高二語文古詩文鑑賞陸夢玲

2022-12-30 18:24:06 字數 712 閱讀 1969

讀老杜詩集

王令氣吞風雅妙無倫,碌碌當年不見珍。

自是古賢因發憤,非關詩道可窮人。

鐫鑱①物象三千首,照耀乾坤四百春。

寂寞有名身後事,惟餘孤冢耒江濱。

【注釋①】鐫,讀『捐』,『刻』的意思;鑱,讀『纏』,『刺』的意思。『鐫鑱』可以解釋為『刻畫』。

1.(1分) 老杜指   (人名)。

2.(1分)詩中用以稱讚杜詩成就及同情詩人遭際的一聯是

3.(3分)有人說,這首詩以讚頌為主,而以嘆惋悲憤的心情出之。請就這一說法進行分析。

答案:解析

【注釋①】鐫,讀『捐』,『刻』的意思;鑱,讀『纏』,『刺』的意思。『鐫鑱』可以解釋為『刻畫』。

11.(1分) 老杜指杜甫   (人名)。

12.(1分)詩中用以稱讚杜詩成就及同情詩人遭際的一聯是: 首聯 。

13.(3分)有人說,這首詩以讚頌為主,而以嘆惋悲憤的心情出之。請就這一說法進行分析。(結合詩句分析讚頌2分,嘆惋悲憤1分)

詩的開頭作者讚嘆杜詩的成就,是繼承了《詩經》以來的優良傳統,達到精妙絕倫的程度。第三四兩句,進一步表明杜甫詩歌和古代聖賢一樣是因發憤而作。第五句概括杜詩所牽涉的內容極為廣闊,第六句指杜詩四百年來引起後世的崇拜和共鳴,的確是王令發自內心的崇敬的聲音。

詩的第二句道出了詩人生前雖有絕代才華,卻被當世人視為平庸無能。結尾兩句,是王令對於杜甫的悼念和感嘆。作者感嘆杜甫雖然大名輝耀後世,詩篇流傳千古,但是畢竟身後蕭條。

古詩文鑑賞

專項檢測 古詩文鑑賞 1 閱讀下面這首詩,回答問題。故地重遊金 元好問 楊柳青青溝水流,鶯兒調舌弄嬌柔。桃花記得題詩客,斜倚春風笑不休。注 本指唐代的崔護,崔氏有 題都城南庄 詩云 去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去?桃花依舊笑春風。此處借指詩人自己。1 本詩在寫景時主要運用了哪種修辭手...

古詩文鑑賞

一 東城期末考試 閱讀下面這首唐詩,完成11 12題。杏花唐 溫憲 團雪上晴梢,紅明映碧寥。店香風起夜,村白雨休朝。靜落猶和蒂,繁開正蔽條。澹然 閑賞久,無以破妖嬈。注 澹然 即 淡然 形容不經心 不在意。11 下列的理解和賞析,不正確的一項是 3分 a 首聯中的 上 字非常具有動感,展現出杏花開放...

高考語文古詩文鑑賞寶典

古詩文鑑賞古詩文鑑賞 從內容方面理解 1 弄懂作品的表層含義 明白詞語的含義用典 修辭手法 理解句子結構 調整語序 2 進一步理解深層含義 詩句的語境義對上下文有關的詞語聯絡起來理解 聯絡作者所寫事件的背景 詩句的意境義 首先,分析作品所敘述的事 所寫的背景 然後再腦海中形成畫面,根據畫面理解作者的...