非常高興。並且在設計的過程中不斷熟悉對軟體的應用,這也是一種收穫。感謝各位老師對我的指導和幫助

通過為期兩周的eda課程設計,使我對所學知識有了綜合性的更深的了解,掌握了基本的數位電路設計流程,體會了創作的艱辛與成功的快樂,並基本學會了用maxplu2設計簡單電路,增強了動手能力與知識運用能力,進行了積極思考,體會到細心和耐心的重要性,使我受益匪淺。

這樣動手動腦的課程很好的鍛鍊作為學生的我,給了我對書本上知識很好應用的乙個機會,是很有意義的。最後再次感謝各位老師的耐心指導和幫助。

彩燈控制器 一

燕山大學 eda課程設計報告書 題目 彩燈控制器 一 姓名 張亞麗 班級 08級光電子2班 學號 080104040040 成績 注 此檔案應以同學學號為檔名 一 設計題目及要求 設計題目 彩燈控制器一 要求 1 有十隻led,l0 l9 2 顯示方式 先奇數燈依次滅 再偶數燈依次滅 再由l0到l9...

數電課設彩燈控制器

瀋陽工程學院 課程設計 設計題目 彩燈控制器 系別自動化學院班級 學生姓名學號 指導教師曲延華 秦巨集職稱講師 副教授 起止日期 2014年 6月30日起 至2014年7月4日止 瀋陽工程學院 課程設計任務書 課程設計題目 彩燈控制器 系別自動化學院班級 學生姓名學號 指導教師曲延華 秦巨集職稱講師...

彩燈控制器模電 課程設計

目錄1 摘要 i 2 前言 1 2.1 設計目標 2 2.2 實施計畫 2 3 總體方案設計 2 4 單元模組設計 3 4.1 各單元模組功能介紹及電路設計 3 4.1.1 時鐘脈衝產生電路模組設計 3 4.1.2 交替節拍控制電路模組設計 4 4.1.3 技術控制電路模組設計 4 4.1.4 花型...